1樓:手機使用者
根據以上分析知:
(1)49×1
3表示的意義是求49的1
3是多少.
(2)23÷4
5=56.
故答案為:求49的1
3是多少,56.
○ △=52 ○ ★=49 △ ★=13 分別求出○,△,★各是多少?
2樓:匿名使用者
因為沒有給定運算子號(加?減?乘?除?),可理解為都是乘法,畢竟目前只有乘法默版認略省。
(我們可權以把○△★分別看作xyz,可能會更容易理解一些,畢竟「xy」預設是x乘y或x乘以y)
則:由○*△=52,○*★=49,△*★=13;可得:○ = 14,△ = 26/7,★=7/2。
3樓:正道中途
你這個問題·······首先兩輛土星在一起的關係是什麼?加,減,還是乘除?關係不確定答案不唯一吧。按照加減關係來說:圓=44,三角=8,五角星=5
26×49表示求26的49是多少求26的49是多少,49×26表示求26個49相加的和是多少,或49的26倍是多少求26個49
4樓:手機使用者
26×4
9表示求26的4
9是多少,49
×26表示 求26個4
9相加的和是多少,或4
9的26倍是多少.
故答案為:求26的4
9是多少;求26個4
9相加的和是多少,或4
9的26倍是多少.
13 13×49的簡便運算?
5樓:匿名使用者
13+13×49
=13×(1+49)
=13×50
=650
6樓:匿名使用者
天咯啦咯啦咯啦咯啦咯
13和49的最小公倍數?
7樓:313傾國傾城
13和49是互質數,bai它們的最小
du公倍數是13×49=637
最小公倍數的zhi
方法:(1)用dao分解內質因數的方法,把這兩個容數公有的質因數和各自獨有的質因數相乘。
(2)用短除法的形式求。
(3)特殊情況:如果兩個數是互質數,那麼這兩個數的積就是它們的最小公倍數。
如果兩個數中較大的數是較小的數的倍數,那麼較大的數就是這兩個數的最小公倍數。
8樓:寶寶
13和49的最小公倍數:437
分析:13是質數,所以13和49的最小公倍數是:
13x49
=13x(50-1)
=450-13
=437
9樓:大學與
13×49=637,因為無公約數
49減去25與13的和差是多少?
10樓:可靠的
49-(25+13)=11
11樓:匿名使用者
49-(25+13)
=49-38=11
51 49 87 13 45 55 63下一個數是多少 怎麼算
12樓:匿名使用者
37啊 兩個加起來等於100。。。就這麼簡單
49×67的驗算是多少?
13樓:往後餘生之年
50x67-67=3350-67=3283
13t、49t的t是什麼意思
14樓:匿名使用者
交通的話是承載噸數,別的就是數量或高度
15樓:happy羅漢金鐘
代表橋樑限載,49t為車輛重,13t為車輛軸重
16樓:吾乃此情可待
t是物質重量多少噸的意思。
元素符號的表示及意義,元素符號表示的意義是
作者 謝鴻雁 化學符號及其使用規則是化學學科所特有的言語,是化學科學研究物質組成 結構和變化規 律的重要工具,是我們學習化學的基矗初中化學從一開始,就要重視和搞好化學用語的教學,使學生習慣運用化學符號的語言,來正確表達化學過程及其物質的組成 結構和變化規律,並培養學生的邏輯思維能力。元素符號 分子式...
關於定積分幾何意義的問題這裡為啥A1表示的定積分代表的是第
對於單獨的曲線,定積分就是x a,x b,x軸與曲線圍成的面積。利用定積分的幾何意義說明 定積分的幾何定義 可以理解為在 oxy座標平面上,由曲線y f x 與直線x a,x b以及x軸圍成的曲邊梯形的面積值 一種確定的實數值 那麼定積分的幾何意義知此積分計算的是cosx函式影象在 0,2 的面積,...
乘積是49的乘法口訣只有對嗎,乘積是49的乘法口訣只有1個對嗎
乘積是49的乘法口訣。應該就是七七四十九。也就是說這一個是對的。49的因數有1,7,49.其中49大於9,可以排除,排除49也能排除1.這樣只剩7,說明只有七七四十九 7x7 49 1x49 49 乘積是24的乘法口訣是什麼和什麼 12 2 24 3 8 24 4 6 24 3x8.4x6 12x2...