1樓：盤舉宜爾冬
同學們在寫作文時，如果只寫靜景，很容易使文章呆滯，而只寫動景，又可能失去穩定。那在作文中我們應如何來寫景呢?我們先回憶一下我們學過的《敕勒歌》這首民歌的寫景技法，這首民歌採取了動靜結合的手法來寫草原之景，讓我們讀了如身臨其境一樣，充分感受到了草原的遼闊和美麗。
詩的前六句都是從巨集觀著眼，作總體的靜態的勾畫，沒有什麼具體描繪，這是靜景。最後一句「風吹草低見牛羊」，一句是動態的展現，這樣由靜態轉為動態，由表面一色變為多彩多姿，就使得整個草原充滿勃勃生機，讓**連忘返。
動靜結合的作文， 100
2樓：星星知水晶
1秋姑娘悄悄地進入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人.
邁進校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經過秋姑娘的一番修剪,有一些已經黃了,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.
樹枝上垂下數不清的氣根,它們像被電燙的頭髮,又像一位榕樹"爺爺"的鬍鬚.這棵榕樹真像一個巨人般的衛士,不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園.
沿著水泥小路向東邊走去,便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加彭鬆柔軟.一陣秋風吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動,真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,遊戲.
2雪,在我的童年生活中的記憶異常深刻雪,就像一個個小精靈從天而降；雪,猶如一個個小音符在天空跳動；雪,彷彿一位仙女降臨人間我喜歡潔白無瑕的雪 每當我看見雪像小精靈一樣快活地降落人間,都會異常激動當雪降臨人間時,雪把世界點綴得如此美妙在我的記憶中,有一場大雪使我難忘早晨,我開啟窗戶,哇,雪把世界變成了冰清玉潔的世界,鵝毛般大雪漫天飛舞,紛紛揚揚地從雲層中飄灑下來我向窗外望,地上的積雪厚厚的,屋頂上的雪把屋頂包得嚴嚴實實的,樹枝上、樹葉上銀裝素裹,過了一會兒,雪漸漸停了,金色的太陽從蔚藍的天空中露出笑臉,白茫茫的霧漸漸散了,銀色的大地在太陽的照耀下閃閃發光,變成了粉妝玉砌的世界我不由自主地走出家門,眼前的景象把我吸引住了,地上的雪有集合的,像一塊塊奶油蛋糕,有分散的,像潔白的麵粉我摸了摸雪,冷冰冰的我又看到,小路上雪白一片,像鋪了一層地毯；車子上積滿了雪；雪把草地可愛的綠色覆蓋了；馬路上也有薄薄的雪；小河上漂浮著冰…… 雪給我帶來了沁人心脾的感覺,我喜歡潔白無瑕的雪
滿意答案2:
美麗的秋天 秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了人間 秋天帶著它的調色盤來到了果園裡,它把蘋果染成了紅色；把桔子染成了橘黃色；把葡萄染成了紫紅色的了這時,調皮的風『寶寶』來搗亂了,『它』把秋天剛染好的的樹葉打著旋吹了下來天空中飛來了一群大雁,它們排著整齊的隊伍向南方飛去小鳥們正忙著尋找食物,準備過冬 秋天把豐碩的果實留給人間,把美好的祝願留給人們後,秋天便拂袖而去樹枝搖曳,葉兒與追隨秋天的足跡乘風而去,在空中打了幾個旋兒,飄然落下留下一個美好的思念和靜靜的沉思 我愛萬物復甦的春天,也愛烈日當頭的夏天,更愛冰天雪地的冬天,但是我最愛的還是那美麗的秋天3
3樓：匿名使用者
晚 霞今天吃過晚飯後,我和夥伴們在院子裡玩,我們玩了一會兒,玩累了,便躺在柔軟沙地上,望著天空，突然，一片晚霞飄浮到了我的視線當中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔細的看了看,發現晚霞像許多東西。
有的晚霞像一隻老母雞,帶著一隻只皮披著黃色羽毛的小雛雞，後邊有一塊晚霞緊緊追來像一條惡狗，突然，母雞轉身去，母雞轉身去啄惡狗，把惡狗給趕走了。
有的晚霞像十幾匹駿馬，它們在原野上飛馳著，似乎在比誰跑得最快，過了一會兒，一匹馬首先衝過了終點,它就是馬群裡的強者,它就是馬群們的領跑者.我想在生活中,無論做什麼事,都要爭當第一名,不能落後於他人。
有的晚霞像幾個小朋友，在一起玩耍,他們時而在河中戲水;時而在河邊撿石子;時而在樹陰下摔跤時而又在樹上採果子……他們玩得開心極了。
晚霞真美,我以前怎麼就沒發現呢!
例二：姥爺家的小院
清晨，一陣銀鈴般的鳥鳴喚醒了沉睡的大地。我睜開蒙矓的睡眼，穿上衣服，來到姥爺的農家小院。我仰望天空，東方出現了魚肚白，小院迎著初升的旭日漸漸地活躍起來。
瞧，公雞昂著頭，挺著胸，雄赳赳地走上了院牆，「喔喔」地叫了起來；小鳥站在樹梢上，「嘰嘰喳喳」地唱著歌，好像一個個快樂的音符；煙囪上冒出了嫋嫋的炊煙，是那樣的溫馨，我想肯定是姥姥開始做飯了。
吃完早飯，太陽已經升的很高了。小院裡一下子明亮起來。牡丹、月季、君子蘭……一個個迎著陽光競相開放。
牡丹花開的正鮮豔，一朵一朵好似孩子們一張張燦爛的笑臉。紅的、黃的、粉的月季，在微風中翩翩起舞，彷彿亭亭玉立的少女。君子蘭在牆角怒放著，可它並不招搖，好像在顯示它君子的風度。
院子中間有一棵杏樹，它在群花叢中顯得那樣挺拔，它用力向四周伸展著自己的紙條。枝條上，一片片橢圓形的小葉子，翠綠欲滴。撥開茂密的葉子，我還看見了一個個小杏，彷彿一個個跳動的小心臟，向我們展示著它旺盛的生命力。
更令我驚奇的是，院門口的一叢竹子，居然每片葉尖上都掛著一顆小水珠。我問姥爺，為什麼每片竹葉上都掛著一顆晶瑩的露珠。姥爺告訴我，竹子在夜間儘量的吸收水分，供給它生長的需要，直到傳到葉尖上。
我恍然大悟，原來這一片濃綠，正是它生命力的顯現。
時間漸漸到了中午，在溼潤的泥土氣息中，我聞到了一陣陣撲鼻的清香。抬頭一看，原來是院子外面那可槐樹上飄來的。潔白的槐花開滿枝頭，猶如一座銀山。
真是「忽如一夜春風來，千樹萬樹槐花開」呀！一隻只蜜蜂嗡嗡的鬧著，為小院更添一份生機。
這就是姥爺家的小院，生機勃勃的小院！
借物抒情：
丁冬鈴聲，快樂童年（借物抒情）
前天，媽媽給我買了一個精美的工藝品——粉紅色的蘋果風鈴。
這個風鈴上面是一個牽牛花一樣的淡粉色東西，中間還有一顆半透明的粉紅色小珠子；上面也有一顆半透明的粉紅色小「鑽石」。「鑽石」中間有一個小孔，中間串著一根白色的細絲線，連著小珠子，小珠子下面的鐵片夾住了好幾根細絲線，大約有十多跟，都分別串過了一個透明的、中間有一些粉紅色短條的圓環，那些穿過圓環的細絲線每兩三根系著一根又細又長、纏滿銀絲的空心深粉色柱子，其餘的垂下來。其它的細絲線都串著一個個美麗的「水晶蘋果」和晶瑩剔透的「露珠」那一顆顆水晶般透亮的蘋果，純樸、動人，它純淨得讓人感覺到蘋果裡裝滿了含沙量是0%的清純的露水一樣。
還有那嬌小玲瓏的小珠子，顆顆泛出粉紅色的光芒；在只有我無名指指甲殼那麼大的小珠子中竟有一顆有我一節小拇指那麼大的小珠子！
如果有一陣清風拂過，蘋果、銀柱、和小珠子碰撞在一起，發出：「丁丁冬，滴鐺，嘩啦！」的聲音，這聲音婉轉、歡快、美妙、動聽。
聽，它，難道不就是在演奏著童年的讚歌？！有綠色的樹林，清澈的小溪，溫暖的陽光，美麗芬芳的花朵。
呵(a)！我們少年兒童不也向這風鈴一樣，活潑、可愛、幼稚、天真，雖短暫，但美好，使人想到美麗的鮮花。
風鈴呵(a)，我愛你！
4樓：匿名使用者
園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一 個「家」。春天，校園裡的柳樹發芽了，我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉，那樹葉是多麼的嫩，是多麼的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。
和藹可親地站在那裡，守護著我們的校園，讓人看了是多麼的溫暖和親切。每當葉子飄落的時候，那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來，它的舞姿是多麼優美和端莊。冬天裡的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那裡，讓人感覺她是那麼得堅強和與眾不同，讓人向她投向羨慕的目光，可能就是她的這份傲氣，才會讓我們這麼地被她給深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。
在同學們嬉戲的曲橋上，能夠清晰得聽到同學們清脆而又單純的笑聲，那笑聲是多麼嘹亮，使它傳到了校園裡的每一個角落，讓大家一起來分享他們的快樂。不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力，將我們深深地吸引住，被他們給陶醉，在我們身邊有著許許多多美麗的事物，只要我們有一雙會發現的眼睛，那麼我們的社會是多麼美麗與溫暖！！！
秋姑娘悄悄地進入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人.
邁進校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經過秋姑娘的一番修剪,有一些已經黃了,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.
樹枝上垂下數不清的氣根,它們像被電燙的頭髮,又像一位榕樹"爺爺"的鬍鬚.這棵榕樹真像一個巨人般的衛士,不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園.
沿著水泥小路向東邊走去,便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加彭鬆柔軟.一陣秋風吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動,真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,遊戲.
qdyni | 2011-02-28
1722
寫景作文動靜結合400字左右
5樓：匿名使用者
秋天，不像春天那樣百花爭豔；不像夏天那樣生機勃勃；也不像冬天那般銀裝素裹。可是，它在我心中卻是最美麗的。
秋天，有一種的天下一絕的顏色——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一般，染紅了半片山。
秋天，有一種獨特景觀。當微風拂過，葉子便隨風飄舞，輕輕悄悄地落在地上，還時時發出「沙沙」的聲響，好像在大聲地告訴大家：「看！我多美麗！」
到了秋天，桂花兒紛紛綻放，幾片淡黃色的花瓣託著三兩根花蕾，吐露陣陣芳香，讓十里之外的人們都能聞到那醉人的香氣。
到了秋天，農民們辛苦付出得來的果實都成熟了。紅豔豔的大蘋果，撩開綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像一個個大燈籠般壓彎了枝頭；小圓球似的棗子在枝頭上搖搖擺擺；瑪瑙般的葡萄掛在葡萄架上蕩著鞦韆；還有那胖乎乎的荔枝，把紅衣裳都撐破了，露出白白的肚皮；玉米也特意換了一件金色的新衣，咧開嘴開心地笑了，露出滿口金黃的牙齒；稻田裡一片片黃澄澄的稻穀隨著秋風泛起了金波。秋風過處，五穀飄香。
那一片片莊稼，遠遠望去，好似翻滾著千層波浪。
動靜結合的寫景作文，動靜結合的寫景作文
雪,在我的童年生活中的記憶異常深刻雪,就像一個個小精靈從天而降 雪,猶如一個個小音符在天空跳動 雪,彷彿一位仙女降臨人間我喜歡潔白無瑕的雪 每當我看見雪像小精靈一樣快活地降落人間,都會異常激動當雪降臨人間時,雪把世界點綴得如此美妙在我的記憶中,有一場大雪使我難忘早晨,我開啟窗戶,哇,雪把世界變成了冰...
動靜結合的桃花作文，動靜結合的桃花作文300字？
桃花又是一年春天到，又到了桃花盛開的時候。媽媽帶我到高速公路上的桃花林看桃花。老遠我就聞到一股淡淡的清香，媽媽說 快到桃花林了。我們越走香味越濃烈。我向遠方望去，前方出現了一片粉紅色的雲霞。媽媽說那就是桃花林。到了桃花林，我站在遠處看，一棵棵桃樹像一把把扇子，上面開滿了粉紅色的花朵，漂亮極了！我慢慢...
動靜結合什麼意思，動靜結合的作文又該怎麼寫
比如說你要寫環境安靜沒聲音，你就寫只聽得到蟬鳴蛙叫聲，用細微動物的聲音襯托出人煙稀少。化動為靜，以靜寫動就是把運動的事物當作靜止的事物來寫,想象並描寫出動態事物在靜止時的形態和神態。如李白的 望廬山瀑布 遙看瀑布掛前川 寫出了遙看瀑布的第一眼形象，將流動的水當作靜止的布，瀑布像一條巨大的白練掛在山間...