1樓：princes之愛
文章按照事情發展的順序來寫的。講了四件事：
1.寫了「我」在羅馬認識了德國的小姑娘烏塔。
2.寫了她「睡得正香」以及起身後收拾好行裝、外出遊覽；3.接著寫晚上回到旅館後「我」和烏塔的談話， （主要談的是烏塔這次旅遊的行程之長、安排之細、準備之久，以及她要在親身經歷中認識世界的想法；）
4.最後寫烏塔與「我」道別，繼續她未完的旅程，以後要到中國旅遊。
2樓：匿名使用者
《烏塔》可分為三部分。第一部分：1-3段。
講訴了「我」在羅馬的旅館裡遇見了一位小女孩兒。第二部分：4-9段。
描寫了我與烏塔的對話過程，以小見大地反映了中國孩子和外國孩子的個性及家庭教育的異同。第三部分：10段。
與烏塔分別，作者回憶烏塔離別的話引人反思。
3樓：匿名使用者
那天，我在羅馬下了車，冒著暑氣趕到青年旅館，找到自己的房間，推門一看，吃了1斤:正對門的地上放了一張席夢思床，上面躺著一麼金髮小姑娘睡得正香。
4樓：匿名使用者
烏塔這篇課文講述的是一個德國女孩兒在14歲的時候獨自遊歐洲。
5樓：啊啊啊可用
農業銀行特如果v惡搞v側方v呃呃發個v
6樓：匿名使用者
分5段 講了3件事
烏塔這篇課文主要講了一件什麼事
7樓：要當技術宅
文章按照事情發展的順序來寫的。講了四件事：
1、寫了「我」在羅馬認識了德國的小姑娘烏塔。
2、寫了她「睡得正香」以及起身後收拾好行裝、外出遊覽。
3、接著寫晚上回到旅館後「我」和烏塔的談話， （主要談的是烏塔這次旅遊的行程之長、安排之細、準備之久，以及她要在親身經歷中認識世界的想法；）
4、最後寫烏塔與「我」道別，繼續她未完的旅程，以後要到中國旅遊。
8樓：血刺隨風
主要寫了：先寫了＂我＂遇到了烏塔，然後寫了＂我＂與烏塔的對話中我們知道了烏塔是一個怎樣的人，最後寫了烏塔與＂我＂告別。 大概這樣吧！
9樓：清風碎雨點
您好，烏塔這篇課文我們剛學完，烏塔這篇課文寫的是作者看到一個10多歲的小孩獨自遊覽歐洲，他的自強、自立的品質告訴我們：不能當家裡的小皇帝、小公主，你看，烏塔就是我們的榜樣，並且烏塔也是獨自一人自己賺旅費，謝謝。不求採納，只求樓主好好學習，天天向上！
烏塔主要講了一件什麼事
10樓：匿名使用者
《女孩兒烏塔》的主要內容如下：
我在羅馬的青年旅館裡巧遇一個德國小姑娘，名字叫烏塔。兩人在熟悉之後開始聊天，她說自己已經14歲了。這次趁暑假遊歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利，在義大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最後還要去希臘。
我很驚訝於她的成熟與勇敢，還說中國孩子從小就受到家裡的溺愛，很少獨自生活。在我看來，這是一種愛。烏塔很不解，認為：愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門？
我被她的精神所折服，承認自己在一些方面的認知還不夠深。
《烏塔》這篇課文主要講了什麼？請幫助我。
11樓：匿名使用者
烏塔這篇課文寫的是作者看到一個10多歲的小孩獨自遊覽歐洲，他的自強、自立的品質告訴我們：不能當家裡的小皇帝、小公主，你看，烏塔就是我們的榜樣，並且烏塔也是獨自一人自己賺旅費，
12樓：匿名使用者
主要寫"我"在什麼國上遇見了烏塔，烏塔讓我明白了許多東西
13樓：匿名使用者
雖不知道，但是加油哦
為中華崛起而讀書這個課文講了幾件哪幾件事？在說說課文的主要內容是什麼
為中華之崛起而讀書是 總理在少年時代立下的巨集偉志向，表現了為國家和民族而奮鬥終生的責任感和使命感。為中華來 崛起而讀書，這篇課文寫了自三件bai事 第一件是 立du志為中華之崛起而讀zhi書，第二件是dao疑惑中華不振，第三件是目睹國人備受欺辱的事實。課文主要內容 描寫 少年時代耳聞目睹了中國人在...
為中華之崛起而讀書的課文講了幾件事
為中華之崛起而讀書 課文講了三件事 1 疑惑中華不振。2 約同學闖入租界探明究竟。3 真切感受中華不振，並立下巨集志而中華之崛起而讀書。為中華之崛起而讀書 寫的是少年 耳聞目睹中國人在外國租界，受洋人欺凌卻無處說理的事，周圍的人都敢怒不敢言，從中深刻體會到伯父說的 中華不振 的含義，從而立志 為中華...
小英雄雨來講了哪幾件事《小英雄雨來》中講了雨來那幾件事
雨來是抗日戰爭年代冀東少年兒童的一個縮影，這其中也包括 作者管樺本人在內。管樺從小就和村裡的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，捕捉敵情。1940年，他離家奔赴抗日戰場，長年轉戰南北。他參軍以後，童年時代的情景常常浮現眼前。於是，他創作了以雨來為主人公的 雨來沒有死 發表在 晉察冀 上。新...