1樓:匿名使用者
烽火,昏庸,諸侯,如臨大敵,故伎重演,侵略,驛差,跋涉,繪聲繪色,基礎,署名,癱瘓,哮喘,心急如焚,警惕,猝死,體徵,深淵,沉迷,一落千丈,鋌而走險,搶劫,憧憬,奴役,束縛,陷阱,逆耳。
五年級下冊語文詞語首冊第六課詞語
2樓:柔情西瓜啊
五年級下冊語文詞語首冊第六課詞語如下:
毛氈 氈房 氈子
卸貨 卸妝 卸肩
咀嚼 咀嚼 咀嚼
咀嚼 咀嚼 咀嚼(這兩個字只能組一個詞)
沙漠 大漠 漠視
寂寞 落寞 寂寞
夾襖 棉襖 皮襖
長袍 旗袍 棉袍
傻子 傻蛋 傻瓜
拓展資料
1、《小學語文詞語集錦》內容簡介:漢語是世界上最精美的語言之一,文字生動,語義豐富,耐人尋味。在詞彙上,造詞靈活,詞源雄厚,詞義精細,言簡意賅。
編者結合多年語文教學經驗和切身體會,根據《全日制義務教育語文課程標準》對小學生語文綜合能力的要求,策劃編寫了《小學語文詞語集錦》。《小學語文詞語集錦》版式新穎,條理清楚,按一至六年級語文教材自然順序編排,以課文為單位,與教材同步,並採用雙色排版,便於小學生查閱。每課分為「生字儲存~釋義造句」「近義詞」「反義詞」「詞語沙龍」等欄目。
2、「生字儲存」部分將每篇課文中的生字按順序排列,對它們進行擴詞,並提供了同音字、形近字的辨析組詞,此外「近義詞」「反義詞」和「詞語沙龍」部分中收集的詞語,極大地豐富了小學生的詞彙量。
3、《小學語文詞語集錦》的「釋義造句」部分也為小學生提供了很大的便利。對於課文中的重點詞語,《小學語文詞語集錦》都提供了確切的解釋,對有些多義項的詞語則指明瞭該詞語在課文中的意義,語言淺顯,通俗易懂。而且《小學語文詞語集錦》中的大多數詞語都有例句,例句以小學生熟悉的校園生活和家庭生活為背景,語言生動親切,有助於學生理解和運用,特別對學生的造句有參考價值。
4、《小學語文詞語集錦》體現了新課標精神,主要供小學生學習語文之用,以幫助小學生順利掌握生字生詞並能靈活運用詞語,加速提高閱讀能力。同時,《小學語文詞語集錦》實用性強,還可以幫助學生系統複習和逐年積累詞語,真正做到「一書在手,無師自通」。願《小學語文詞語集錦》成為你學習的好夥伴,伴你快樂學習,快樂成長。
3樓:匿名使用者
五年級下冊語文詞語首冊第六課是冬陽-童年-駱駝隊,涉及的詞語主要有以下詞語:
氈:氈可組詞為氈子、氈帽、氈靴。
卸:卸可組詞為卸責、諉卸、脫卸、卸職、拆卸。
嚼:1.jiáo,用於「細嚼慢嚥」「咬文嚼字」「味同嚼蠟」。
2.jué ,用於某些複合詞和成語。如「咀嚼」「過屠門而大嚼」。
3.jiào,用於「倒嚼」。
拓展材料:本文是臺灣著名女作家林海音為自傳體**《城南舊事》寫的序言。課題「冬陽·童年·駱駝隊」是全文的文眼,「冬陽」為文章創設了一種感傷與溫暖交織的情緒基調,「童年」揭示了本文的內容主旨,而「駱駝隊」則是貫穿全文的一條線索。
三個詞語的結合,勾畫出一幅記憶深處的童年印象,營造出了一種深沉廣闊的意象空間和情感空間。全文語言平實質樸,通過懷想童年趣事,使我們在感受到童心、童真、童趣的同時,也感受到了那份蘊藏在字裡行間的深情。
4樓:匿名使用者
小學語文五年級下冊第六課組詞:
毛氈 氈房 氈子
卸貨 卸妝 卸肩
咀嚼 咀嚼 咀嚼
咀嚼 咀嚼 咀嚼(這兩個字只能組一個詞)
沙漠 大漠 漠視
寂寞 落寞 寂寞
夾襖 棉襖 皮襖
長袍 旗袍 棉袍
傻子 傻蛋 傻瓜
5年級下冊語文第6課的生字組詞
5樓:百度使用者
氈子、卸車、咀嚼、沙漠、寂寞、皮襖、袍子、傻幹。
6樓:悠遊子
氈帽、毛氈;卸貨、解除安裝;咀嚼、嚼舌;沙漠、冷漠;皮襖、棉襖;袍子、棉袍;傻事、傻樣。(給個最佳答案,謝謝。)
7樓:龐歆玉晗蕾
好坑的問題啊!人家第2課沒有生字ok?
5年級下冊詞語手冊
8樓:小小芝麻大大夢
人教版第五年級下冊語文近反義詞及詞語
積累彙總
第1課:近義詞
渲染——烘托 熱鬧——喧鬧 明朗——晴朗 清鮮——清新 勾勒——勾畫 灑脫——瀟灑 羞澀——羞怯 天涯——天際 反義詞
迂迴——徑直 拘束——自然 灑脫——拘謹 舒服——難受 羞澀——大方 團結——** 明朗——陰暗 熱鬧——安靜 第2課:近義詞
凝望——注視 矗立——聳立 栩栩如生——惟妙惟肖 典雅——優雅 歡騰——歡躍 美輪美奐——金碧輝煌 反義詞
典雅——粗俗 精彩——糟糕 豐富多彩——千篇一律 鮮豔——素淨 繁榮——蕭條 美輪美奐——平淡無奇 第3課:近義詞
堅強——頑強 分辯——爭辯 沉思——深思 清晰——清楚 軟弱——懦弱 撫摸——撫摩 挺秀——挺拔 表白——表明 反義詞
堅強——軟弱 動搖——堅定 表白——掩飾 清晰——模糊 第4課:近義詞
妖嬈——嫵媚 威脅——要挾 銀裝素裹——粉妝玉砌 高揚——昂揚 高傲——驕傲 廢寢忘食——夜以繼日 反義詞
複雜——簡單 凝固——融化 七零八落——有條不紊 猙獰——和善 惡劣——優良 杯水車薪——綽綽有餘 第6課:近義詞
沉默——緘默 侵犯——侵略 安靜——寂靜 等候——等待 幼稚——天真 悅耳——動聽 寂寞——孤獨 暖和——溫暖
人教版五年級下冊第6課,怎麼組詞?
9樓:情商遞鶴呢朝
五年級下冊語文第六課的生字並組詞
第六課氈 氈房 氈條 氈子 氈帽
卸 拆卸 卸貨 推卸 裝卸
咀 咀嚼 含英咀華
嚼 jué 咀嚼 jiáo 細嚼慢嚥
漠 沙漠 大漠 漠北 漠視
寞 寂寞 落寞
襖 棉襖 皮襖 夾襖
袍 旗袍 皮袍 棉袍 袍子
傻 傻瓜 傻話 犯傻 傻子
五年級下冊詞語手冊
10樓:匿名使用者
一語道破 ( yī yǔ dào pò )
解 釋 語:話;道:說。一句話說穿。
出 處 清·文康《兒女英雄傳》:「但這位姑娘,可不是一句話了事的人,此刻要一語道破,必弄到滿盤皆空。」
出 處 清·戲確《與張考夫書》:「自唐虞至戰國二千餘年,聖人相傳心法,一語道破。」
用 法 主謂式;作謂語、賓語;指一句話說穿
示 例 張一弓《山村詩人》:「侯木匠~了詩人不幸的根源。」
近義詞 一針見血、入木三分、切中要害
反義詞 言不及義、輕描淡寫、言之無物
積少成多 jī shǎo chéng duō
〖解釋〗積累少量的東西,能成為巨大的數量。
〖出處〗《戰國策·秦策四》:「積薄而為厚,聚少而為多。」《漢書·董仲舒傳》:「聚少成多,積小致巨。」
〖示例〗其實一個人做一把刀、一個勺子是有限得很,然而~,這筆賬就難算了,何況更是歷年如此呢。 ★《二十年目睹之怪現狀》第二十九回
近義詞 日積月累、積水成淵、聚沙成塔
反義詞 杯水車薪
11樓:匿名使用者
一語道破:一句話說穿
積少成多:積累少量的東西,能成為巨大的數量。
12樓:匿名使用者
人教版五年級下冊語文詞語手冊第十五課的生字解釋
五年級下冊語文第6課的好詞好句
13樓:肖益
咀嚼 磨來磨去 清脆 悅耳 幼稚 氈帽 侵犯我默默地想,慢慢地寫,又看見東陽下的駱駝隊走過來,又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重領於我的心頭。 。
夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,童年卻一去不還了。
老師教給我,要學駱駝,沉得住氣。
14樓:匿名使用者
不聲不響
我默默地想,慢慢地寫,又看見東陽下的駱駝隊走過來,又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重領於我的心頭。
五年級下冊詞語手冊第25課詞語是哪些，我詞語手冊忘帶回家，急需啊
天性 宇宙 真切 脊樑 小艇 船艄 船艙 保姆 禱告 譁笑 停泊 威尼斯 家家戶戶 莞爾一笑 花團錦簇 奼紫嫣紅 應接不暇 耐人尋味 縱橫交叉 操縱自如 手忙腳亂 悠閒 鬆弛 按摩 尷尬 紳士 氣氛 感染 笨重 陶醉 斑斕 熾熱 湛藍 充沛 碩大 火炬 巨蟒 滲透 聆聽 木薯 強悍 粗獷 篝火 熟視...
請問五年級人教版下冊詞語手冊十九和二十課的詞語解釋有哪些？我
雖然很想幫你,但我是六年級的學生,還是蘇教版的.五年級下冊語文詞語手冊第20課文中劃詞 人教版五年級下冊 詞語手冊 19課和20課的積少成多題目有哪些？我忘帶回家了！是五年級的人快告訴我。一 我和你是一樣的，可我也沒戴回家 o o 唉 雖然很想幫你，但我是六年級的學生，還是蘇教版的。五年級下冊詞語手...
五年級下冊語文課文第10課意思，五年級下冊語文書第10課的意思和鑑解
樑國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，版果有楊梅。孔指以權示兒曰 此是君家果。兒應聲答曰 未聞孔雀是夫子家禽。在樑國，有一戶姓楊的人家，家裡有個九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有...