1樓:匿名使用者
首先掌握正確握筆,端正書寫姿勢,身體放鬆。模仿練習,認真體會每一筆的寫法,研究字結構和比例。每次練習的字不求多,而求好。相近的字和結構相同的字一起練,尋找樂趣,持之以恆。
2樓:羽夜鶯蘿
小學生嘛可以去臨摹鋼筆字帖,規劃一下自己寫字時的握筆走勢,要認真哦,否則只會囫圇吞棗的~
3樓:手機使用者
靜下心 ..感受老師的筆畫
4樓:幸福的小柚
先把字寫正,再看好結構
小學生怎樣才能練好鋼筆字
5樓:使用者名稱用
一、練字必須有正確的姿勢
寫字姿勢不對的人,往往感覺不到姿勢不對.然而,別人一看他寫的字就知道:「歪了」。
姿勢對字的影響是很大的。有的人寫字像「風吹」,都倒向一個方向;有的人寫字像「爬坡」一行字左邊低右邊高,都是不正確的姿勢造成的。時間長了,不僅字寫不好,反過來還會使身體發育畸形,正確的姿勢如下:
1.頭:寫鋼筆字不同於毛筆字,不必需求頭覺對端正,可以略向左傾。
因為剛筆字是斜執的,略左傾一點,便於看到筆尖的執行,處理字型的結構。寫一般的字,眼睛離筆尖約一尺左右,以便觀察和調整一個字與上下左有字的關係。眼睛和筆尖的距離還要隨字大小而調整。
一般說,寫正揩和小字就近一點,寫行草和大字就遠一點。
2.身:臀部一般平坐在椅面略靠桌子的一邊,脊背挺直,略向前傾。
3.胸:胸部要舒張,保持呼吸自如,與桌沿有一拳的距離。
4.臂:兩肩應放鬆,上臂自然支在桌面上,小臂平放,雙手配合,左手按紙,右手執筆。紙邊與桌面略成十五度角左傾,但不應影響身體重心的移動。
練好字之後,馬背上`舟車裡都可以信筆疾書,不
6樓:看起來過得挺好
多買幾本字帖,讓他多練練吧
7樓:匿名使用者
認真練,或者買本字貼來練一練
小學生如何練好鋼筆字?
8樓:啟程
其實我也覺得練字這玩意真沒什麼速成不速成的!練字練字重點還是練啊!不過方法還是挺重要的!
畢竟想寫出好看的字也是需要專業的老師指導的!如果真想追求那種簡單易學易掌握的方法也不是沒有,就是樓主你提到的那個巨人鋼筆字的速成課程好像還不錯,有朋友孩子在學,就是會教些技巧,如何把字寫工整一些,對現在一些字跡潦草的孩子應該還是有效果有幫助的!不過無錫現在好像就只有騰飛教育一家引進了這套課程吧!
你可以網上搜一下看看呢!
9樓:手機使用者
可以這樣的 鋼筆字以楷體較為好看 建議練楷體 主要就是在網上自己查一下楷體的橫、勾等的
一般說來,寫小楷與寫大字是大不相同的,其原則上是:寫大字要緊密無間,而寫小楷必要使其寬綽有餘。也就是說:
寫大字要能做到小楷似的精密;而寫小楷要能做到有大字似的侷促,故古人所謂「作大字要如小字,而作小字要如大字。」又蘇東坡論書有「大字難於結密而無間,小字難於寬綽有餘」的精語。以上這些話怎麼講呢?
因為我們通常寫大字時,以為地位(面積)寬闊,可以任意揮灑,結果字型變成了鬆散空闊。寫小楷則正好相反,因為地空間太小,擔心寫不下就越難免要盡力局縮,往往局縮過當,反而變成蜷促。這都是自然而然的心理現象,極易觸犯的毛病。
所以蘇公「大小難能」這句話,正是針對這種神情而發,更是經驗老到之談。 寫小楷的重心與筆畫的配合,則與大字無大差異。至於運筆,則略有不同。
小楷運筆要圓潤、娟秀、挺拔、整齊;大字要雄壯、厚重。大字下筆時用逆鋒(藏鋒),收筆時用回鋒; 小楷下筆時則不必用逆鋒,宜用尖鋒,收筆時宜用頓筆或提筆。譬如寫一橫,起筆處或尖而收筆處則圓; 寫一豎,起筆或略頓,收筆則尖;撇筆則起筆或肥而收筆瘦:
捺筆則起筆或瘦而收筆肥,同時也要向左向右略作弧形,筆畫生動而有情致;點欲尖而圓,挑欲尖而銳,彎欲內方而外圓,鉤半曲半直。運筆靈活多變,莫可限定。尤其是整篇字,要筆筆不同,而又協調一致,一行字寫出來,錯落有致,卻又一直在一條線上,如是則行氣自然貫串,望之如串串珍珠項鍊,神采飛揚。
五指執筆法:即以拇指和食指的指肚捏住筆桿(適當高度),保證筆桿不脫落;中指在食指下面搭在筆的外側,既加強食指捏筆的力量,又發揮把筆往裡鉤的作用;無名指的甲肉之際抵在筆桿內側,起著把筆往外推的作用;小指附在無名指的指肚下部,輔助無名指把筆往外推。握筆時要如古人所說:
「令掌虛如握卵」,這樣便於運筆。學書要經常練習握筆、鉤回、推出和旋轉筆桿(加上腕的作用)練習畫直線和弧線。執筆的高低和是否懸腕、懸肘,由所書字的大小來決定,小字低執,枕腕;大字高執,懸腕;再大則需懸肘。
提按——筆按下去寫,筆劃就粗,提起來就細。就像人走路的兩隻腳,一隻落下,一隻提起,不停地交替一樣,筆在寫字的過程中也在不停地提按。惟其如此,才能產生出粗細絕不相同的線條來。
每寫一個筆畫,都有入筆、行筆、收筆三個過程。入筆有「露鋒」法,順筆而入,使筆畫開端呈尖形或方形;有「藏鋒法」,逆鋒入筆,橫畫欲右先左,豎畫欲下先上,使筆鋒藏在筆畫中,筆畫開端基本呈圓形。行筆要學會「中鋒用筆」,使鋒尖常在點劃中間執行。
為使筆畫有力度,還要學會澀勢用筆,行中留,留中行,避免浮華。收筆有「露鋒」(把筆逐漸提出紙面,畫呈尖形,如懸針豎、撇、捺、鉤),有「藏鋒」(將筆尖收回畫中,如垂露豎,筆畫尾端呈圓形)。
結字——又叫結體或間架結構。啟功先生曾指出,寫毛筆字一要把握間架結構,二要練好筆畫特點。間架結構比點畫特點重要。
間架好的字,筆畫特點不突出,也還順眼;反過來就不行了。因此,認真研究並把握好字的結體規律十分重要。所謂「初學分佈,但求平正」。
10樓:匿名使用者
1、練字必須有正確的姿勢
寫字姿勢不對的人,往往感覺不到姿勢不對.然而,別人一看他寫的字就知道:「歪了」。
姿勢對字的影響是很大的。有的人寫字像「風吹」,都倒向一個方向;有的人寫字像「爬坡」一行字左邊低右邊高,都是不正確的姿勢造成的。時間長了,不僅字寫不好,反過來還會使身體發育畸形,正確的姿勢如下:
頭 寫鋼筆字不同於毛筆字,不必需求頭覺對端正,可以略向左傾。因為剛筆字是斜執的,略左傾一點,便於看到筆尖的執行,處理字型的結構。寫一般的字,眼睛離筆尖約一尺左右,以便觀察和調整一個字與上下左有字的關係。
眼睛和筆尖的距離還要隨字大小而調整。一般說,寫正揩和小字就近一點,寫行草和大字就遠一點。身 臀部一般平坐在椅面略靠桌子的一邊,脊背挺直,略向前傾。
胸 胸部要舒張,保持呼吸自如,與桌沿有一拳的距離。 臂 兩肩應放鬆,上臂自然支在桌面上,小臂平放,雙手配合,左手按紙,右手執筆。紙邊與桌面略成十五度角左傾,但不應影響身體重心的移動。
練好字之後,馬背上`舟車裡都可以信筆疾書,不一定非講究什麼姿勢。但練習階段, 特別是小學階段,一定要養成良好的習慣。有了這個基礎,才能在環境不利的情況下寫好字來。
2、練字必須有正確的執筆和運筆方法
鋼筆似乎人人會使用,但如果想練好字,還有些應該注意的細節。
一般說來,現在都是「三指執筆法」。也就是「大拇指與食指的指頭在上面緊緊地捏住筆桿,筆桿上部自然地斜倚在手掌的虎口出處。其實,光靠這三個手指還不行。
無明指和小指的作用也很重要,它們彎曲成行貼在紙面上,保證了執筆遠行的平穩。
鋼筆執筆講究「指實掌虛」。所謂「實」,是執筆的手指一定要在指端用力,尤其是中指指甲上端左側最為吃力,寫字多時這裡會壓出一個小坑,甚至磨出繭來。這兒不用力,筆就抓不牢,運筆也就不得勁。
所謂「虛」,是手掌中心要自然空虛,同時也指作為依拖的無名指和小指不要死壓在桌子上,要「虛」提一些,才能使運筆靈活。
3、注意鋼筆字的筆法
談到用筆,古人也稱為「筆法」。有人說鋼筆字只講結構,不講筆法,其實是忽略了寫好鋼筆字的一個重要的方面,鋼筆字豈能不講筆法?只不過比毛筆字變化更加微妙罷了。
我們小學生一般是寫揩書,那麼鋼筆的運筆方式就不能照搬毛筆的「逆筆回鋒」了。但對「無垂不縮,無往不收」的精神還要有所領會,也就是說,要用輕重、快慢和剛柔的變化達到沉著有力的目的。在一字之中,要學會輕重並用、剛柔相濟。
概括來說,就是要注重「捉」和「按」兩個字。這樣,鋼筆字雖然小,也同樣有了沉穩與飛動、粗壯與精細、陽剛與陰柔的對比;點劃之間,不是簡單的細鐵絲一樣的均勻線條的組合,而是有節奏、有韻味、有動感。於是。
才有可能在適當的間架結構中顯示美感。
11樓:亞古獸會哭的
這位家長,字型顯個性呢!說明你孩子有個性啊!!升上中學後老師不會挑剔這些的,放心吧!!
你硬要他學的話也學不好啊,他根本沒興趣!另外,孩子想做什麼就讓他做吧,童年一去不復返喔。
覺得好的話就給個分吧,先謝了!
12樓:匿名使用者
描一描鋼筆字帖,買司馬諺的要好一些!
13樓:漆翔飛仙漾
1,首先要買本楷書字帖認真練,從最基本的練起,建議買本專門練筆畫的那種2,全神貫注的去練,用心很重要3,要培養自己的練字興趣,興趣是最好的老師4,現在時間還很充裕要努力每天堅持練5,練到一定程度要嘗試有力度
14樓:召思茵貊智
書法四字訣:精、平、正、勁。初學書法,先學楷書,點橫撇捺,銀鉤鐵劃,打好根基。
楷書之餘,可略兼學仿宋體,進一步匡正楷書基礎。其次為隸書,剛中練粘柔;再次練行書,剛柔相濟,此書成,性情、心志、胸懷必達一定之境,受用無窮!後之可練草書,龍遊九天,剛柔化境,隨心所欲,可自成一派!
一法通,萬法通!練書法猶如練武功,更有如人生,注重根基,韜光養晦,厚積博發!
15樓:貫笑卉虞夢
首先掌握正確握筆,端正書寫姿勢,身體放鬆。模仿練習,認真體會每一筆的寫法,研究字結構和比例。每次練習的字不求多,而求好。相近的字和結構相同的字一起練,尋找樂趣,持之以恆。
16樓:練蘭若泉濰
網上的少信為妙,不如去書店買本描寫的鋼筆書。有兩種:楷書跟行書。
楷書適合小學生;行書適合中、高生及企業等人。這麼看來,你不如買本楷書鋼筆字給你的孩子在這個暑假練字。一本10元左右,好讓你放心去工作,孩子又能學到一筆好字。
怎樣讓小學生練好鋼筆字
17樓:匿名使用者
練好鋼筆書法
1.練字應從哪種字型練起呢?
學習書法的途徑,傳統觀念認為應從唐楷入手,逆時而上,在寫好楷書的基礎上進一步練習南行、北碑、漢隸、秦篆。另一種觀念認為從青少年手部肌肉發育尚不成熟的特點出發,可以從變化較少的秦篆入手,順時而下,由行草而後楷書。這兩種觀念自有其道理。
但我認為我們學習的硬筆書法與上文所述的毛筆書法有著本質的不同,所以我們不能因循其練習方法,更不能受惑於先學毛筆後學硬筆的傳統觀念。我們現在廣泛使用的是硬筆,寫不好毛筆字照樣可以寫好硬筆字,沒有必要走彎路。
練習硬筆字應從哪種字型練起呢?我認為:從青少年的手部肌肉發育特點及硬筆書法筆畫粗細均勻,變化較少的特點出發,應從不求運筆快慢和輕重變化的字型練起。詈檬怯∷(8)逯械暮諤遄鄭
小學生怎樣才能練好鋼筆字小學生如何練好鋼筆字？
一 練字必須有正確的姿勢 寫字姿勢不對的人,往往感覺不到姿勢不對.然而,別人一看他寫的字就知道 歪了 姿勢對字的影響是很大的。有的人寫字像 風吹 都倒向一個方向 有的人寫字像 爬坡 一行字左邊低右邊高，都是不正確的姿勢造成的。時間長了，不僅字寫不好，反過來還會使身體發育畸形，正確的姿勢如下 1.頭 ...
小學生怎樣去賺錢，小學生怎麼賺錢？
其實小學生還是可以幹很多事情的。在國外，像美國，老師還會鼓勵小學生出去自己想一些辦法掙錢，哪怕一個暑假只掙1美元也好。因此很多小學生都會有很多千奇百怪的點子想出來，都很有創意！有一個例子，小學生tom利用暑假，自己在家制作了一些小餡餅，全都是動物形狀的，很漂亮也很好吃，他頭帶一個小熊帽子，身上打扮成...
小學生作文內小學生作文500字內。
童年趣事 啊！童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀 記得在5年前的一個明媚的下午。表哥到外婆家來叫我，說帶我去找晚餐。我當時只是高興的直蹦三尺高，並不知道有這麼的難抓，這麼的失敗！當時我只知道，哥哥左拿倆魚竿，右拿一臉盆，象似今天會收穫一臉盆的小龍蝦和小魚的。臉上還露出了幾分微笑，還邊走邊說到 ...