1樓:初夏的塵埃
主要有以下五方面的意義:
(1)瞭解領域前沿。參加學術會議,短時間連續傾聽若干學術報告,最直接的受益是快速瞭解本領域及相近領域的學術前沿,瞭解行業動態。掌握大家都在做什麼,做到什麼程度,有什麼意義和價值。
(2)分享研究成果。參加學術交流會,將自己最新研究成果,給同行進行簡要的彙報。從選題、做***,到報告和會後討論,是一個研究階段工作的總結,可以讓同行給自己提出建議,明確下一步做什麼、怎麼做。
(3)啟發科研思路。在聽報告的過程中,各種思想碰撞,這會開拓我們的科研思路,激發靈感,很多科研想法會靈光乍現,進而豐富、發展自己當前研究,優化自己學術體系。
(4)重新評估自己。參加學術會議過程中,聽別人報告、看別人成果,也是重新認識自己、評估自己的過程。看到好的科研成果,讓自己羨慕,也感到自己不足。
同時,也會讓自己看到自信,給自己力量。
(5)提高鑑賞能力。學術會議很短,大多兩三天,但報告集中,是同行密集展示自己科研成果的時候。不怕不識貨,就怕貨比貨。
通過同行橫向比較,可以知道那些單位、那些學者做的研究水平高,進而提高了科研鑑賞能力,提高了自己學術品味。在平常工作中,也可以對自己的工作有個較為系統的評價。
學術會議是一種以促進科學發展、學術交流、課題研究等學術性話題為主題的會議。學術會議一般都具有國際性、權威性、高知識性、高互動性等特點,其參會者一般為科學家、學者、教師等具有高學歷的研究人員。由於學術會議是一種交流的,互動的會議,因此參會者往往都會將自己的研究成果以學術展板的形式展示出來,使得互動交流更加直觀、效果更好。
2樓:神魄達克斯
讓學生了解一些各領域的研究動態,開拓眼界。
瞭解科學家的科研經歷,給學生樹立一個標杆,起激勵作用。
對做科研的同學,瞭解一些科學前沿的動態,可以對他們的學習和研究有啟發。
學術會議是一種以促進科學發展、學術交流、課題研究等學術性話題為主題的會議。學術會議一般都具有國際性、權威性、高知識性、高互動性等特點,其參會者一般為科學家、學者、教師等具有高學歷的研究人員。由於31會議網一種交流的,互動的會議,因此參會者往往都會將自己的研究成果以學術展板的形式展示出來,使得互動交流更加直觀、效果更好。
3樓:若煙花絢爛
進行學術交流和總結,還有就是介紹最新的學術研究專案和成果。
4樓:風兒和沙
認識更多的這個行業的精英,增長見識,瞭解最新的學術動態等等哈
如何協助舉辦學術會議的,並談談學術會議的意義所在
5樓:31會議網小祕書
學術會議是一種以促進科學發展、學術交流、課題研究等學術性話題為主題的會議。學術會議一般都具有國際性、權威性、高知識性、高互動性等特點,其參會者一般為科學家、學者、教師等具有高學歷的研究人員。由於31會議網一種交流的,互動的會議,因此參會者往往都會將自己的研究成果以學術展板的形式展示出來,使得互動交流更加直觀、效果更好。
參加學術會議我們可以獲得什麼?
6樓:清風的涼
讓學生了解一些各領域的研究動態,開拓眼界。
瞭解科學家的科研經歷,給學生樹立一個標杆,起激勵作用。
對做科研的同學,瞭解一些科學前沿的動態,可以對他們的學習和研究有啟發。
7樓:匿名使用者
學術會議是一種以促進科學發展、學術交流、課題研究等學術性話題為主題的會議。學術會議一般都具有國際性、權威性、高知識性、高互動性等特點,其參會者一般為科學家、學者、教師等具有高學歷的研究人員。因此參會者往往都會將自己的研究成果以學術展板的形式展示出來,使得互動交流更加直觀、效果更好。
參加國際學術會議是非常有意義的,可以讓學生了解一些各領域的研究動態,開拓眼界。瞭解科學家的科研經歷,給學生樹立一個標杆,起激勵作用。對做科研的同學,瞭解一些科學前沿的動態,可以對他們的學習和研究有啟發。
我們可以從一些即將舉辦的會議入手,觀察他們的隨時動態比如academic.***,然後加入一些學術會議的協會,協會人員一般都比較有經驗,你加入之後什麼都可以與他們一起交流分享,是最好提升自己經驗的方法。
闡述舉辦國際學術會議的必要性以及具備哪些條件
8樓:匿名使用者
學術會議是bai一種以促進科學du
發展、學術交流、課題zhi
研究等學術性話題dao為主題的會內議。學術會議一般都具容有國際性、權威性、高知識性、高互動性等特點,其參會者一般為科學家、學者、教師等具有高學歷的研究人員。由於31會議網一種交流的,互動的會議,因此參會者往往都會將自己的研究成果以學術展板的形式展示出來,使得互動交流更加直觀、效果更好。
國際學術會議是一種學術影響度較高的會議,它的基本作用有哪些()?
9樓:道峰山營
國際學術會議是一種學術影響度較高的會議,它的基本作用有作為一種科研學術的交流方式,國際學術會議能夠為科研成果的發表和對科研學術**的
研討提供一種途徑 ;
作為一種科研學術的交流方式,可以達到促進科研學術理論水平的提高和展示最新科技成
果的目的。
學術會議是一種以促進科學發展、學術交流、課題研究等學術性話題為主題的會議。學術會議一般都具有國際性、權威性、高知識性、高互動性等特點,其參會者一般為科學家、學者、教師等具有高學歷的研究人員。
10樓:夏侯輕依
基本作用有:
作為一種科研學術的交流方式,國際學術會議能夠為科研成果的發表和對科研學術**的研討提供一種途徑 ;作為一種科研學術的交流方式,可以達到促進科研學術理論水平的提高和展示最新科技成果的目的。
學術會議是一種以促進科學發展、學術交流、課題研究等學術性話題為主題的會議。學術會議一般都具有國際性、權威性、高知識性、高互動性等特點,其參會者一般為科學家、學者、教師等具有高學歷的研究人員。
11樓:11機電2班
國際學術會議是一種學術影響度較高的會議,它的基本作用:**文
學術交流的目的是什麼?
12樓:長樂歡顏
思想、觀點的溝通和交流
學術交流的具體目的:
1、思維的被撞,「你有一個思想、我有一個思想,交流後我們就有了兩個思想」。
2、科協系統關對於學術交流的作用較為普遍的認識是,學術交流有交流資訊、開闊視野、掌握新知
的作用。如「學術交流的最終目的是使科學資訊、思想、觀點得到溝通和融洽。」
3、學術可以啟迪智慧,有利於創造能力的培養。
4、豐富和創新學術思想。
13樓:手機使用者
學術交流作用新解
對學術交流的作用,普遍理解為資訊的交流.所謂資訊交流一般理解為:你有一個思想、我有一個思想,交流後我們各有兩個思想.
就科協系統而言,比較多的認識是學術交流有交流資訊、開闊視野、掌握新知的作用,如有些人提出,"學術交流的最終目的是使科學資訊、思想、觀點得到溝通和交流".[1]還有的人提到學術交流有對思維的啟迪作用.筆者認為,傳統對學術交流的這種認識是淺顯的、不全面的,它不能深刻揭示學術交流對思維創新的重要作用.
因為比交流資訊更重要的意義在於學術交流的激發(啟用、激勵)、啟迪作用,可以說激發、啟迪才是學術交流最本質的、核心的意義.......
學術交流的目的是什麼?
14樓:匿名使用者
的:對學術交流的目的,普遍理解為資訊的交流,即所謂「你有一個思想、我有一個思想,交流後我們就有了兩個思想」。科協系統關於學術交流的作用較為普遍的認識是,學術交流有交流資訊、開闊視野、掌握新知的作用。
如「學術交流的最終目的是使科學資訊、思想、觀點得到溝通和融洽。」 也有人認為學術交流對思維有啟迪作用。但是有些是對學術交流的傳統認識是淺顯的、不全面的,無法深刻揭示學術交流對思維創新的重要作用。
其中學術交流的激勵(啟用、激發)、啟迪作用,才是其最本質的意義。
擴充套件資料
學術交流投稿時的注意事項:
1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題
2、正文應層次清楚,行文規範,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
4、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述資訊
6、如文章獲得**專案資助,以[**專案]作為標識,並註明**專案名稱和編號
7、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容,圖表應設計合理,先後分別給出圖表序號
15樓:tao濤
學術交流是指標對規定的課題,由相關專業的研究者、學習者參加,為了交流知識、經驗、成果,共同分析討論解決問題的辦法,而進行的**、論證、研究活動。可以採用座談、討論、演講、展示、實驗、發表成果等方式進行。
學術交流即資訊交流,其最終目的是使科學資訊、思想、觀點得到溝通和交流。作者通過對學術交流目的、作用的思考,認為學術交流的最終落腳點在新學術思想和學術創新上,指出激勵(啟用、激發)、啟迪才是學術交流最本質的意義。
16樓:匿名使用者
學術交流作用新解
對學術交流的作用,普遍理解為資訊的交流.所謂資訊交流一般理解為:你有一個思想、我有一個思想,交流後我們各有兩個思想.
就科協系統而言,比較多的認識是學術交流有交流資訊、開闊視野、掌握新知的作用,如有些人提出,"學術交流的最終目的是使科學資訊、思想、觀點得到溝通和交流".[1]還有的人提到學術交流有對思維的啟迪作用.筆者認為,傳統對學術交流的這種認識是淺顯的、不全面的,它不能深刻揭示學術交流對思維創新的重要作用.
因為比交流資訊更重要的意義在於學術交流的激發(啟用、激勵)、啟迪作用,可以說激發、啟迪才是學術交流最本質的、核心的意義.......
近期想辦一場學術會議，聽說學術會議進行直播的比較多，在做這個
現在做直播的會議確實比較多，學術類會議也慢慢多了，我們之前做過會議直播，就按會議直播的給你說說，做直播前，要確認 現場內容是否都適合做直播，還要跟現場的專家確認是否可以直播，比如他們有一些專業 是否可以播出，這些都是你們要考慮的方面。找一家直播服務商，一般來說現場畫面的採集跟直播平臺是一家公司就可以...
醫學學術會議最近那裡有
敬邀者 我們非常榮幸地邀請您參加於2010年9月14日至17日在香港大學舉辦第二屆 中國內地高階醫療管理人員研修班和暨南大學emba09級醫藥衛生班香港移動課堂 本研修班由香港大學 暨南大學 創新醫學網等單位聯合承辦。隨著我國改革開放30多年來的高速發展，經濟實力不斷提高，內地醫療衛生服務水平也實現...
如何舉辦一場驚豔的學術會議,如何舉辦一場高質量的學術會議
會務方bai面,做好接待 工作,du準備好物料zhi清單,提前進行 dao器材除錯 接待工作 內 重要嘉賓接待 容 簽到臺接待 會議資料的發放。會場佈置 展板 展架 張貼畫 資料等現場擺放 儀器除錯 檢查投影 音響 鐳射筆 話筒等的檢查 聯絡工作人員處理可能發生的儀器故障 其他 安排攝影,記錄會議中...