1樓:匿名使用者
授人以魚不如授人以漁。
對文章的賞析,要綜合考慮成文時代,作者生平,背景知識等,同時還要善於在原文中挖掘直觀的意象,這些意象往往就是作者寫作的意圖。
例如木棉英雄樹,你要問它的象徵意義,文章中倒數第三段,作者自己就給出了回答:
——如此看來,這些不是一種英雄心理、英雄形象、英雄行為的寫照嗎?它給人的感奮、示範、奉獻和憧憬,不正如英雄給人們帶來的震撼和希望嗎?
語文考試裡面必有閱讀理解和詩歌鑑賞,題目千奇百怪,但是回答的內容和方法基本一致,只有那幾個套路,例如思鄉、羈旅、憂民等等,你可以多做題,綜合對比不同題目的答案,把共通點找出來,這樣就方便你在考試的時候答題了。
文字的表達效果,要考慮這段文字的內容,表現形式,感**彩。
——望向窗外繁花似錦的木棉,那勾勒分明的枝幹如英雄的錚錚鐵骨,傲立於千嬌百媚的群芳中,那熱情似火的花朵,如英雄綻開的笑臉,鼓舞著每一位熱愛生活的人,那獨然於世的品格和無私奉獻的胸懷,無不昭示著英雄的赤子之心!
上面這段文字,以排比句式,擬人、比喻、對比等手法的綜合運用,其實就是強調木棉花、木棉枝幹的外在形象與英雄形象十分貼切,有助於凸顯全文的主題——英雄情結
在文中引用別人的作品,一般來說就是給自己貼金用的。我以前經常這樣做。在作文裡寫xx曾說過/xx曾經寫道等等。
但是你回答的時候不能這麼說,而應該寫起強調作用啊,對比作用啊,引出下文的作用!
2樓:匿名使用者
木棉英雄樹中的劃線的句子,從語言運用的角度,談談文中劃線的句子的表達效果
3樓:匿名使用者
不知道,這個我沒看過,你還是問被人吧
老海棠樹閱讀答案，老海棠樹的閱讀答案
1.文章寫bai了奶奶那些事情du？請用簡潔的語言zhi進行概括。2.文章反dao複寫了奶奶在海棠內樹下張望的情形，容奶奶的 張望 是什麼？3.在組織文章內容上，本文除了時間順序還有著怎樣的內在順序？請具體說明。4.從全文來看，老海棠樹 這一意像在文中有著怎樣的作用？最佳答案 1.糊紙袋 補花，掃院...
窗外的樹翁秀美閱讀答案《窗前的樹》閱讀答案
1 這篇文章雙線並行，情景交融。請說說本文明暗兩條線索分別是什麼。2分 我和小樹枝之間的感情，它張我也長，它在生長，我的情緒也被它所感染 2 請自選角度，賞析下面句子。3分 我一天天的盼，它一天天地移，很快葉子尖兒便伸進了窗內，綠色小腦袋輕輕搖擺，東張西望，好像在觀察新領地。用擬人的手法描寫出小樹枝...
挪樹閱讀短文的答案，挪樹的閱讀題及答案
零落成泥碾作塵 出自 卜運算元 詠梅 作者是陸游 1.默讀短文，你怎麼理解題目 捐誠 意思是捐獻出自己 的 誠心 2.些老軍人們 毫不注意人們捐多少錢，一直不停地向人們低聲道謝。我兩次把那微不足道的一點錢捧給他們，只想對他們說聲 謝謝 兩個句子中的謝意有何不同？第一個謝謝是因為人們幫助老軍人們捐款，...