謝老師關心學生的排比句用你好造排比句

2021-05-23 16:51:42 字數 5173 閱讀 3074

1樓:匿名使用者

我曾記得您那沾滿粉末的雙手; 我曾記得您那慈善的諄諄教導;我曾記得您那新增的幾根銀髮 。

因為有您 莘莘學子才能成才; 因為有您 世界才會如此文明;因為有您,祖國才有棟樑。

老師是園丁,哺育著我們;老師是媽媽,教育著我們學會做人;老師是同學,和我們一起歡樂

2樓:呼市新東方烹飪學校

老師的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;老師的愛,天下最偉大,最高潔。

老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

老師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。 老師講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

排比句是把三個或三個以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。

只要句子意思是並列的,且由三個或三個以上的分句組成的句式相同的句子。詞與詞的排比,句與句的排比,段與段的排比,不過詞、句或者段要是三個或以上還有排比的東西要並列。

用你好造排比句

3樓:陽光文學城

你好!雲霧姐姐:你讓我忘記了許多愁苦,得到了許多歡樂,在走進你的同時,我有了騰雲駕霧的感覺,讓我嘗試了飛翔。

你好!落葉,你曾為脫離母體而哭泣,曾為散落空中而憂愁;但當你感受到大地的氣息,你終於找到了自己的歸宿,

你好!石橋啊,你沒有盧溝橋的壯觀,也沒有長江大橋的雄偉,但你在我心中卻十分高大。你每天都躬著身軀, 讓人們踏著你的脊背,你默默無聞,讓我們看到你古老而堅韌的靈魂。

你好!雪妹妹:你那麼幹淨潔白,你是美麗的化身,你從天空富有詩意的落下來,跳著優美的舞蹈,我喜歡你!

你好!柏樹,你用臂膀組成了綠蔭,為我們遮擋強烈的陽光,用樹葉做成了一張張邀請卡,邀請四海的親朋好友, 我帶著敬佩祝福你四季常青。

4樓:雯血淚

你好,老師,你好,同學,你好,組長

老師的愛是什麼排比句

5樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:tuochencu8558

關於老師是什麼排比句:  1、老師是奶牛,吃的是草擠出的是奶;老師是塑工,為社會塑造美好的靈魂;老師是春天,用心血澆灌祖國的未來。  2、老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,吐盡銀絲贈他人御風寒;老師是園丁,用心澆灌祖國的花朵;老師是蜜蜂,採花釀蜜共育著下一代。

  3、老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步的攀登;老師是蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。  4、老師,是辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,是我們的母親,給予我們關愛;老師,是偉大的建築師,給我們建立了學校的橋樑;老師,是指路燈,給我們照亮了前方。  5、老師是朋友,和我們經常談心;老師是長輩,關心著我們的成長變化;老師是引路人,在我們迷茫的時候,給我們指出前進的方向。

  6、老師是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;老師是一座通向知識海岸的長橋;老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是一棵大樹,為我們遮風擋雨。  7、老師是辛勤的園丁;老師是人類靈魂的工程師;老師是求知道路上的鋪路石。  8、老師是辛勤的園丁,培育著桃李;老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師是春蠶,默默無聞,無私無畏;老師是一盞燈,為我們照亮前方的道路。

  9、老師是辛勤的園丁,幫我們培養成參天大樹;師是一根蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老師是靈魂的工程師,為國家培育了一批批優秀人才。  10、老師是朋友,和我們經常談心;老師是長輩,關心著我

6樓:弭翠花麴鶯

老師是你上學時最恨的,畢業後最愛的人;

老師是每天早上第一個到校,每天晚上最後一個離校的人;

老師是真正的每天工作24小時的人。。。。。

7樓:雲南萬通汽修學校

老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,默默無聞,無私無畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路。

把學校如什麼,排比句

8樓:雲南萬通汽修學校

學校如什麼的排比句如下所示:

校園如搖籃陪伴我們成長,校園如樂園給以我們快樂,校園如花園四處洋溢著青春。

校園是我人生的道路,校園是我的前途,校園是我的生命,校園是我的家。

校園是藝術的結晶;校園是靈魂的展現;校園體現著人的意念,表達著人的嚮往;校園陶冶著人的情操……

校園是一個神聖的地方,校園是一個快樂的地方,校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限歡樂,我要由衷地獻給它一曲七彩讚歌。

校園,是我除了家以外最熟悉的的地方;校園,是我除了家以外最喜愛的地方;校園,是我除了家以外最留戀的地方。

校園如搖籃陪伴我們成長,校園如樂園給以我們快樂,校園如花園四處洋溢著青春.

校園是詩,校園是畫。校園是一條歷史長河,校園是香山紅葉似火。這裡是詩的海洋,這裡是花的樂園,我們在這裡耕耘,我們在這裡收穫。

校園是給予我知識的搖籃;校園是教導我做人道理的窗戶;校園是指出我錯誤的指路明燈;校園是讓我展現自我風采的舞臺

校園是天讓我飛翔,校園是地讓我奔跑,校園是海讓我游泳,校園也是犯罪的天堂。

校園,是友誼的殿堂;是學習的天堂;是夢想的起點;是青春的腳步;是歲月的痕跡;是成長的足跡!

9樓:匿名使用者

校園是我人生的道路,校園是我的前途,校園是我的生命,校園是我的家。

10樓:匿名使用者

學校是知識的樂園,是成長的見證,是友誼的發源地,是人生最怒放地美好年華的

11樓:百度使用者

學校是避風港;學校是遊樂園;學校是知識的園地

夢幻瀘沽湖裡的排比句

12樓:創穎全景vr**

夢幻瀘沽湖裡的排比句是追尋著那如同火光一般閃現在過去歲月裡的細微的景象。他住過的村莊,走過的樹林、小路和山岡;他就讀過的母校,上學途中的石板路、小巷、田埂、河岸;他栽過的小樹,養過的小兔;他認識的人,接觸過的人,甚至吵過嘴、打過架的人,互相幫助過的人,在一起笑過、哭過的人,在游泳時救過他的人;蒼山的雪,洱海的帆,雞足山的白塔;還有砍柴路上的「一碗水」,從村子旁流過的「歌溪」,校園裡的「月亮池」,「村裡的打鐵鋪」,和堂哥栽的「兄弟樹」;還有上山救火、遠足、野餐、演戲、「捉石蹦」,等等。可以說,潛藏和沉澱在童年的心靈中的這一切,對於吳然是無所謂陳舊,也從來沒有真正消失過的。

正是它們,呼喚著在年齡上已經遠離了童年的吳然,穿過歲月的薄霧,溯流而上,重新回到了夢想之源,並使一個散文家要真正地面向兒童訴說他的童年,成為可能。

當…………日子寫一個排比句

13樓:班門弄斧

當散步的時候,日子從身邊溜過去;當 生氣的時候,日子從憤怒中躲過;當 喝水的時候,日子從杯裡溜走 ; 當走路的時候,日子從路上消失……

14樓:大白菜蛋花湯

當你在疲憊日子,我就是你的沙發;當你在消極日子,我就是你的發動機;當你在高興日子,我就是你的微笑;當你在失望日子,我就是你的陽光.

謝謝,望採納

15樓:雲南萬通汽修學校

當你疲憊時,我就是你的沙發;當你消極時,我就是你的發動機;當你高興時,我就是你的微笑;當你失望時,我就是你的陽光.

16樓:張

當心情舒暢的時候,日子過得特別快;當心情難受的時候,日子過得特別慢。

用豐碩寫一個排比句

17樓:雲南萬通汽修學校

付出如此辛苦的勞動,必然會收穫豐碩的敬意,必然會得到豐碩的思想,必然會釀造非一般的夢想!

希望幫到你!!

「寬容是什麼」排比句

18樓:匿名使用者

關於寬容的排比句

1、寬容像一首詩,一首快樂的詩;寬容像一首歌,一首美妙的歌;寬容像一曲鋼琴曲,一曲動聽的鋼琴曲。

2、人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。

3、寬容,使友誼變得親近;寬容,使親情變得深厚;寬容,使社會變得和諧美麗。擁有寬容,就擁有了無限的魅力。

4、寬容,讓我擁有了更多的朋友;寬容,讓我享有更多的快樂;寬容,像一根彩色的絲繩,為我編織色彩斑斕的童年!

5、寬容是一個人心中的根,人們的寬容在心的深處徘徊而昇華;寬容是一個人的靈魂,人們的舉動因為寬容這個靈魂輾轉而改變。

6、因為寬容,你的胸懷博大如海,任恩怨沉浮;因為寬容,你的品質偉岸如山,讓愛恨情仇縱橫,因為寬容,你才有了永恆的美麗。

7、寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業發達;寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容,讓民族,讓國家更加興旺發達吧!

8、寬容是迎接陽光暴雨的天空;寬容是容納大樹小草的田野;寬容是嵌滿繁星的夜空;寬容是夕陽落下時一抹最燦爛的紅霞;寬容是帶來雨的明媚彩虹。

9、寬容,是洗刷我們骯髒心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風;是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個不同世界,一個全新的轉折點!

19樓:雲南萬通汽修學校

寬容,讓我擁有了更多的朋友;寬容,讓我享有更多的快樂;寬容,像一根彩色的絲繩,為我編織色彩斑斕的童年!

寬容,讓我擁有了更多的朋友;寬容,讓我享有更多的快樂;寬容,像一根彩色的絲繩,為我編織色彩斑斕的童年!

望採納哦,保持溝通和交流...^^

20樓:金士頓

寬容是沙漠中的泉水,寬容是寒冷中的溫暖,寬容是疲勞中的放鬆

21樓:潮淑英秋俏

寬容是消除人與人之間磨擦的潤滑劑,是消除彼此間猜疑積雪的陽光,是溝通彼此間心靈的橋樑.

寬容是一縷陽光,能照亮人們心中的黑暗,融化人們心頭的堅冰;寬容是一提清水,能抹去人們滿腔的憤怒.

寬容對方,是對對方的鼓勵;

寬容對方,是對對方的信賴;

寬容對方,是對對方的期望

希望對你有點用

杭州西湖 怎樣可以排比句

22樓:八維教育

我喜歡雨西湖的迷濛秀麗,我喜歡白堤的桃紅柳綠,我喜歡西溪溼地的古樸明淨。我喜歡西湖的三潭印月;我喜歡白堤上的斷橋殘雪;我喜歡淨慈寺內的南屏晚鐘。

誰給我造個排比句,用5個「你好」怎麼造排比句?

心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切 心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪 心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖 愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望 愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得...

有關讚美老師的排比句,讚美老師的排比句

你說快 我當然得快啦 教師是火種,點燃了學生的心靈之火 教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和...

排比句 那像那像那像怎麼造句,「 的 , 是 」的排比句造句都有哪些?

濛濛細雨復,像牛毛,像花針制,又像細絲,密密的斜織著.2.冬雪,像鵝絨,像柳絮,又像雲朵,輕輕的飛舞著.1 你要是再白一些,好像電視裡面那個演員,就像雙胞胎那樣相似。2 要是春天早點到來就好了,到時候陽臺上的花好像彩霞一樣絢麗,就像一幅美麗的畫卷。3 要是冬天快點過去就好了,現在我天天都穿得好像一隻...