1樓：匿名使用者
我建議你看一下凱恩斯的《就業、利息和貨幣通論》，你就知道了！凱恩斯主義經濟學或凱恩斯主義是根據凱恩斯的著作《就業、主張國家採用擴張性的經濟政策，通過增加需求促進經濟增長。 凱恩斯的經濟理論認為，巨集觀的經濟趨向會制約個人的特定行為。
濟學，以與注重研究個人行為的微觀經濟學相區別。 凱恩斯經濟理論的主要結論是經濟中不存在生產和就業向完全就業方的微觀基礎。二戰以後，這一趨勢發展成為新古典主義綜合。
2樓：匿名使用者
太具體，貼不上來啊，給個郵箱我給你發過去
3樓：匿名使用者
要解決的問題比較多，比較重要的就三個：匯率\物價\**!
4樓：匿名使用者
基本問題時資源的稀缺性，一言以蔽之經濟學研究的就是資源的配置。在學經濟學原理的時候這個開篇就會將資源的稀缺性，沒有這個就沒有經濟學
5樓：匿名使用者
經濟學是研究如何使稀缺資源的配置達到最高的效率。個人認為，經濟學是為了讓我們理解現實經濟的運**況。
6樓：香彥滑英華
經濟學從根本上來說，是為了解決
資源配置
的問題，如果世界的資源是無限的，就不存在經濟學了。舉個例子來說，空氣相對於人類的需求來說是無限的，而像土地的資源是有限的，就需要解決土地配置問題。
ps：個人理解能力太差，其實我也不太明白lz究竟想問的重點是什麼
經濟學具體需要解決的問題有哪些？
7樓：死騎
經濟學從根本上來說，是為了解決資源配置的問題，如果世界的資源是無限的，就不版存在經濟權學了。舉個例子來說，空氣相對於人類的需求來說是無限的，而像土地的資源是有限的，就需要解決土地配置問題。
ps：個人理解能力太差，其實我也不太明白lz究竟想問的重點是什麼
8樓：匿名使用者
經濟學有好多方面的，不知道你說的是哪個方面
9樓：匿名使用者
經濟學能解決什麼問題，還是學經濟學需要解決哪些問題？請問清楚點。
經濟學需要解決的三大基本問題
10樓：匿名使用者
任何一個經濟體，都面對著三個基本問題，即「生產什麼、生產多少」，「如何生產」，「為誰生產」。以**機制為核心的市場機制，能自發解決這三個基本問題。市場解決這三個基本問題的過程，也就是市場經濟的自組織過程。
1.市場怎樣解決「生產什麼、生產多少」的問題
如果市場上某種產品相對於其用途過於稀缺，其**會過高，傳遞出供不應求的資訊，生產者就會產生多生產該產品的動機，而消費者就產生少用或不用該產品的動機，進而引起**下落，直到其稀缺程度符合其用途為止。
如果某種產品相對於其用途過於豐裕，其**又過低，傳遞出供過於求的資訊，消費者就產生多使用該產品的動機，而生產者則產生少生產或不生產該種產品的動機，進而帶來****，直至其稀缺程度符合其用途為止。
由此，市場自動解決了「生產什麼、生產多少」的問題。
2.市場怎樣解決「如何生產」的問題
「如何生產」是指生產者如何組合配置資源。是多用勞動力，還是多用機器裝置;是用普通材料，還是用高檔材料;是用一般技術，還是採用較高技術。關鍵是要看其要素組合成本**是高還是低。
如果使用資本比使用勞動力成本低，就採用相對資本密集的生產方式;如果採用一般技術比採用較高技術成本高，那就採用較高技術。企業會通過成本核算，選擇成本最低的方案進行產品生產。通過市場競爭，促使生產者降低成本，提高效率。
由此，市場自動解決了「如何生產」的問題。
3.市場怎樣解決「為誰生產」的問題
「為誰生產」是指產品在社會成員之間如何分配的問題。它取決於市場上的家庭、個人的收入狀況。市場經濟條件下的收入分配格局，取決於各種生產要素在生產過程中的貢獻以及生產要素的佔有結構。
收入格局將決定人們對各種產品的消費意願和支付能力，並使產品在社會成員(要素所有者)之間進行分配，由此，市場自動解決了「為誰生產」，即產品在社會成員之間的分配問題。
11樓：匿名使用者
「生產什麼」,「如何生產」和「為誰生產」。
12樓：風海潮
資金,技術,市場我認為
13樓：匿名使用者
揭示經濟活動與經濟關係的規律，以便最優地籌集、開發、分配和使用資源，達到提高經濟效益和社會效益的目的。
經濟學中的選擇問題主要包括哪些
14樓：summer蘇蘇薄荷
經濟學就是學習選擇的。經濟學都是為了研究選擇問題的。 經濟學的選擇包括生產什麼,如何生產,為誰生產等三個問題,這三個問題被稱為資源配置。
加拿大經濟學家邁克爾·帕金寫了一本暢銷世界的經濟學教科書《經濟學》，該書的第一章一開頭就寫道：「從你每天早上醒來的一刻到你每天晚上再睡下的一刻，你的生活充滿了選擇。」
人們何以會選擇工業化，何以會選擇官僚化，聰明人為什麼並不一定會選擇聰明的政策，科學技術何以成為生產力，德國經濟學家範伯格在《經濟學中的規則和選擇》一書試圖找到答案，而解決這些問題，應該是知識分子利用自己的思想有事，干預權利與金錢博弈的契機。
《經濟學中的規則和選擇》綜合了三大學派的經濟學思想：奧地利學派（哈耶克為代表）、弗萊堡學派（也稱秩序自由主義學派）和憲政經濟學學派（主要分析**的財政規則和憲政規則）。反映了經濟學中兩個層面的核心物件：
第一?層面是選擇（解決稀缺），即一般經濟學的研究物件；第二個層面則更高，研究規則及選擇。
著名經濟學家樑小民教授說：「經濟學是什麼？說得高深點經濟學是一門選擇的科學。
」 是的，選擇無處不在，選擇無時不有。早餐吃什麼？是麵包牛奶，還是豆漿油條？
晚上幾點睡？是早睡早起，還是晚睡晚起？這些看似平常的瑣事實際上都蘊涵了經濟學上的選擇問題。
在經濟學上的選擇問題包括：對於消費者而言，選擇如何配置現有的資金以達到最佳的消費效果或效果；選擇如何利用有限的時間；選擇如何滿足自己的慾望；在必要時如何犧牲某種慾望來滿足另外一種慾望。
對於生產者而言，選擇生產什麼物品和勞務以及各生產多少；選擇如何生產；選擇為誰生產這些物品和勞務；何時生產這些物品和勞務。這是每個消費者和生產者面臨的問題，也是經濟學需要解決的問題。
那麼，經濟學是如何解決人們所面臨的選擇的問題呢？ 對於消費者和生產者，經濟學給出了機會成本的概念。所謂機會成本，就是把一種資源投入某一特定用途之後，所放棄的在其他用途中所能得到的最大利益。
舉個消費者的例子，假如你和女朋友去看電影，影院在不同的放映廳同時放映兩部電影：一部是《阿凡達》，一部是《孔子》。你喜歡看《阿凡達》，你女朋友喜歡看《孔子》，但是你們兩人只能選一部一起看。
假如你們選擇了看《阿凡達》，那麼你們的機會成本就是看《孔子》的享受；而假如你們選擇了看《孔子》，那麼你們的機會成本就是看《阿凡達》的享受。
再舉個生產者的例子，假如你是某老闆，你看中了兩種品種，一是生產衣服，一是生產食品，但是由於資金有限，你只能其中的一個，如果你選擇生產衣服，那麼你的機會成本就是生產食品可能得到的收益，而如果你選擇生產食品，那麼你的機會成本就是生產衣服可能得到的收益。
因此，面臨選擇的問題時，經濟學給我們的建議就是選擇機會成本最小的去消費或者去生產。其實說得通俗一點，就是選擇為我們帶來更大享受（經濟學上稱為效用）的商品去消費，選擇為我們帶來更大收益的商品去生產，這和我們普通人的本能選擇完全一致，我們不學經濟學就知道「兩害相權取其輕，兩利相權取其重」的道理，那麼經濟學有何獨特之處呢？
我們知道實際生活中我們未必每次都選擇對自己有利的事情，比如很多人在面臨生與死、義與利的考驗時毅然而然地選擇了死與義，所謂「魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。
二者不可得兼，捨生而取義者也」，而經濟學則嚴格遵守利己的選擇原則沒有絲毫妥協，這就是經濟學和我們的常識之間的區別所在。
拓展資料：
經濟學是研究如何將有限的資源,分配到無限的需求之中,以獲得最大利益的科學.
從某種意義上講,人生的選擇也是如此,如何將自己有限的生命精力,投入到浩瀚的人生之中,以獲得最大的人生成就.
如果將經濟選擇抽象化了,概念化了,昇華了也就是選擇的學問了。
參考資料：經濟學
15樓：之何勿思
經濟學就是學習選擇的。全部的經濟學都是為了研究選擇
問題的。
經濟學的選擇包括
生產什麼,如何生產,為誰生產等三個問題,這三個問題被稱為資源配置。
加拿大經濟學家邁克爾·帕金寫了一本暢銷世界的經濟學教科書《經濟學》，該書的第一章一開頭就寫道：「從你每天早上醒來的一刻到你每天晚上再睡下的一刻，你的生活充滿了選擇。」
著名經濟學家樑小民教授說：「經濟學是什麼？說得高深點經濟學是一門選擇的科學。」
拓展資料：
專業簡介
1.專業初識
經濟學是綜合分析研究經濟增長和衰退的起因及社會表象，如通貨膨脹、失業率、銀行利率、進出口額等的一門學問。資源相對稀缺制約經濟發展，經濟學就是研究有限資源如何在社會中分配以保證經濟最優發展的社會科學。
或者說「它是解釋在解決資源稀缺性時做出的選擇，以及這些選擇如何變化的科學」。通過分析研究，經濟學者要找出經濟發展的客觀規律，以採取相應措施來刺激或保持經濟增長而避免經濟衰退。
微觀經濟學與巨集觀經濟學是經濟學的基礎。微觀經濟學是研究消費者和生產者的購買和生產行為;巨集觀經濟學則研究整個國家的經濟現象。
2.學業導航
本專業要求學生系統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識，瞭解市場經濟的執行機制，熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規，瞭解中外經濟發展的歷史和現狀;瞭解經濟學的學術動態。
具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。
16樓：匿名使用者
計算題。匯率的計算，並通過算出的結果反映的問題，帶來什麼銷量，出國費用，進出口，儲蓄結構，投資結構的變化。
經濟學要解決的是什麼問題
17樓：什麼都追求專業
一、經濟學要解決的是什麼問題：
1、資源是稀缺的；
2、時間是有限的；
3、選擇是有代價的。
圍繞著解決這三個問題，古往今來的經濟學家進行了孜孜不倦的探索和研究，但是由這三個問題延伸出來的新課題歷久彌新。對於初學者來說，我們就是要從對基本問題的回答來對經濟學有個框架上的認識。
首先，從第一個問題開始，資源是稀缺的，這也是從人的基本需求開始的。人的生存和發展，衣、食、住、行是需要消耗資源的，隨著人類社會的發展，人的需求層次也是不斷的提高。但是不是人類所需要的資源都稀缺，至少我們現在認為象空氣和陽光，這是人類需要的，還不是那麼稀缺。
但是相對於人的需求來說，絕大多數資源是稀缺的，這是不容置疑的事實。人類的發展史，也就是不斷地從自然界獲得資源，滿足自身生存和發展的歷史。資源的稀缺性和人的需求的無限性，是人類生存和發展過程中的固有矛盾。
人們解決這一矛盾願望，同時也是經濟學這一學科發展源源不絕的動力。在現代社會中，人們對資源的稀缺性和人的需求的無限性有了比較清晰的認識。於是，相對於稀缺的資源更好地滿足於人的需求，或者說把有限的資源的效用最大化，用到最需要的人類的需求上去，這就涉及到資源的有效組織和配置問題。
在現代社會中，就是**和市場的關係問題，是巨集觀經濟學研究的物件。
第二個問題，時間是有限的，這是從人的生命特性上來說的。在整個宇宙的變化過程中，一個人的生命是短暫的，由於人的生命是短暫的，獲得資源得以生存和發展的時間是有限的。在有限的時間內，儘可能多的獲得人類用以生存和發展的資源。
時間的有限性和獲取資源的必要性，同樣是一對矛盾。在現代社會中，就是個人（經營者）、組織或者企業如何提高生產效率的問題，這是微觀經濟學研究的物件。
第三個問題，選擇是有代價的。一個國家無法沒有限制地擁有它想要的一切物品，因為這要受到資源和可供利用的技術的制約。這就是生產可能性邊界問題。
一個國家在利用資源時，必須作出選擇，而選擇了得到一部分必然喪失了對另一部分的獲得，這就是選擇的代價。同樣，對於一個人或者團體一樣，精力和時間是有限的，從事一件事情或一個活動，必然就會喪失了另外的活動。產出的侷限性和需求的全面性是一對永恆的矛盾。
解決這一矛盾，就是衡量選擇的代價，產生商品，用來交換滿足需要。國家之間產生了**，企業與企業產品的流通，個人與個人之間產生買賣，從而產生了**學研究的領域。
經濟學無論什麼版本，無論是古典的還是現代的，我們都可以從這三個方面來概括，也就是主要是解決這三個方面的矛盾。
西方經濟學微觀經濟學問題微觀經濟學要解決的問題是什麼
首先，你的提問存在兩個問題，其一為供給函式斜率不可能為負，其二為減稅可以分為兩種 減少銷售稅和減少消費稅，即對賣方減稅和對買方減稅。其次，個人認為這道題的考查點為賦稅的分攤。為了畫圖美觀，不妨將需求函式改為p 5 3q，供給函式改為p q 1,具體影象如下 假定對商品的銷售稅減少2，s為供給曲線，d...
實證經濟學和規範經濟學的例子有哪些
1 實證經濟學 例如，一部分人先富起來能否促進國民經濟的發展，則是一個實證經濟學問題。糧油漲價10 的問題，實證經濟學則首先要搞清楚漲價的前提條件，然後經過析論證，得出能否實現的結論，研究實現的途徑，並 糧油漲價10 將會帶來的結果。2 規範經濟學 窮人必須工作才能得到 幫助嗎。應該提高失業率以確保...
幾個關於經濟學的問題,幾個關於經濟學的問題
個人認為居民的收入可能會暫時性增長暫時受益,但是個人認為這樣可能會造成一系列的經濟問題,比如通貨膨脹 產能過剩等問題,顯然社會不會得到免費的午餐。個人認為第三個問題有點奇怪 以上僅僅是我個人的意見,如有錯誤歡迎糾正,互相交流。書呆子在屋裡憋出響亮的臭屁 問得很有意思,但沒有什麼使用價值。搞專業研究,...