1樓：
【圓明園的毀滅】 作者從【毀滅前圓明園的美麗】【毀滅中圓明園的慘烈】【毀滅後圓明園的肅殺】這幾個方面來再現圓明園輝煌的過去。
2樓：匿名使用者
作者從精美的佈局；巨集偉的建築；珍貴的歷史文物這幾個方面再現圓明園輝煌的過去
3樓：匿名使用者
從佈局.建築.文物三方面再現圓明園輝煌的過去。
《圓明園的毀滅》一文是從（）（）（）這三個方面來再現圓明園的輝煌的過去的。
4樓：匿名使用者
《圓明園的毀滅》一文是從眾心拱月的佈局、風格各異的建築、收藏珍貴文物、這三個方面來再現圓明園的輝煌的過去的。
課文語言簡潔，結構嚴謹，構思頗具匠心。題目為「圓明園的毀滅」，卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過去，把美的東西毀滅了，這真是一個悲劇，更能激起讀者的痛心與仇恨。
第一自然段概括闡明瞭圓明園的毀滅是中國乃至世界文化史上不可估量的損失，與文章的結尾提到的「我國這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼」，首尾呼應，作者的痛惜、憤怒之情躍然紙上。
第二至四自然段詳盡地介紹了圓明園的佈局、建築風格及收藏文物的珍貴，再現了圓明園當年的巨集偉壯觀。
第五自然段用精練、準確的語言介紹了圓明園毀滅的經過。
《圓明園的毀滅》的作者從哪三個方面來寫的
5樓：蘇決小姐
《圓明園的毀滅》的作者從：眾星拱月的佈局，風格各異的建築，收藏文物的珍貴，這三個方面再現圓明園輝煌的過去的。
《圓明園的毀滅》主要分段：
第一段（第1自然段）：概括指出圓明園毀滅的損失無法估量。
第二段（第2至4自然段）：介紹了圓明園的景物和收藏的歷史文物.。
第三段（第5自然段）：講述英法侵略者毀滅圓明園的強盜行為。
6樓：匿名使用者
答：作者是從眾星拱月的佈局，風格各異的建築，收藏文物的珍貴，這三個方面再現圓明園輝煌的過去的
7樓：匿名使用者
作者是從眾星拱月般的佈局、風格各異的建築、和收藏文物的珍貴等三個方面來介紹了圓明園昔日的輝煌。
8樓：匿名使用者
是從合理的佈局，巨集偉的建築和珍貴的文物這三個方面再現圓明園輝煌的
9樓：匿名使用者
從1234567890方面來寫的
問題是:這兩段話從（ ）、（ ）方面寫了圓明園輝煌的過去。課文這麼多的
10樓：匿名使用者
表達了作者對祖國我，燦爛的歷史。無比熱愛。
11樓：匿名使用者
圓明園建造的藝術和園內的文物， 體現了我國古代人民的智慧和我國文化的博大精深
12樓：匿名使用者
巨集偉建築，歷史寶物。( )採納
圍繞圓明園昔日的輝煌作者重點寫了兩個方面的內容，一是什麼？二是什
13樓：紫煙
一是以前的圓明園的輝煌，二是現在的遺址，對比之下更能表現出圓明園的輝煌建築。
這是我自己分析的，權當拋磚引玉了。
圓明園的毀滅主題為毀滅卻用大量篇幅寫它昔日的輝煌這樣寫的好處是什麼
14樓：匿名使用者
運用對比、反襯的手法巧妙地呈現作者的寫作意圖
作者用大量的篇幅去描繪圓明園昔日的輝煌主要有三個目的：（1）因為第一自然段作者指出圓明園的毀滅是中國乃至世界文化史上不可估量的損失,所以有必要再現圓明園輝煌的往昔.（2）把圓明園昔日的輝煌與英法聯軍的強盜暴行進行對比,一揚一仰,一美一醜,把美的東西毀掉,這就是一個悲劇,這樣寫更能激起讀者的痛心與仇恨.
（3）描述圓明園昔日輝煌的景觀表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛.描寫侵略者的暴行能激發人們不忘國恥,發奮圖強,振興中華的責任感和使命感.
15樓：匿名使用者
把美的東西毀了，這真是一個悲劇，更能激起讀者的痛心和憤怒。
16樓：匿名使用者
一，讓我們感受到圓明園的昔日輝煌它的珍貴熱愛祖國的燦爛文化二，讓我們不忘國恥正興中華鍾祥責任感和使命感。
《圓明園的毀滅》一文中作者從----------、-----------和-----------這三個方面再現了 圓明園輝煌的過去。
17樓：匿名使用者
《圓明園的毀滅》一文是從(眾心拱月的佈局)(風格各異的建築)(收藏珍貴文物)這三個方面來再現圓明園的輝煌的過去的。
18樓：匿名使用者
園林的分佈、建築巨集偉、珍貴文物三方面描寫了昔日圓明園的輝煌
19樓：匿名使用者
《圓明園的毀滅》一文中作者從建築、歷史文物和佈局這三個方面再現了 圓明園輝煌的過去。
20樓：松柏後窗
圓明園的毀滅》一文中作者從圓明園的佈局、建築巨集偉和收藏的奇珍異寶這三個方面再現了 圓明園輝煌的過去。
21樓：匿名使用者
zianzhuhongwei, fengjingyoumei,baowufanduo
圓明園的毀滅課文是從什麼什麼和什麼方面來描寫圓明園的，其
您好，很高興為您解答！圓明園的毀滅 是從景色 收藏品和毀滅三個方面來描寫圓明園的，其中第一個方面寫的最詳細。圓明園的毀滅課文是從景色 收藏毀滅 三個方面來描寫圓明園 其中第一方面寫最詳細。圓明園的毀滅課文是從什麼,什麼,什麼三個方面來描寫圓明園的其中第幾方面寫最詳細 圓明園的毀滅課文是從景色 收藏 ...
圓明園的毀滅描述了圓明園 和（）的景象，表達作者（）的情感，激發人們
描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比仇恨，激發人們不忘國恥 振興中華的責任感和使命感。圓明園的毀滅描述了圓明園 的輝煌歷史 和 被侵略者毀壞之後 的景象，表達作者 憤怒 的情感，激發人們 不忘國恥，振新中華 衰敗，破滅...
旅遊供給側改革，可以從這幾個方面加強
供給，對一些旅遊人口過多景區加強基礎社會建設，加大開發，提高接待量，進行季節等 調節，積極開發新的景區，打造新的景區，分散旅遊人群，同時提高各景區文化含量，滿足群眾日益增長的旅遊文化需要。旅遊供給側改革提升公共服務水平了嗎？面對蓬勃興旺的新需求，旅遊供給側也開始全面改革。2500多個旅遊集散中心 3...