1樓：ll難擁有
疊紙、橡皮泥、串珠、軟陶、塗娃娃。
這些手工製作用不到剪刀，危險性小，豐富度高，花樣多內。
疊紙：愛心、鋼琴容、信封、仙紙鶴、大風車
橡皮泥：胡蘿蔔、小豬、毛毛蟲、小鳥
串珠：手鍊、項鍊、腳鏈
軟陶：手鍊、花朵、創意盃
塗娃娃：發揮自己想象力，塗上好看的顏色。
2樓：匿名使用者
摺紙、串珠、橡皮泥之類的，這些不需要動針和刀，剪刀也很少用到，比較安全
小學二年級自做手工製作
3樓：辰辰
可以廢物利用，用一些看似沒有利用價值的東東製作些有價值的東西，可以是生活用品，也可以是工藝品，個人認為這個比較有實際意義。這個選擇有很多的，你比如說，你可以拿平常沒用的盒子製作簡易的櫃子或者簡易的收納盒……這個比較容易。
小學二年級學生做的手工科技作品
4樓：暴走少女
準備工具：一次性紙杯、卡紙、顏料、畫筆、活動眼珠、白膠、剪刀。
操作方法：
1、首先拿出一次性紙杯。
2、按圖示用卡紙剪出小企鵝的翅膀，嘴巴，眼睛，腳丫。
3、給小企鵝身體上色，小心空出嘴巴和腳丫子。
4、將翅膀和嘴巴各摺疊一小條邊，用白膠貼上到紙杯上適當的位置。等晾乾後可愛的小企鵝就做好了。
diy技巧：注意保持按壓一小會固定住，同時保持紙杯一直按壓在底座上。然後將腳丫和眼睛也用白膠粘上去。
5樓：匿名使用者
最簡單的就是：小孔成像。其實就是根據光的直線傳播這一特性做出來的。目的是要讓1條光線通過小孔，在小孔後成像。
製作方法：第一個盒子中間打個小洞，然後在裡面放上一塊凸透鏡，在第二個盒子外面貼上一張薄紙，套在第一個盒子裡面就可以了。
6樓：飛機
1）在桌面上放一張白紙作屏，把一片中心戳有小孔的硬紙片放在白熾燈和光屏之間，並固定在支架上． （2）合上電燈開關，即可在光屏上看到燈絲的像，且像的開口處與燈絲的開口處方向相反，說明像是倒立的，如圖所示．若向上或向下移動小孔的位置，能使像的大小發生變化． （3）若將小孔分別改為小方形,矩形,三角形,其成像不變,說明小孔成像與孔形無關. 小孔成像是根據光的直線傳播這一特性做出來的。目的是要讓1條光線通過小孔，在小孔後成像。
製作方法：第一個盒子中間打個小洞，然後在裡面放上一塊凸透鏡，在第二個盒子外面貼上一張薄紙，套在第一個盒子裡面就可以了
小學二年級的學生一般可以做哪些手工製作？
7樓：ll難擁有
疊紙、橡皮泥、串珠、軟陶、塗娃娃。
這些手工製作用不到剪刀，危險性小，豐富度高，花樣多。
疊紙：愛心、鋼琴、信封、仙紙鶴、大風車
橡皮泥：胡蘿蔔、小豬、毛毛蟲、小鳥
串珠：手鍊、項鍊、腳鏈
軟陶：手鍊、花朵、創意盃
塗娃娃：發揮自己想象力，塗上好看的顏色。
二年級小學生的日記怎麼寫字，二年級小學生的日記怎麼寫50個字
xx年11月14日 星期日 天氣 晴 7月5日星期三晴 日記三年級日記 今天，我把 舒克貝塔歷險記 看完了。這本童話故事是寫舒克和貝塔這兩隻老鼠怎麼交上朋友，怎麼把貓國王打敗。舒克的 是一架飛機，貝塔的 是一架坦克。他們齊心協力才把貓公民克里斯王國的貓國王打敗。這本書給了我很大啟發。讓我懂得一個人的...
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昨天晚上，爸爸和媽媽帶我去南大橋看人釣魚。一到南大橋就看見了許多人在釣魚，他們用蚯蚓來當誘餌，然後，把線甩下河就開始耐心地等魚兒上鉤。突然，魚竿的頭往下墜，一往上提真有一條魚兒上鉤了。我覺得這些人傷害了魚兒的家，還傷害了很多的蚯蚓，這些人真無恥。今天是我們拿成績單的日子。我考了雙百分，得了兩張獎狀，...
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適合二年級孩子看的書實在太多了，如果要一一列舉，十張紙都寫不完。所以，給大家分享一下我給孩子挑書的一些小經驗吧。首先，要讓孩子挑選自己感興趣的書，比如，封面好看的，書名很有趣的。然後，我來幫孩子試讀，篩選出那些孩子能看懂，能看得進去的書。比如，字不能太多，道理不能太深奧的。最後，從中挑選出文學性比較...