1樓:2273513353直找
當今世界的競爭,實際是人才的競爭。大多數國家都把科教興國作為國策,教專育肩負著歷史屬的重任。 教育投入是支撐國家長遠發展的基礎性、戰略性,是發展教育事業的重要物質基礎,是公共財政保障的重點。
國家財政支援教育事業,是建設人力資源強國的迫切需要;是全面落實《教育規劃綱要》,推動教育優先發展的重要保障;是履行公共財政職能,加快財稅體制改革,完善基本公共服務體系的一項緊迫任務。
為什麼要堅持把教育放在優先發展的戰略地位
2樓:因緣法
我們黨提出堅持把教育放在優先發展的戰略地位,這是因為,教育是發展科學技術和培養人才的基礎,在現代化建設中具有基礎性、先導性、全域性性作用。因此,必須擺在優先發展的戰略地位。
黨的十六大報告提出,要大力發展教育和科學事業。指出:教育是發展科學技術和培養人才的基礎,在現代化建設中具有先導性全域性性作用,必須擺在優先發展的戰略地位。
十六大報告對發展教育事業提出具體指導意見。就是全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和**人。堅持教育創新,深化教育改革,優化教育結構,合理配置教育資源,提高教育質量和管理水平,全面推進素質教育,造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才。
加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業務水平。繼續普及九年義務教育。加強職業教育和培訓,發展繼續教育,構建終身教育體系。
加大對教育的投入和對農村教育的支援,鼓勵社會力量辦學。完善國家資助貧困學生的政策和制度等。
3樓:匿名使用者
當今世界範圍內的競爭、是綜合國力的競爭,關鍵是科學技術的競爭。科學技術的競爭,歸根到底是人才的競爭。教育是培養人才的基礎,對經濟和社會發展具有先導性、全域性性的作用。
我國的現代化建設需要數以億計高素質的勞動者和數以千萬計的專門人才。勞動者在生產中起主導作用,實現現代化,基礎在教育,關鍵在人才。我國正處在社會主義初級階段,民族文化素質不夠高,而現代化建設又需要大量的人才,所以培養同現代化要求相適應的高素質的勞動者和專門人才,發揮我國巨大人力資源的優勢,關係到21世紀社會主義事業的全域性。
所以我們要把教育擺在優先發展的戰略地位。
4樓:匿名使用者
當今世界範圍內的競爭,綜合國力的競爭,關鍵是科學技術的競爭。科學技術的競爭,歸根到底是人才的競爭。人才的培養,基礎在教育。
教育對經濟和社會發展具有先導性、全域性性的作用。當今世界,知識越來越成為提高綜合實力和競爭力的決定性因素,人力資源越來越成為經濟社會發展的戰略性資源。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑,是中華民族最根本的事業。
當今世界,人才成為國家競爭力的核心,教育成為國家競爭力的基礎。在人類社會的深刻變革中,教育越來越居於龍頭地位,發揮著舉足輕重的作用。教育興,**族興;教育強,則國家強。
我們國家的現代化、中華民族的偉大復興,歸根結底取決於教育。必須進一步凝聚優先發展教育的共識,堅持把教育放在優先發展的戰略地位不動搖
5樓:匿名使用者
那是教育拿不出手。教育這麼多年,在文化科技上沒有什麼漂亮的建樹。也沒有把國民都教育的誠實守信、謙恭禮讓。所以要把教育放在優先發展的戰略地位。
6樓:匿名使用者
教育是基礎工作,人沒有知識,什麼都不懂都不會,還談什麼別的
為什麼教育事業需要國家的財政支援
7樓:為正義而奮鬥者
當今世界的競爭,實際是人才的競爭。大多數國家都把科教興國作為國策,教育肩負著歷史的重任。 教育投入是支撐國家長遠發展的基礎性、戰略性投資,是發展教育事業的重要物質基礎,是公共財政保障的重點。
國家財政支援教育事業,是建設人力資源強國的迫切需要;是全面落實《教育規劃綱要》,推動教育優先發展的重要保障;是履行公共財政職能,加快財稅體制改革,完善基本公共服務體系的一項緊迫任務。
請結合自己的教育教學實踐談談教師迴應和支援幼兒學習時可以有哪些策略
8樓:啥名字好呢呢呢
1、我覺得在活動中教師能對幼兒的回答做出一個有效的迴應是非常重要的。如果教師在活動中對於幼兒的回答只是重複,或是簡單以「恩,你說的真好!」為迴應,長此以往會打擊到幼兒對活動的積極性和興趣。
在教學活動中我們經常還會碰到幼兒稀奇古怪的回答,並且偏離主題,如果教師選擇置之不理或是說:你不對!這樣會直接打擊到幼兒的自信心,不利於幼兒的發展。
教師應該靈活對待幼兒的回答,對幼兒的特殊回答進行迴應,並把幼兒的回答拉回主題,而不是跟著幼兒走。
2、教師應根據教育需要不斷轉換角色,成為幼兒活動的支持者、合作者、引導者。
為什麼說健康教育與健康促進很好的體現了**預防的思想
9樓:砂粒
一級預防
為**預防,表現為採取積極有效的措施進行**預防,如幫助人們建立 健康的行為生活方式、有效利用免疫接種等預防保健服務、提供安全的食品和飲用 水等; 二級預防體現在早發現、早診斷、早**,預防疾病的發展,促進疾病的**。通 過健康教育可以幫助人們做到定期體檢、在察覺有疾病徵兆時及時就診,合理利用 衛生服務。**預防指的是及時有效的**與**,預防併發症和傷殘,恢復社會生活和勞動 能力,提高生命質量。
健康教育與健康促進對於慢病而言,本身就是有效的**因素。此外,健康教育與 健康促進還能為**提供設施裝置等環境支援和政策的支援。
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