1樓：泣秋英騎月
（1）教育目的是國來家對把受教自育者培bai養成為什麼樣的人的總du的要求，它規定各級各類zhi教育培養dao人的總的質量規格和標準要求。培養目標是教育目的的具體化，它是結合教育目的、社會要求和受教育者的特點制定的各級各類教育或專業的培養要求。二者是普遍與特殊的關係。
培養目標是教育目的的具體化。
（2）教學目標是教育者在教育教學過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達到的特定要求或產生的預期變化。索壞蛋教育目的的關係是具體與抽象的關係。
（3）教育方針是國家根據政治、經濟和文化的要求，為實現教育目的所規定的教育工作總方向。教育方針包含教育目的，但二者的角度不同，教育方針主要是從政策的角度規定教育目的及其實現，而教育目的主要從學術的層面來表達教育的理想。
2樓：侯鬆蘭琦雲
問題：什麼是教來學源目標？它和教育目的，培養目標之間有何關係？
回答：教學目標是教育者在教育教學過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達到的要求或產生的變化結果。
教學目標與教育目的、培養目標之間的關係是具體與抽象的關係，他們彼此相關，但不能相互取代。目的與目標根本不同，目標可以測量，而目的是不能測量的。
三，簡答題1.什麼是教學目標？它和教育目的，培養目標之間有何關係
3樓：雪琳戀庚
問題：什麼是教學目標？它和教育目的，培養目標之間有何關係？
回答：教學目標是教育者在教育教學過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達到的要求或產生的變化結果。
教學目標與教育目的、培養目標之間的關係是具體與抽象的關係，他們彼此相關，但不能相互取代。目的與目標根本不同，目標可以測量，而目的是不能測量的。
4樓：匿名使用者
答：教學目標是教育者在教育教學過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達到的要求或產生的變化結果。
教學目標與教育目的、培養目標之間的關係是具體與抽象的關係，他們彼此相關，但不能相互取代。目的與目標根本不同，目標可以測量，而目的是不能測量的。
5樓：漣漪
教學目標，教育目的，培養目標，這三者的範疇不一樣。
一、（包含了兩個易混淆的概念）：
1、教育目的與教育方針：
教育方針是教育工作的巨集觀指導思想，是總的教育方向。教育方針的結構包括三個組成部分：教育性質和教育方向，教育目的，實現教育目的的基本途徑和根本原則。
2、教育目的與培養目標：
教育目的是國家對各級各類學校總體要求，而培養目標是根據教育目的而制定的某一級或某一類學校或者某一個專業人才培養的具體要求，兩者是一般與個別，普遍與特殊的關係；其次，培養目標必須依照教育目的來制定，不能脫離教育目的，而教育目的又必須通過各級各類學校，各專業的培養目標來體現和落實。
二、教育目的是各級各類學校遵循的總方針，但各級各類學校也有各自的具體工作方針和培養目標，這就決定了教育目的具有層次性。這一層次包括：
教育目的-——國家
培養目標——學校
課程目標——學科
教學目標（學期、單元、課時）——課堂
不知道你是不是在準備教師考試，建議你可以選擇那種帶有分析理解和練習的教材來看，便於記憶和辨析理解。祝你好運！
三，簡答題 1.什麼是教學目標？它和教育目的，培養目標之間有何關係
6樓：那時咱倆正好
教學目標是指教學活動實施的方向和預期達成的結果，是一切教學活動的出發點和最終歸宿，它既與教育目的、培養目標相聯絡，又不同於教育目的和培養目標。
教學目標與教育目的，培養目標的關係是具體與抽象的
7樓：匿名使用者
問題：什麼是bai教學目標
？它和教育
du目的，
zhi培養目標之間有何關係？
回答：dao
教學目標是教育內者在容教育教學過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達到的要求或產生的變化結果。
教學目標與教育目的、培養目標之間的關係是具體與抽象的關係，他們彼此相關，但不能相互取代。目的與目標根本不同，目標可以測量，而目的是不能測量的。
什麼是課程與教學目標？它與教育目的、教育目標是什麼？
簡述教學目標與教育目的，培養目標之間的關係
8樓：匿名使用者
教育目的、護理培養目標和護理教學目標之間的關係： 學校遵循教育目的制定培養目標； 教師根據培養目標編制教學目標。
教育目的 培養目標 教學目標的區別和聯絡
9樓：匿名使用者
教育目的和教育方針、培養目標、教學目標都是教育目的體系裡面的內容。教育目的是對所有受教育者提出的，培養目標是針對特定的物件提出的……
10樓：匿名使用者
這三者是相輔相成的關係，區別如下：
教育目的：育人
培養目標 ：樹人
教學目標：玩人
教學目標為什麼具有靈活性，教學目的和教學目標的區別和聯絡
建構主義教學強調個體的主動性，由於學員的個體差異，所以教學目標可以有一定的靈活性。如果是行為主義，教學目標的靈活性就比較低。人跟人之間是有差異的，教學目標就是根據人的差異及老師所授學生的特點預設的本課時或本單元教學過程中和教學結束後的身心變化，它是人們對教學活動結果的主觀願望，是具有靈活性的。這實際...
目的和目標的區別目的和目標的區別是什麼？
目標強調行為的方向和終點，目的強調行為的原因和意圖 一個關注長期，一個關注短期 目標是你在一定時期內所追求的最終成果,是你在某階段的宗旨和使命的具體化和你奮力爭取達到的所希望的未來狀況，目的是你達到了某個目標後想來做什麼。目的 通常是指行為主體根據自身的需要，藉助意識，觀念的中介作用，預先設想的行為...
制定幼兒園教育目標的依據是國家的教育目的和什麼
制訂幼兒園教育目標的依據 1 教育目的 幼兒園教育目標是根據教育目的並結合幼兒園教育的性質和特點提出來的。我國幼兒園教育的目標是培養全面發展的幼兒，它體現了我國教育目的的基本精神，併兼顧幼兒園教育的性質和特點。幼兒園教育目標的提法又與學校教育目標略有不同，如把 體 放到了第一位，這是因為，在幼兒階段...