1樓：匿名使用者
理由很好找，但是注意要緊緊抓住適宜上網的點，防止被對方拉進無限制過度上網的圈套，而且在這一點上也可以做一些小文章，將對方的觀點拉歪。
上網的利與弊辯論賽
2樓：永愛家教の雲雀
一、網路對青少年的正面影響
3樓：黑羽智
我直接轉換成語言跟你說
利:隨著科技時代的降臨,人類必須擁有一個能滿足自身獲取大量資訊和知識的機構,然而這個機構又必須足夠快捷與方便,又要求精準,並帶有保密措施,網路正好滿足了這些需求,雖然還是不夠完善,不過,正如一張大大的漁網,多多少少會有一些漏洞,慢慢的修補,隨著科技的發展,網路,遲早會完美掌控一切.
弊.上網帶來的慘劇還不夠多嗎?尤其是那些花季少年們受到的傷害最大了,約會網友遭到殘害,沉迷於網路遊戲導致虛實不分而跳樓,****帶給他們的侵害,在聊天過程中上當受騙...
這些悲劇發生得還不夠多嗎?先不說那麼遠的,但是那顯示器發出的高輻射就已經讓我們在座的多少人不得不戴上厚厚的眼鏡?!上網也許還有一些那所謂的好處,但這能敵得過它犯下的錯嗎?
反正利就往冠冕堂皇這方面說,而弊就得足夠親民.我們也辦過一場差不多的辯論賽,說的是科技帶來的利與弊,最後是老師來做了總結---有利有弊!這是註定要由這些人來說的,他們最厲害嘛.
估計你們也是一樣,雖然真實的結果大家早已明瞭,卻還要辯論,唉~
4樓：風之浪子
1．過多的使用互網對人們的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大學的羅伯特?
克勞特和他的同事對一些實驗物件在開始使用網際網路及之後的一兩年進行了人格評估，發現：人們花在網上的時間越多，與親人的溝通越少，實際生活中的朋友就越少，同時感到孤獨和沮喪。
2．將大量時間用於網上聊天，遊戲等方面，沒有時間用於學習，與朋友交往，甚至連睡覺的時間都沒有，就會逃課，熬通宵，成績直線下降。
3．有關專家說，長時間上網，容易把精力，腦力耗到極點，進而誘發一系列諸如經常性頭痛，偏頭疼，視力損壞，"滑鼠手"，"電腦臉"等毛病。
4．青少年上網首先的一大危害就是會影響視力。據統計，經常上網的學生中近視的比例大約佔60%。第二大危害就是電腦所釋放出來的輻射，具有相當強烈的危害。
我認為上網的弊大於利,是認為有很多不適宜我們的地方.我們經過討論總結出了以下幾個上網的弊端:首先,電費和**費的急速上升是現在家庭普遍的問題。
經過調查,長期上網的家庭**費都在200元以上,不僅如此,上網還有可能引起家長和孩子之間的矛盾,而且如果上一些不健康的**,會嚴重影響到青少年的身心健康,容易使學生誤入歧途,不務正業,荒廢學習,還會引起視力下降,睡眠不足等一些相關的疾病,在此再次明確我方的觀點那就是上網弊大於利。 網路遊戲影響我們的正常學習，它會使我們著迷，最後玩物喪志，放棄自己的學業，這就是因為我們青少年還沒有很強的自控能力，還需要家長的幫助和輔導，所以青少年上網是弊大於利的！
5樓：手機使用者
有利也有弊，看那個人的心態，如果想著自己上網路就是為了玩遊戲，那肯定弊多，如果想著自己上網路是為了查資料或者看電視啊，什麼什麼的，那肯定是利多！心態是最重要的！！！~~~
6樓：愛瓊_無雙
利：網路，給資訊帶來了強大而有力的傳播途徑，並且大大縮短了資訊釋出和接收
的時間，避免了許多不必要的資源浪費。
自從網路開始慢慢普及，各大公司紛紛在網上建立自己的網頁和**，介紹公司的情況、宣傳公司的產品。更多的公司已經在網上公開徵集訂單，更好地推銷自己的產品。類似的**越開越多，許多不同種類的網上**開業，並且標榜自己的產品比平常到市場中購買更便宜更合算。
頃刻之間，資訊在上網一族之間廣泛地傳播開來，致使供給和需求的資訊得到充分交流。人們只要在網上輸入自己想要的商品，搜尋一下，大篇幅的**商資料就會呈現眼前，而**商也可以籍著網路的資料，查詢哪些消費者對於自己的商品有最大的消費能力，統計資料，以便更好地針對性地宣傳。足不出戶，人們就可以在網上達成交易，大大促進了市場的供求兩旺的局面
資料是反方 流程
7樓：匿名使用者
這不能用利與弊表示，因為這因人而異，會使用的利用電腦學習知識，不會使用的則沉迷於遊戲世界！
8樓：桂戈紅姝
上網的利與弊演講稿
今天我們來談一談關於中學生上網的利與弊的問題
據調查：目前：中學生上網主要是為了：
獲取資訊、聊天、遊戲、論壇、看電影等等。也有的同學建立自己的網頁，甚至開辦**、搞電子商務等嘗試，但後者人數甚少。那麼請問：
在座的同學們上網都幹些什麼呢？是聊天？玩遊戲？
還是查資料？
中學生上網的利就在於：第一、
可以開闊視野第二、
可以對外交流第三、
可以促進青少年個性化發展第四、
可以促進中學生的學業第五、
可以掌握最新的教育動態
中學生上網的弊：
從我們身邊說起：
第一、上癮問題。大多中學生上網的目的是為了聊天和玩遊戲。漫無目的的聊天在時間上很難控制，遊戲的興趣永續性，再加上青少年們愛玩的天性，而中學生的自制力又很差，因此很容易造成上網成癮性。
第二、不健康**問題。網際網路上有一些宣傳黃色、暴力等內容的**，還有一些政治上反動的**。學校、家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。
中學階段是青少年人生觀、世界觀和價值觀的重要形成階段，在這一階段所接受的思想可能會影響到他們的一生。由於中學生的是非辨認能力還很差，經常瀏覽黃色和暴力內容的**容易使一個人的性格扭曲，嚴重者會出現人格**和精神**。
第三、荒廢學業，影響身體健康問題。青少年自控能力比較差，又不善於取捨，沉湎於網上瀏覽而荒廢學業的可能性是很大的。不少的中學生成了小"網蟲"，沉湎於網上，將90%的時間用到網路遊戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於"網咖"、"聊天室"不能自拔。
不僅耽誤了學習，甚至犯罪。在生理上中學生正處於快速發育時間，若過長時間與電腦相處，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力；也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅。
第四、思維能力問題。人的心理狀態是在環境與人相互影響中形成的，人的思維是一種內在的交談，人的經驗、詞彙、語言等共同形成了人的邏輯思維方式。學生長時間地與電腦打交道，容易使他們形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力。
對策：第
一、學校、教師加強監管。
第二、家長合理監督。
第三、社會加強管理。
但是，最重要的還是提高自我控制能力。總述：咱們中學生們要端正上網的動機，千萬不要霧裡看花，願用你們的一雙慧眼，把網路的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。
網路本身代表著社會的進步、人類的發展，它給我們帶來的是福還是禍，歸根結底在於如何利用它、掌握它、發展它。聽過我與陳盼關於網路利弊的見解，希望大家有所收穫，有所提高，多多利用網路中的利，杜絕其弊，在網路世界中，你，才是真正的勝利者！
辯論賽《中學生上網利與弊》正方和反方都要說！
9樓：流言の初夏
正；是上網可開拓孩子的知識，反；是會讓孩子沉迷於網上的一些內容，讓孩子無法在課堂專心聽講！
10樓：匿名使用者
上網可以早點接觸網路世界，提高自己的資訊水平用文字與人溝通，體驗一種溝通在學習中碰到不懂或不是很清楚的問題，藉助網路，尋找解決網路上的一些實事比電視和報紙傳媒上面說的客觀點，全面的瞭解世界上的人和物
11樓：匿名使用者
中學生上網利大於弊，現在是21世紀，不會電腦就會落後，即使會一點也是沒用的，要很會！
辯論賽 中學生上網的利與弊 正方利大於弊
12樓：王智理
新的時代bai
賦予我們新的要du求，在今天這個網路一zhi深入我們生活的每一個角dao落的大背景版
下，如果我們還是一味權的排斥外來的新事物，那麼鴉片戰爭的硝煙恐怕會再次揚起！作為學生，在這個知識大**的時代裡，需要我們學習的東西太多了，每天新出的書就可以堆滿一個圖書館，每小時產生的新的理論可以變一部字典了。那麼我們還固執的用傳統的方法學習，累死都幹不上 時代的步伐！
縱然上網給我們帶來了這樣或那樣的問題，那麼試問神農嘗百草的是時候與遇見多少困難呢？ 要是他和你一樣害怕中毒，那麼還有今天讓我們引以為豪的中藥嗎？ 不要一朝被蛇咬。
十年怕井繩。無論中學生還是大學生，上網時必須的。有網路這個工具為什麼我們不知道用呢？
13樓：明風
首先，解釋什麼是上網行為，上網不僅僅是遊戲，娛樂，網的定義一定要解釋清楚。專
還有要注屬意的事：物件是中學生，千萬不要扯到大學生啊什麼的。
要記住：從大範圍考慮，而不是小範圍的上網。
利，從多方面分析，不能僅僅侷限於說：開闊眼界，增長知識，瞭解最新諮詢啥的，這個反方都能想得到，肯定找了一大堆的論據來辯你，所以，要走偏。比如，中學生也可以通過網上創業，**啊這些什麼的來實現先與社會接軌的第一步，從網上積累以後的入世經驗，為未來打基礎。
好好猜想對方弊在**，找好論據，比如，上網腐蝕青少年思想，網遊毒害青少年等等，你都要充分準備。
時間緊，隨便寫點，希望對你有所幫助。
14樓：馨藍怡紫
現在，很多人都控制不住自己
15樓：幸福的一次
我認為網路是中學生不可缺少的東西，不管你喜不喜歡，反而你不給他們上網還會給他們學習帶來麻煩。無論是好還是壞，他們對都有他們的理由
16樓：匿名使用者
學習就是利不學就是弊
17樓：紫夜∮霜雪
上網的好處：
1．,在這裡可以找到平時幾個圖書館都找不到的東西。
2．開闊內
辯論賽正方 中學生上網利大於弊
18樓：匿名使用者
已經有思路了，自己想語言組織就好了。
這裡也不是回答這些問題的地方。
19樓：哈利波特小猴子
一、網路的用處
二、網路的好處 1事例
三、網路的好處 2事例
你是幾辯呀！
關於上網的利與弊辯論賽資料
20樓：磨憐煙聊熠
今天我們來談一談關於中學生上網的利與弊的問題
據調查：目前：中學生上網主要是為了：
獲取資訊、聊天、遊戲、論壇、看電影等等。也有的同學建立自己的網頁，甚至開辦**、搞電子商務等嘗試，但後者人數甚少。那麼請問：
在座的同學們上網都幹些什麼呢？是聊天？玩遊戲？
還是查資料？
中學生上網的利就在於：第一、
可以開闊視野第二、
可以對外交流第三、
可以促進青少年個性化發展第四、
可以促進中學生的學業第五、
可以掌握最新的教育動態
中學生上網的弊：
從我們身邊說起：
第一、上癮問題。大多中學生上網的目的是為了聊天和玩遊戲。漫無目的的聊天在時間上很難控制，遊戲的興趣永續性，再加上青少年們愛玩的天性，而中學生的自制力又很差，因此很容易造成上網成癮性。
第二、不健康**問題。網際網路上有一些宣傳黃色、暴力等內容的**，還有一些政治上反動的**。學校、家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。
中學階段是青少年人生觀、世界觀和價值觀的重要形成階段，在這一階段所接受的思想可能會影響到他們的一生。由於中學生的是非辨認能力還很差，經常瀏覽黃色和暴力內容的**容易使一個人的性格扭曲，嚴重者會出現人格**和精神**。
第三、荒廢學業，影響身體健康問題。青少年自控能力比較差，又不善於取捨，沉湎於網上瀏覽而荒廢學業的可能性是很大的。不少的中學生成了小"網蟲"，沉湎於網上，將90%的時間用到網路遊戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於"網咖"、"聊天室"不能自拔。
不僅耽誤了學習，甚至犯罪。在生理上中學生正處於快速發育時間，若過長時間與電腦相處，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力；也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅。
第四、思維能力問題。人的心理狀態是在環境與人相互影響中形成的，人的思維是一種內在的交談，人的經驗、詞彙、語言等共同形成了人的邏輯思維方式。學生長時間地與電腦打交道，容易使他們形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力。
對策：第
一、學校、教師加強監管。
第二、家長合理監督。
第三、社會加強管理。
但是，最重要的還是提高自我控制能力。總述：咱們中學生們要端正上網的動機，千萬不要霧裡看花，願用你們的一雙慧眼，把網路的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。
網路本身代表著社會的進步、人類的發展，它給我們帶來的是福還是禍，歸根結底在於如何利用它、掌握它、發展它。聽過我與陳盼關於網路利弊的見解，希望大家有所收穫，有所提高，多多利用網路中的利，杜絕其弊，在網路世界中，你，才是真正的勝利者！
中學生上網的利與弊的心得體會,網路對中學生的利與弊的感想
哎,太有感觸了bai 上網讓我du 的成績一再下滑zhi,為什麼?玩遊戲 中學生上網就是dao為了打發時間 專,遊戲成了他們的首選 屬就這樣,他們一步步倫為電腦的奴隸,結果可想而知.如果你是名中學生,趁早不玩遊戲,不看不健康的內容,聊聊天,看下新聞,還是蠻好的 我都後悔了,我就不玩遊戲了,每天聊天還...
現在的中學生是否應該去追求時尚，辯論賽，中學生是否應該追求時尚，反方
追求時尚無可厚非，就看你怎麼定位.時尚是一種意識存在,和追求美是一個性質.它是一種審美的發展,不追求時尚是一種對美的認識的不健全,而且在新的時代下,時尚在社會的發展舉足輕重.中學生的追求是順應社會發展的,是應該的,說應該是因為時尚的範圍很廣，時尚不一定要侷限在穿衣打扮之上的，我們追求時尚，生活才更有...
求辯論賽一辯辯詞中學生不該追求時尚
中學生不可能不注重自己的儀表，我認為這沒錯，但不可過分追求時尚。辯論賽，中學生是否應該追求時尚，反方 哈爾濱的內個誰 噴 人不是很厲害麼，跟他學習。不應該 追求時尚導致學業下降 追求時尚。只會浪費金錢。因為學校沒什麼金擠基礎追求時尚，會引起狂風浪碟hoho 反方是不應該追求時尚是吧。那麼首先定義時尚...