1樓：心的語言
弊大於利，累！！！！！！！！！！！！！！！！
開卷考試利大於弊的辯論詞
2樓：匿名使用者
開卷有益
: 開卷有益的由來是宋太祖說過:"只要是讀書~總會有好處的".自此,開卷有益便成為一個成語.
大家也許想問,為什麼要講這個呢?道理很簡單,關鍵在於"總"字..這說的是總會有好處,而不是隻會有好處.
所以說,開卷有益需要論證的是讀書是有益處而不是讀書無害.(千萬別被反方纏到這.不然一定會輸.
原因看完後面的就會明白)
首先,對於好書是有益處的,這點大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?
對於讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認的.因此就可推出幾點來論證壞書也是有它的一些益處:
第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走向邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構佈局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇,
甚至連一般"流水帳"似的作文都不如,那麼怎麼會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書裡至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎?
第二 不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處.
第三 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處.
第四 也許你想說:"假設有種壞書,內容不堪入目,文章佈局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......"直到沒有優點可尋.
但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?~~~既然不會去看,那麼連"開卷"這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??
第五 儘管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,**犯法的事例.那這又能說明什麼呢?只能說明是看書的人自己本身心態就不正.
那屬於心態問題,不能歸咎於書.難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎???
因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及"開卷有益"是一定成立的.
至於"開卷未必有益",是個中性詞,它的一半(有益)是對的,但另一半--開卷無益就存在問題了:無益,並不是有害.就象一輛車在路上行駛,它沒有象飛機一樣飛上藍天,難道就能說它在鑽地嗎?
假使論點是"開卷有害",那麼根據剛剛的一些論點,自然也是可以成立的,但是要說"無益"~那就是錯誤的了.所以說,在這個問題上,反方的論點就只對了一半.(而且這一半還是正方的論點).
既然正方的論壇是一定成立,而反方的論點只成立一半,那麼還有什麼辯的理由呢?明顯是正方立於不敗之地!
開卷未必有益: 我認為開卷未必有益。誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養身心，但「開卷」只是「有益」的必要條件，而不是充分條件。
漢代劉向曾說過：「書猶藥也，善讀之可以醫愚。」書既然是藥，就具備兩種功能：
一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人於死地。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮鬥》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。
「不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害」。一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情**，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課「丟」在一邊，導致學習成績一直往下降，最後造 成竹籃打水一場空。試想，「開」這樣的書「卷」，能說是「有益」的嗎？
「一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。」因此，開卷是否有益，得先看開什麼卷。
有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態度去讀書，試問，這樣的「開卷」，又何益之有？
「開卷有益」這個成語，作為強調讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為「開卷」就「有益」的斷語，卻是不妥當的。
網路對於中學生是利大於弊還是弊大於利的辯論賽
3樓：惡魔的壞壞愛
中學生上網利大於弊的標準是什麼？把這個講出來，你們準贏
4樓：匿名使用者
個人的意志力。你可以跟意志力反駁，意志力低的人會沉迷於網路。
辯論賽辯詞:網路利大於弊還是弊大於利
5樓：商界傳奇宋春雷
客觀上利弊共存,只有加入人的參與,才能具體的表現出利大還是蔽大,要具體問題具體分析.但總的講,我認為利大,因為它為人類提供的絕大多數好處遠遠多於弊端!就象汽車代替了步行,**提供了遠距離溝通,電視,洗衣機,太空梭等等革命性的新生事物一樣,為我們提供了便利,極大的豐富了人類的生活,提高了效率,從而增大了人生的價值和樂趣!
當然火車也有壞的時候,但我們不能因為這就放棄它,同樣電視,飛機也有不被某些人認可的地方,但不可否認,它們都給我們帶來了莫大的利益!
辯論賽 考試利大於弊 正方辯論材料需求!!!
6樓：匿名使用者
肯定是利大，如果沒有科學，難不成我們還是野人？不惜去啃樹皮？即使網路讓很多學生沉迷，但現在網路發達了，總防沉迷的系統非常好，簡直very goog！
所以，我很支援利大的辯論！！！
辯論賽，正方主題上網利大於弊反方主題弊大於利，我是反方。如果對方這麼問，我該如何反駁？請問對
首先我們要淡定，堅信沒有什麼問題是不可解的。既然對方挖了個坑讓我們跳，那我們就順勢把他們也拉進來。只有這樣我們才有反擊的可能。言歸正傳，當對方問第一個問題是，我們可以先乖乖回答，不逃避問題，然後馬上反問對方辯友如果自己親自精心準備的辯詞和問題及反擊的回答出現在網上，隨便搜尋一下就全都知道了，你們會有...
辯論賽上網路利大於弊的提問辯論賽網路的弊大於利會有哪些提問，該怎麼回答？
網路可以開闊我們的視野，增長我們的見識，讓我們不再是井底之蛙。網路是一個新生事物，的確中學生的自制力和網路的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網路的吸引力是無窮的，而中學生的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國佔總數的20 英國為15 中國僅僅為2 這...
辯論「網路利大於弊」辯論詞 小學生上網利大於弊
如果認真評估一下網路遊戲的總體經濟效益,有點經濟知識的都會知道,靠一個月花幾十塊錢和大量時間去消費這個東西的人,其它消費必然要減少很多,網路遊戲的收入再加上所謂同時帶來的idc接入和硬體裝置的購買費用,實際上抵不上網路遊戲消費者因為把時間花費在網路遊戲上而損失的其它產生價值的可能,其中包括逛街購物,...