1樓：匿名使用者
告訴父母 現在男人靠不住 你也不希望自己女兒過喪偶式生活吧……
女兒早戀怎麼辦
2樓：動物大江湖
隨著社會經濟的發展，生活質量的提高，發現越來越多的學生「早戀」。此時，家長千萬不要拳打腳踢，施加重壓，這樣只能適得其反。那麼當孩子有了「早戀」的苗頭，或已經「早戀」了，做家長的應該怎麼做呢？
一.讓孩子從小養成遇事願意向父母訴說的習慣。
這可以讓孩子覺得你能瞭解他們，能站在他們的立場上，用他們的觀點和思路去分析面臨的情境。
做父母的一定要採取民主的教育方式，這樣你就能知道他們真實的想法。而且這對於培養孩子開朗的個性和創造能力，是非常重要的。
二.承認青春期的生理、心理狀態，給以必要的疏導。
當你與孩子的關係比較融洽後，彼此間也會比較容易溝通，孩子也會向你講述自己的想法。對青春期出現的變化，不妨「拆穿西洋鏡」，讓孩子明白自己的隱私原來就是這麼一回事，這將減少有意無意的文飾對正常教育的干擾。
三.進行正確的人生觀的引導。
愛情永遠是文學的主題，但是人的一生並不全是愛情，它涉及人生的理想和抱負。人生觀將來也是選擇心儀物件的重要標準。如果我們強化了正確人生觀的指導，就有可能抑制由性需要帶來的可能不符合社會規範的行為。
然而，人生觀的教育是一個長期的積累過程，它不是臨渴掘井能奏效的。也就是說，早戀問題的教育遠在它發生之前。
四.教會孩子識別他人，特別是識別異性的方法
人說初戀是美妙的，是少男少女的遊戲。在孩子們眼裡，初戀的物件是不可能再好的完人，其原因在於對異性的特殊感情矇蔽了真實。因此教給孩子如何擺脫微妙情緒的影響去識別異性，並鼓勵他們結交更多的異性，有助於辨識異性和把握自己。
這方面的教育似以社會見聞和**故事為好。
五.認識社會，認識婚姻。
由於言情**和影視的煽情，孩子們往往對真實的社會和婚姻欠缺瞭解。如果帶著有早戀傾向的孩子去觀察親友的家庭，到辦理離婚手續的民政事務處去了解現實的婚姻是怎麼一回事，然後一起討論，也許大部分孩子就從綺麗的夢幻裡脫身而出了。
處於青春期的孩子，如果從內心深處，而不是僅從行為表現去看的話，早戀對青少年是正常的，家長不必把它看成大逆不道的滔天大罪。高壓會帶來嚴重後果。在對待孩子早戀的問題上，導遠比堵更為重要
3樓：萌寵大人物
這位家長，同為女孩家長，你的心情我非常能理解。同時我們也要冷靜客觀的看待這件事。
喜歡和愛是人的天性，我閨女從3歲去幼兒園上學的第一天，就每天回來唸叨同一個男孩的名字，更不用說是青春期的孩子了。愛情，是每個青春期孩子都會遇見的「美麗哀愁」。但家長、老師聞之、談之「早戀」無一不色變。
在父母眼中，只要影響了學習，就是朋友也沒得做！
我是個女孩的媽媽，特別理解朋友的心情：如果只是單純的喜歡、一起學習進步倒也沒什麼，就是擔心孩子們年紀小，處理不好感情問題，既耽誤了學習，又怕孩子們相處的時候把握不好尺度。現在的社會風氣這麼開放，各種未成年少女懷孕的新聞也見諸報端，說真的，我現在真的是看哪個男的都像流氓！
先來看一看孩子為什麼會早戀吧？
有的家長一定會說「那還用問嗎？缺少家庭關愛、溫暖唄！」但從心理學角度上說，早戀是因為愛的能量無法流動。
知道原因了，接下來的這四個方法，如果您照著做，孩子早戀的苗頭一定會有改善：
增加對孩子的關愛和親密度
這個也是有技巧的。一定要增加異性父母對孩子的關愛。比如，媽媽對兒子，爸爸對女兒。
美國的一個著名心理學家曾說過這樣一句話：「爸爸是什麼樣的人並不重要,重要的是我心目的爸爸是什麼樣的人。」爸爸對女兒的成長有著至關重要的作用，甚至比所有的老師對她的影響都大。
一個好爸爸會讓女兒更加自信，處理事情也會更冷靜，所以說稱職的父親是女兒最好的老師。
4樓：嘿喲怪人
心的家長。孩子的「早戀」問題，的確是家長十分惱火的事。
但是,我要提醒你：「早戀」不可怕,「早戀」分真假。「真性早戀」和「假性早戀」的處理方法截然不同。辨別不清，容易將事情推向反面。
我曾經有一些處理「早戀」問題的成功嘗試和體會,現與你分享：
1．要尊重孩子的純真情感，不要輕易貼「早戀」的標籤。
——男女同學親密一點，手機發幾條簡訊，過年過節送幾張別樣的卡片，寫上幾句俏皮的「情話」，說個廣義的「喜歡你」，某天晚上親密擺談回家很晚……於是,家長就緊張了,捕風捉影地認為是在「耍朋友」了，「早戀」了……輕易給學生貼上「早戀」的標籤。使美好的純情失去了光輝.這樣，反而會把委屈的孩子推進「早戀」的泥坑——其實有許多例「早戀」的當事人，最早都是不自覺的（「假性早戀」）,最後,被"逼"成自覺的,要吸取這些沉痛教訓!。
——弄清楚喜歡在一起（即所謂「戀」）的原因是首要的：也許是一次雨中送傘留下的溫馨；也許是對解答難題高手的崇拜；或許是高大帥氣男子漢的丈義（或是漂亮乖巧的女孩兒的清醇）的吸引……這些都是十分純真、純潔、可愛的，要尊重和信任孩子之間的純真情感，不要輕易否定。
——有的是因為學習壓力大,父母老師不理解，於是自暴自棄……他們渴望有個能耐心傾聽心裡話的同齡朋友……
——弄清楚原因後，再順勢引導，才會以理服人。否則，「以其昏昏，使人昭昭」，只會站在孩子的對立面孤軍奮戰，將事情弄得更加糟糕。
2．要尊重孩子的個人隱私，用「冷處理」處理的方法處理「早戀」跡象。
——如果孩子真的出現「早戀」跡象——「假性早戀」，家長一定要冷靜、寬容和理解，不能心急；
——更不能隨便公開批評指責所謂「早戀」對方、擴大知情人的範圍,或者,採用硬性手段拆散,結果擴大事態，會弄假成真……
——因為這些做法,無意中造成對孩子生理上負面的「性」刺激，會促使學生體內的性激素……猛增，他們的心理會更加逆反，甚至。以爛為爛，走向反面。
——有效的做法是：家長和教師要團結一致，統一口徑,統一行動，採用小範圍的、冷靜、和諧寬容、十分耐心地「說悄悄話」的方法（不提「早戀」，只強調你影響了學習，做了「錯事」……），"祕密"(不公開)誘導，這樣既保護了孩子隱私，又尊重了孩子的人格和情感。使他感到：
自己做了錯事，家長老師還給我留了面子，內心會產生感動、感激、感恩……這樣，有助於使學生冷
5樓：
網上的這位媽媽發現了16歲的女兒早戀，剛開始是無法接受的，因為女兒一直以來是那麼優秀，她萬萬沒想到這樣的事情會發生在女兒身上，她心目中的女兒應該只會把心思放在學習上，可是，再想這些已經沒用了，現在主要任務就是怎麼正確的和女兒溝通
這可不是一件容易的事情，這個度不好把握，弄不好會弄巧成拙的，這位媽媽苦思冥想，輾轉難眠，一直在思考這件事，後來她終於想通了，提筆寫信，給女兒寫一封信，因為如果面對面交流，勢必會吵架，經過本人允許，信的內容得以給各位家長參考
媽媽 寶寶
親愛的女兒：
這是你十六歲以來媽媽給你寫的第一封信，媽媽首先要告訴你的是媽媽愛你，永遠愛你，不管你做了什麼，不管你是什麼樣子，媽媽一直愛你，不會改變。
你看，這封信的開頭就安撫了女兒的心，讓女兒對自己沒那麼牴觸
然後就是：
媽媽知道你戀愛了，戀愛其實是件很美好的事情，是情竇初開的小美好，媽媽也曾經體驗過這種感覺，很奇妙，很快樂，它能讓你開心一整天，也能輕而易舉的讓你難過一整天，總之，戀愛會帶給你人生的滿足感
這段話是對戀愛的肯定，讓女兒感覺到自己戀愛是被媽媽接納的，媽媽並沒有想象中的怪她
最後：親愛的女兒，媽媽1阻止你戀愛，媽媽只想告訴你，凡事有利有弊，有道得到就會有付出，你享受了戀愛的美好，註定會失去一些東西，而此時的戀愛將來會是什麼結果，誰也說不清，可是，你現在因為戀愛失去的東西可是會影響你一輩子的，媽媽不想為難你，不想勉強你，不想決定你的人生，只把道理告訴你，你自己做決定。
不管你做什麼決定，記住：媽媽永遠愛你。只是，你的人生你要自己負責。
育兒 育兒錦囊
女兒看了這封信，滿是感動，深思熟慮之下，分手了。將心思放在了學業上，媽媽的心思沒有白費。
6樓：輕舞璇芮
女孩子早戀其實不是什麼大問題，但是，家長需要合理的去引導自己的孩子，讓她能夠和男朋友一起互幫互助，一起學習，一起努力，一起提高成績，共同進步。
7樓：旺仔鴨
如果女兒從來都比較乖巧懂事，家長就應該首先表達出信任和寬容，相信女兒不會做荒唐不著調的事情，然後聽聽女兒自己的心聲和打算，不能簡單粗暴地責罵或者阻攔。
自省家教方式。
如果女兒平時就乖張叛逆，家長就應該反省一下自己在哪些地方忽略了對女兒的疼愛，造成女兒情感空虛才會向外發展，然後有針對性地彌補，慢慢讓女兒的心回到父母身邊。
3側面瞭解情況。
家長可以瞭解一下女兒早戀物件的人品個性綜合能力等，最好是暗地多找幾個女兒的同班同學進行一對一的打聽了解，千萬不要問女兒自己，避免她為對方美言甚至撒謊。
4嘗試順水推舟。
如果瞭解到對方能夠帶動女兒的綜合能力大幅度提升，家長也可以順水推舟讓兩個孩子共勉進步，甚至還可以提供智慧為孩子指點情感迷津，不必迂腐地因噎廢食阻攔早戀。
家庭教育的重要性 我們如何做家長
8樓：耐辰↗永久
現如今家庭教育有著非常重要的地位。
家庭教育是人類的一種教育實踐活動：
★狹義的家庭教育——在家庭生活中，由家長即由家庭裡的長者（其中主要是父母）對其子女及其他年幼者實施的教育和影響。
★廣義的家庭教育——滲透在家庭全部生活之中，來自家庭的人或物對兒童的直接、間接、有意、無意、積極、消極的影響，以及包括兒童在內的所有人和物的互動，均為家庭教育。
目前，一些發達國家在廣義上這樣定義家庭教育，指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動，其範圍如下：（一）親職教育（二）子職教育（三）兩性教育（四）婚姻教育（五）倫理教育（六）家庭資源與管理教育（七）其他家庭教育事項。
如果成為家庭教育指導師，你可以
①實現自我成長——
☆自我管理的能力包括抗壓能力；
☆成功獲取有效資源和資訊的能力；
☆專業和學習和成長的能力，著眼於家庭教育指導師的專業發展和自我提升；
②正確應用指導和教育方法的能力——
☆掌握和運用不同策略解決實際問題，為家長提供針對性的教育和指導，做到因人而異，因材施教；
☆有效激發兒童興趣的能力，能靈活運用心理學知識走進孩子內心世界，探求孩子的所思所想，尋找孩子的興趣點，激發好奇心和求知慾；
☆倡導能力，善於宣傳家庭教育的意義和作用，倡導全社會關注家庭教育，激勵父母提高自身素質，號召更多的有志之士參與到家庭教育事業中；
☆總結和研究能力，能夠從工作實踐中總結出有效經驗並加以推廣，具有科學研究精神，積極拓展家庭教育研究的廣度和深度；
由此可見家庭教育非常重要，且家庭教育指導師更能有力處理家庭問題。我在新東方上過家庭教育指導師的課，裡面是很多專業的老師分享心得，是個學習家庭教育很有效果的地方。
和男友是家庭式相親認識的,都互有好感,就順理成章的在一起了,但是他
有空的時候，你給他打個 你約一下他，找一個安靜的咖啡廳或者環境比較好的地方，說說唄，你倆是通過家裡介紹認識的，都是以結婚為目的，把你的想法告訴他，處朋友不應該是這樣的，問問他喜歡你嗎，如果喜歡為什麼不給你打 聯絡之類的，如果彼此感覺都不錯，那就好好相處，如果覺得 不好，那就不要相處了，這樣對家裡有個...
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