1樓：李思凡
物塊和傳送帶相對運動產生熱能，整個系統不守恆，這部分能量損耗，消失在這個系統中，不屬於物體增加的能量。應該說是 傳送帶的做的功一部分轉化為熱能，另一部分轉化為物塊增加的機械能
2樓：胡
在高中階段摩擦產生內能是忽略不計的，只要電阻做功要計算內能
高中物理一道選擇題
3樓：苦力爬
c物塊位移為l+x，與摩擦力的乘積就是它克服摩擦力做的功；專這些功的物件是小車屬，小車增加的動能也是這麼多，所以a不對；
物塊到達小車最右端時，物塊具有的動能為(f-f)*(l+x)，b也不對；
物塊和小車增加的機械能為二者動能的總和：f*(l+x)+(f-f)*(l+x)=f*(l+x)，d也不對。
4樓：匿名使用者
解：a、
對小車分析，小車對地的位移為x，根據動能定理得：ffx=1/ 2 mv′2-0，則知物塊到達小車最右端時內，小車具有的容動能為ffx．故正確b、對物塊分析，物塊相對於地的位移為l+x，根據動能定理得：（f-ff）×（l+x）=1/ 2 mv2-0，則知物塊到達小車最右端時具有的動能為（f-ff）（l+x）．故不正確．．
c、物塊相對於地的位移大小為l+x，則物塊克服摩擦力所做的功為ff（l+x）．故c正確．
d、根據能量守恆得，外力f做的功轉化為小車和物塊的機械能和摩擦產生的內能，則有：f（l+x）=△e+q，則物塊和小車增加的機械能為△e=f（l+x）-ffl．故d錯誤．
故選：ac．
5樓：匿名使用者
我選擇c
如果需要詳細解答，可以追問
6樓：這怎麼說丶
a由動能定理可知正確，
b顯然錯誤，有f和f做功，
c正確，
d機械能增加等於外力做功，為f（x+l）
初三物理計算摩擦力的公式，摩擦力的計算公式是什麼？？
如果你只是初三的話，還不涉及摩擦力的公式，我也是初三的。關於摩擦力方面出不了多難的題，因為力這方面知識解釋的太清楚往往就要涉及到高中的知識，其中包括平行四邊形法則，f un，等等。但這都是老師給我們的擴充知識，不強求我們記憶，而初中常出的題型往往很簡單，無非就是一個物體勻速直線運動，已知牽引力求摩擦...
初中物理摩擦力的。求高手，講明思路。
因為要受力平衡啊。斜著的勻速傳送帶上重力有個斜向下的分力，合力為0，所以要有個斜向上的摩擦力。如果沒有摩擦力，那麼物體就向下滑了，對嗎？水平方向的勻速傳送帶上的物體受豎直向上的支援力和豎直向下的重力，受力平衡了，所以沒有摩擦力。水平方向的傳送帶加速運動說明合力不為0，物體有一個加速度，這個就是由摩擦...
初中物理的疑惑，初中物理關於摩擦力的疑惑疑惑，拜託來解答。
1。根據牛頓第二定律 好像是第二 合外力f ma，勻速直線運動就是加速度a 0，那麼合外力f 0，f f推 f摩 0，f推 f摩 2。因為滑動摩擦力跟速度大小無關 只跟接觸面摩擦係數和相對壓力即重力有關 所以5m s，10m s兩種情況下滑動摩擦力是一樣的，所以兩種情況下要求的f推是一樣的，都是1n...