1樓：匿名使用者
給你實際點的回答，現在先安安穩穩工作，然後想下自己以後喜歡或者想做哪個行業的發展，然後果斷換心目中的行業上班，積累經驗，以後創業路上少走彎路，多認識人朋友，要談的來的那種，以後有好處，就這樣
2樓：匿名使用者
人際方面：待人接物，怎麼相處；
技術方面：得自己多學東西；
口才方面：要多說多練；
性格方面：不能太內向
思修考試題，求解答 你認為大學生應該從哪些方面提高自己的職業素養？
大學生應當具備的能力和素質
3樓：柚夏
大學應當具備適應能力、交往能力、管理能力、表達能力、動手能力、創新能力、競爭能力、決策能力以及溝通能力；素質則有知禮、誠信、責任、勤奮、超越等等。
如何提高自身的素質呢？
一要有理想；二要肯下苦工，有措施；三要不斷總結，不斷完善自我。大學生應制定合理的學業規劃，掌握專業知識結構，有意識地鍛鍊職業所需的可遷移技能，提高修養，提高自我管理技能。
在大學，應有計劃地提高自己的能力，例如：中文能力、英文能力、數字運用能力、資訊科技知識、分析及解決問題的能力、工作態度、人際技巧、管理技巧、工作所需的專業技術，著重強化大學生的政治訴求、道德力量、知識視界、精神底蘊、職業情操、審美感應、時代感知、人文精神。
大學生應具備溝通能力、批判性思維、道義的思考、培養公民意識、接受多元化生活、國際化視域、知識經濟理念。「內外兼修」，知行統一，多維度提高自身的素質，做一個高素質的大學生，成為博學篤行、與時俱進的社會發展人才。
4樓：見習蠍精靈
一、大學生步入社會應具備的素質
大學生步入社會後，首先應具備的主體能力素質是什麼?這種主體能力素質主要表現為適應能力和創造能力。
適應能力即指畢業生走上工作崗位後在心理、生活、工作環境以及人際交往等方面，能較快地認識、瞭解和熟悉外部環境，並使主體與客體協調一致的能力素質，它主要包括：1
5樓：扶瀾微步
學習的能力
判斷的能力
執行的能力
語言的能力
計算機的能力
6樓：匿名使用者
文化教育與職業教育並重。
用人單位最看重求職者哪些素質和能力？
7樓：慢半拍
1\低調做人,,高調做事
2\求知慾望強,,學習力較強
3\踏實穩定的性格,,切勿好高騖遠浮躁
4\對企業忠實,,這個蠻重要的哦!!
8樓：茗璃
第一，是否有應對工作的能力；
第二，是否的確打算做這個工作，而不是抱著試一試的心態，
第三，對公司的忠實程度，
9樓：匿名使用者
1.專業技術/知識能力；2.學習能力；3.人際關係處理能力。具備以上3點就不用怕了。
10樓：幸運小水滴
專業素質和人家關係的處理，還有穩定度都是很重要的，你到揚子人才網看看招聘要求的條件吧。
11樓：愛情碼↙頭
就是穩定吧，還有能力
12樓：歐覓潘安然
現代社會競爭激烈，高學歷不一定是高水平，院校所學與現實社會脫接。用人單位較喜歡在工作中經繼續教育充電後的高學歷人才。水平符合學歷。
線粒體和葉綠體半自主性表現在哪些方面？從自身編碼基因 核基因編碼及核基因對線粒體的調控三方面來思考
半自主性細胞器 semiautomous anelle 的概念 半自主性細胞器的概念 自身含有遺傳表達系統 自主性 但編碼的遺傳資訊十分有限，其rna轉錄 蛋白質翻譯 自身構建和功能發揮等必須依賴核基因組編碼的遺傳資訊 自主性有限 葉綠體和線粒體都含有dna，能自主屬於半自主性細胞器.線粒體和葉綠體...
男人的內心是脆弱還是強大，在哪些方面可以看出來
說說我的吧，老公因為一些事進了高牆，三年幾個月，我們也剛結婚沒多久，沒有專 寶寶，現在馬上兩年了，事情 屬剛出那會兒，他給我寫的每一封信，我都反反覆覆看了一遍又一遍，有無助，有孤獨，有脆弱，有對我的牽掛和擔心，他說他失眠了，他說他看我的信模糊了雙眼，我讀著他的信，感受他的情緒，開心的，難過的都能體會...
價值規律的作用表現在哪些方面？價值規律的自發調節有什麼消極後
價值規律表現形式 受供求關係影響圍繞價值上下波動。價值規律的表現形式也稱價值規律的實現形式和發生作用的形式。等價交換是商品交換的一個重要原則。等價 是指交換雙方商品的價值都要相等，即各自商品所消耗的社會必要勞動時間相等。貨幣出現以後，商品的 卻由貨幣來衡量，表現為 等價交換也就是要求商品的 應該與價...