1樓：山泉清水淌
培養孩子學習興趣，這裡給你一些思路：
1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是很好的鼓勵。
在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，多關心孩子的學習，瞭解孩子的作業情況，並及時幫助改正錯誤。
2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣很有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。
3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有好的方面，家長可以通過孩子的好的方面、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。
可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。
4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績後要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂，於是他下次會照樣去做的。
這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。
5、要有耐心，不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時，要有耐心，因為孩子的心智發展還不夠成熟，穩定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過於急於求成，以避免造成負作用。
2樓：匿名使用者
幾年級，初高中？不知道孩子的一個具體情況，孩子沒有把心思放在學習上是嗎，家長要給孩子分析原因！成績下降了？偏科？外界因素？找到原因再去對症下藥！
初中的孩子學習不踏實，浮躁怎麼辦？
3樓：優勝教育
一、共情：能感覺到您對孩子的學習非常上心，孩子最近的表現讓您感到失望，讓我們一起**一下，看看可以做些什麼，您覺得可以嗎？
二、具體化：您指孩子學習態度和習慣都特別不好，能具體的談一談嗎？或者舉幾個例子談一下？
（先問清家長態度特別不好具體指什麼，要突出「特別」二字，因為一般家長在這樣說的時候，都是帶著很多情緒的，所以真實情況也許沒有想象的嚴重。
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習態度問題：4-6年級的孩子，家長認為在學習態度上的問題，往往是沒有形成良好的「學習觀」，即不知道學習是為了什麼。而且也可能是家長給孩子強加的一些觀念，孩子並不認可。
解決：（1）找時間和孩子一起心平氣和的談一談孩子對於學習的認識，即使孩子的回答家長不滿意，也不可用直接批評與職責的方式試圖糾正，這對於大齡孩子來說基本是沒用的，雙方都先發表一下自己的觀點，然後一起找到一個雙方都認可的即可。
（2）如果與家長的關係不錯，也可引導家長自己思考，那些學習態度與觀念，是家長自己期待的，還是學生自己期待的，家長是否對孩子有過高的期待？如果期待過高，則要引導適當降低期待。
b 學習習慣問題：學習習慣不好，也可以導致學生的學習沒有效率，成績下降。
解決：（1）與孩子一起制定學習計劃表，越細緻越好，操作性要強。
（2）幫助孩子瞭解學習是包括「課前預習+認真聽講+課後作業練習+鞏固複習+重點難點提升+測試知識掌握程度」的一個完整過程，學校裡往往解決的是上課講解、課後練習與測試三大塊，「課前預習、鞏固複習、重點難點提升」這幾項則需要在家裡完成。平常可以準備錯題本，將錯誤問題記錄下來，如果家長認為孩子的學習習慣不能良好的養成，則需要專業機構老師幫助孩子建立良好的習慣。
4樓：匿名使用者
需要有耐心，多花時間陪他（她）一起學習，找到他（她）的興趣點。因為這個時期正是叛逆期，如果疏導不好的話，會對學習有偏見的。而且這個時期的孩子也是慢慢長大了，多交談，掌握他（她）的心態，並讓他（她）意識到學習的重要性，而且學習是需要日積月累的，這是很必要的。
可以問他（她）原因，幫著他（她）想辦法解決，鼓勵他（她）的每一次進步，給他（她）信心。
5樓：愈金蘭錢姬
需要提高孩子的注意力.比如說通過練字的方式讓他注意力集中,專心的去做一件事,還能讓字更優美
還有上高中後,成績的反差會很大的,比如說初中都考80甚至90多.而到了高中就是努力為及格而奮鬥了,像我上高中的時候9門功課才2門及格,老爸老媽雖然批評了我也沒多說什麼,反而鼓勵我等高二分科在加油.到了高二分科了我選擇了文科,所有功課不光及格了,而且還到了班級10名左右.
所以對於孩子來說家長的批評教育作用很小的,頂多當時痛一痛,過後就忘了.但是孩子卻非常想要有家長和老師的認同和鼓勵,這個是他們努力學習的很好動力,所以多鼓勵鼓勵孩子吧,而不是一味的批評教育,反而會適得其反
6樓：匿名使用者
肯定是有一種事物在引誘他，勸他不要把心放在別的地方…
孩子浮躁，做事不認真，該怎麼辦
7樓：優勝教育
一、共情：孩子還這麼小，對什麼事情就沒有興趣了，顯得很消沉，這讓你很擔心，是嗎？
二、具體化：你可以講講孩子是什麼事都不積極？還是也有積極的時候呢？可以分別講講具體是些什麼事嗎?
三、**問題成因，並具體分析：
a孩子的天性應該是對世界充滿發好奇，如果消極，是不合常理的。
解決：父母回憶下，孩子是什麼時候開始沒有積極性的，當時發生了什麼事，這件事情讓孩子產生了什麼樣的情緒，有什麼樣的想法，和做了什麼決定。
b孩子受到的鼓勵太少。做好做壞，做和沒做，父母都沒有太多反應，並且，在做好的時候，孩子很期待能得到父母認可，父母沒有適時給予的鼓勵，孩子就沒有了再做的動力和興趣。
解決：多看孩子的優點，孩子的每個小進步都加以肯定和認同，建立孩子的自信和興趣。
c父母要求太嚴格，掌控太多，孩子沒有自主性，就以消極來對抗。
解決：儘量讓孩子在生活中學習中多自己做主，父母不要太多幹涉，自主做事情，孩子才有積極性，也能培養孩子的責任心。
8樓：崇墨徹賴羅
多孩子會有這麼一段時間的，都要讓孩子先做好一項才能去做另一項等，如在家無論做什麼事，那就得配合老師一起做一些興趣培養了。如果一直是這樣
9樓：都用過了
不要把他保護的太好 讓他感受一下浮躁，不認真做事的後果，比如什麼忘帶了也不要提醒，讓老師罵，這樣讓他意識到事情的嚴重性
10樓：匿名使用者
這個就是需要培養孩子的專注力和耐心了，教導孩子一定首先我們自己要有耐心，循循善誘要多鼓勵孩子，有時候我們可以陪孩子一起做某件事情，還有興趣是最好的老師，沒必要強迫孩子做一些他們不喜歡不想做的事
11樓：天鵝舞
孩子做事不認真怎麼辦? 其實如果孩子現在是6歲之前, 孩子在做任何的事情就儘量不要去幹擾或者去打擾他, 那麼慢慢的它就會形成一個很做事很專注很認真的這麼一個好的習慣
孩子學習心不靜，浮躁怎麼辦
12樓：優勝教育
一、共情：孩子一煩躁，就容易發脾氣和放棄，也讓您很無奈吧？
二、具體話：您說孩子容易煩躁，可否舉幾個例子向我說明一下具體情況？
三、**問題成因，並具體分析：
a孩子壓力過大
解決：看孩子是否近期的學習或其他目標任務過重，或者學習遇到了困難，又不方便說出了。及時和孩子溝通疏導，並及時給予技術支援和鼓勵。
b青春期的自然生理現象
解決：家長不必大驚小怪，平靜對待，不進一步引發情緒即可。
c孩子的生活、生理上有不愉快、或難言之隱
解決：多關心孩子的生理、心理微妙變化，以朋友的身份和孩子多溝通。總之，煩躁往往是挫敗的一種心理體驗，家長不要不問青紅皁白，火上澆油，而應細心應對，積極引導孩子的學習動力。
13樓：love1葉落歸根
首先和孩子
交流一下，問問孩子是不是遇到什麼困難，家長和孩子一起來面對，幫助孩子找方法，讓孩子感受到家長的愛，不要總是讓孩子感受家長對他的期待，如果是學習壓力大，可以讓孩子適當放鬆一下，不要太在乎成績，每個人都是嚮往美好生活的，讓孩子看到希望、感受到愛，自己就會設定目標，然後為了目標而努力拼搏。
14樓：本質黑影
雖然我也還算個孩子，但是，我也可以幫到忙的吧。您可以先讓您的孩子放鬆一段時間，不要太長。然後抽空和他談談心，解開他心中的疑惑，慢慢教導他，相信他會一樣慢慢平靜下來，認真學習的。謝謝。
15樓：匿名使用者
孩子都是這樣的，年紀小，一心想著玩，你越是凶他或者逼著他，效果只會適得其反，可以寓教於樂，引導著孩子學習，不然帶著情緒學習也沒有效率的
16樓：秉燭求學
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
孩子學習不努力怎麼辦，孩子不認真學習。怎麼辦？
每位家長都希望自己的孩子能夠非常努力的學習，但是，事實上卻不是每位家長都能夠如願，孩子的想法不同，天賦不同，有些孩子確實不夠努力，家長應該怎麼辦呢？工具 原料 教育 培養 方法 步驟 2 5 分步閱讀 注重適當培養。我們作為家長，應該多陪伴孩子的學習，這是幫助孩子養成好習慣的前提，但是，不能過度陪伴...
心情浮躁怎麼辦，心情浮躁怎麼辦？
看看接下來的事情是否重要緊急 如果需要馬上平復的，就需要平常進行心態訓練 如果接下來的事情不是太重要緊急，不妨給自己放半天假，做一些自己喜歡做，或者讓自己有成就感的事情 每個人都是情緒低落的時候，這裡是五個簡單的辦法幫你迅速擺脫低落的情緒。每個人都會不時陷入低落的情緒之中。我說的是會給你帶來麻煩，讓...
心情總是很浮躁怎麼辦，心情浮躁怎麼辦？
人活著就是為了生活更快樂，更幸福，而幸福的生活要自己努力爭取來的。人為了追求自己的幸福，他就有了為之奮鬥的慾望，為了人生的奮鬥目標人必須使自己努力工作，在工作中尋找樂趣，讓單調乏味的工作充滿生趣，使自己無憂無慮，身心健康，生活和平而安逸，快快樂樂過好每一天。這就是每一個人都要尋找自己的快樂。如果沒有...