文章表達了作者怎樣的思想感情,課文表達了作者怎樣的思想感情

2021-04-21 17:23:42 字數 6068 閱讀 9544

1樓:姜瑤蹇香

一般套路都是:生動形象的寫出了…的…,表現出…,說明了作者…的思想感情…

之類的辣qwq

課文表達了作者怎樣的思想感情

2樓:一老夫

這位知友,《春》這篇課文表達了作者抒發對春天的讚美之情,表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情,以及對未來的美好憧憬。

《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。

原文(部分):

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花裡帶著甜味兒;閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

3樓:匿名使用者

《匆匆》是現代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章緊緊圍繞著「匆匆」二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的複雜心情。

文章第一段用對比的手法寫出了日子一去不復返的特點。燕子有再來的時候,楊柳有再青的時候,桃花有再開的時候,唯有時光不再,去了,就一去無回。「我們的日子為什麼一去不復返呢」一句,看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法留它的無奈和對已逝日子的深深的留戀。

第二段,寫作者自己的八千多個日子無聲無息地消失了,表達了作者的無限感慨。

第三段是文章的重點,作者以他細膩而獨特的筆觸,具體寫出了日子是怎樣的去來匆匆和稍縱即逝。

最後作者寫出了自己對人生的思索,他反躬自問:「在逃去如飛的日子裡,在幹門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?」思索的結果是明確的,他不甘心虛度此生:

「我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?」

結尾一句,照應了開頭,突出了作者關於時光匆匆的感慨,引人深思。

作者在文中的多處地方,運用各種修辭手法。例如,燕子「再來」,楊柳「再青」,桃花「再開」,「日子從水盆裡過去」,「從飯碗裡過去」這些句子用了排比手法;時間能「跨」能「飛」,這是用了擬人手法。說過去的日子「如輕煙」「如薄霧」,這是用了比喻手法。

文中還巧妙地運用大量的疊詞,如「匆匆」「默默」「斜斜」「白白」「茫茫然」「赤裸裸」「輕輕悄悄」「伶伶俐俐」。而且大多數句子都是一些短句,簡樸、輕靈,讀起來令人感到格外的輕巧,婉轉,越讀越愛讀。因此,在教學中要特別注意引導學生在讀中體味語言的美,在讀中品味字裡行間流露的感情,在讀中學習語言的表達方式,積累語言。

4樓:

要根據內容來判斷,一般來說,秋天的文章,大致有表現秋思的、收穫的等等,如果是寫景的文章一般都是表達作者對秋天的喜愛熱愛之類,還有就是抒發情感的文章,熱愛家鄉之類的也不少見

表達了作者怎樣的思想感情?

5樓:沈子木

表達了作者對過去對往事,對故鄉的懷念以及對自我的責備。

6樓:戀慕小劇場

論太子賓客、太子少傅與copy

7樓:匿名使用者

哪一個文章表達了作者怎樣的思想感情呢?你要把這個文章說出來或者是這本書的名字說出來。

8樓:匿名使用者

表達了作者故鄉的懷念而自責。

9樓:快樂天使

如果你愛上了一個人,請你,請你一定要溫柔地對待他。不管你們相愛的時間有多長或多短,若你們能始終溫柔地相待

10樓:匿名使用者

你想說的是哪個作者的哪部作品?

周海亮暖冬這篇文章表達了作者怎樣的思想感情?

11樓:安子玩具

表達了作者對童年快樂生活的懷念,還有思鄉,還有對母愛的讚美之情。

12樓:匿名使用者

嗯,這篇文章表達了作者是怎樣的心思感情,這個我也不清楚。這個有點兒複雜。

《朝花夕拾》表達了作者怎樣的思想感情?

13樓:詹美媛焦璧

父親被江湖庸醫治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位「名醫」的行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。

在《朝花夕拾》裡讀到了青年的魯迅有份深藏不露的志氣。《父親的病》裡寫到,在父親因庸醫愚昧而去世後,為避開那無聊的流言,也為了母親,魯迅毅然到陌生的他鄉求學。在日本留學時,為了救國圖存,毅然謝絕了藤野先生的極力挽留,又放棄自己的專業,孤獨地投入艱難的文藝運動------雖然這一切在文中都只是輕描淡寫,但是蘊藏在字裡行間的那股無形的愛國熱情,把每一位讀者的心都點燃了,這是在許多作家作品中都找不到的感覺。

難怪一位日本學者說:「縱使日本有一千個川端康成,也比不上中國,因為中國有位魯迅。」

人生閱歷的疏密、時代氛圍的錯落,造就了不同時代不同人的思想。過多的「鬥士」形象的渲染,讓人過多的感受到魯迅的「冷峻」,就像最常見的那尊他的胸像。當我們忘記魯迅身上的光環,或者忘記魯迅,細細品讀《朝花夕拾》,就會發現一個「冷峻」外的魯迅。

從而發現魯迅內心深處的一片淨土。正是在這片淨土上,散發著魯迅許多人性的靈光,使他的文章洋溢位濃濃暖意。

14樓:對方考慮看過

《朝花夕拾》表達了作者不畏艱險,尋找光明的困難歷程,以及抒發了

15樓:匿名使用者

《朝花夕拾》的作品記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難於忘懷的人和事,抒發了作者對往日親友和師長的懷念之情。

16樓:匿名使用者

溫馨的回憶與理性的批判

是魯迅回憶童年、少年、和青年時期不同生活經歷與體驗的文字。是記敘文,是回憶性散文。

17樓:匿名使用者

魯迅《朝花夕拾》:

朝花夕拾的意思是早上的花雖然已凋謝,但在黃昏時仍能拾起來,給人們一種莫名的憂傷。

共十篇散文,是「回憶的記事」〔《三閒集·〈自選集〉自序》〕,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,生動了描繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅早期思想和生活以至當時社會的重要藝術文獻。這些篇章,文筆深沉雋永,是中國現代散文中的經典作品。

18樓:匿名使用者

童年的事老了的時候來回憶

表達作者回憶童年,追憶往事的心情。。

呃。。。這樣可以嗎?

19樓:威康牢家

由書名不難得:是回首往事。回首幼時成長經歷,青年時求學經歷。

20樓:天天天晴

《朝花夕拾》表達了作者怎樣的思想感情?寫回答

四季的美文章表達了作者怎樣的思想感情

21樓:233雪

表達了作者熱愛大自然的思想感情

22樓:匿名使用者

作者表達了喜愛四季和大自然的思想感情。求採納~

23樓:匿名使用者

作者表達了喜愛大自然、四季的思想感情。

24樓:匿名使用者

看吧~不好好學習,一下子就不會了吧! 其實作者的意思就是;你猜我在想什麼

25樓:匿名使用者

可以看出作者吃飽了撐的

26樓:時盼秋令祿

一般套路都是:生動形象的寫出了…的…,表現出…,說明了作者…的思想感情…

之類的辣qwq

27樓:匿名使用者

表達了作者熱愛大自然及熱愛四季的思想感情。

28樓:匿名使用者

我不知道我不知道我不知道我不知道我不知道

1.文章主要寫了什麼內容?表達了作者什麼樣的思想感情?

29樓:巫馬夜玉詩浩

1.文章寫了三件事,(1)父親節為父親做家務讓父親感動吃驚,讓我體會到了做女兒的幸福;(2)小時候跌倒了因為父親拐角處的一個回眸體會到了父親無言的愛護;(3)為父親染髮發現父親老了感到了心酸與心疼

2.表達了作者慢慢懂事,開始理解父愛的偉大,開始懂得心疼父親關愛父親的孝心,想要照顧父親,為他分擔的思想感情

呃呃呃,好久沒寫過這種題了,自己打的,不知道行不行,希望能幫到你

30樓:表俊悟奇範

1主要寫了作者養花的過程

2表達了養花的樂趣以及對生活的熱愛

滿意請點右下角的採納謝,不滿意請追問,您的支援是我奮鬥的動力

星光這篇短文表達了作者怎樣的思想感情呢?

31樓:匿名使用者

星光這篇短文表達了作者對家鄉的思念,對家政愛戀,對家庭的眷戀過它的作者想念家鄉的心情。

表達了作者怎樣的思想感情

32樓:匿名使用者

【賣火柴的小女孩中兩個幸福表達了作者怎樣的思想感情

第一個「幸福」指她曾經有過的幸福,就是她擦著火柴時出現的幻象,她在美麗的幻象中死去.第二個「幸福」指在新的一年裡她幸福了,因為他擺脫了飢餓

33樓:韓琴

《陋室銘》作者借讚美陋室表達了自己志行高潔,安貧樂道,不與世俗同流合汙的感情,以及作者樂觀豁達的態度。該文章是唐代詩人劉禹錫所創作的一篇託物言志駢體銘文,全詩原文如下:

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。

無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:

何陋之有?

白話文釋義:山不在於高,有了神仙就出名。水不在於深,有了龍就顯得有了靈氣。這是簡陋的房子,只是我品德好就感覺不到簡陋了。長到臺階上的苔痕顏色碧綠;草色青蔥,映入簾中。

到這裡談笑的都是知識淵博的大學者,交往的沒有知識淺薄的人,可以彈奏不加裝飾的古琴,閱讀佛經。沒有奏樂的聲音擾亂雙耳,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有揚子云的亭子。

孔子說:有什麼簡陋的呢?

擴充套件資料

創作背景:劉禹錫因在任監察御史期間,曾經參加了王叔文的「永貞革新」,革新失敗後,被貶至安徽和州縣當一名小小的通判。知縣強迫劉禹錫搬了三次家,面積一次比一次小,最後僅是斗室。

劉禹錫遂憤然提筆寫下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》,並請人刻上石碑,立在門前。

《陋室銘》即開篇以山水起興,水可以不在深只要有了仙龍就可以出名,那麼居處雖然簡陋,卻因主人的有「德」而「馨」,也就是說陋室因為有道德品質高尚的人存在當然也能出名,聲名遠播,刻金石以記之。山水的平凡因仙龍而生靈秀,那麼陋室當然也可借道德品質高尚之士播灑芬芳。

本文在寫作上的特點是巧妙地運用比興手法,含蓄地表達主題,開頭四句既是比,又是興,言山水引出陋室,言仙、龍引出德馨,言名、靈暗喻陋室不陋。用南陽諸葛廬、西蜀子云亭類比陋室,表達了作者政治、文學的兩大理想,最後引孔子的話作結又暗含「君子居之」的深意。

其次,大量運用了排比、對偶的修辭手法,排比句能造成一種磅礴的文勢,如開頭幾句排比,使全篇文氣暢通,確立了一種駢體文的格局。對偶句易形成內容的起伏跌宕,如中間的六句對偶,既有描寫又有敘述,言簡意豐,節奏感強。文章還運用了代稱、引言等修辭手法。

34樓:匿名使用者

本文運用多種寫作手法形象的寫出了生命的讚歌,表達了作者歌頌生命之美讚歎生命值偉大的情感,同時也深深的體現了作者熱愛生命,熱愛生活的思想感情

35樓:天妒紅顏佟

文寫於蘇軾被貶惠洲後。

作者通過和兒子蘇過遊山玩水,描寫奇山異水,表達了詩人身處逆境,卻不慼慼於懷,把深濃情致灌注於奇山異水中,寫出蘇子豁達樂觀的人生態度。

《相思》表達了作者怎樣的思想感情

相 思王維 紅豆生南國,春來發幾枝?願君多采擷,此物最相思。唐代絕句名篇經樂工譜曲而廣為流傳者為數甚多。王維 相思 就是梨園 愛唱的歌詞之一。據說天寶之亂後,著名歌者李龜年流落江南,經常為人演唱它,聽者無不動容。紅豆產於南方,結實鮮紅渾圓,晶瑩如珊瑚,南方人常用以鑲嵌飾物。傳說古代有一位女子,因丈夫...

《鄉愁》表達了作者怎樣的思想感情

該詩情深意切,既渴望了祖國的統一,又將鄉愁描寫的淋漓盡致.正像中國大地上許多江河都是黃河與長江的支流一樣,余光中雖然身居海島,但是,作為一個摯愛祖國及其文化傳統的中國詩人,他的鄉愁詩從內在感情上繼承了我國古典詩歌中的民族感情傳統,具有深厚的歷史感與民族感,同時,臺灣和大陸人為的長期隔絕 飄流到孤島上...

出塞王昌齡表達了作者怎樣的思想感情

王昌齡 出塞來 表達的思想感情 自作者通過對邊疆景bai物和徵人心du理的描繪,既表現了對zhi久戍士卒的濃dao厚同情和結束這種邊防不顧局面的願望 又流露了對朝廷不能選賢任能的不滿,同時又以大局為重,認識到戰爭的正義性,因而個人利益服從 的需要,發出了 不教胡馬度陰山 的誓言,洋溢著愛國激情。出塞...