1樓：響曒怋
（1）武力（來或戰源爭）；合作（或建立歐洲共同體，或建立歐盟，或和平）。
（2）①協約國；②軸心國集團
（3）歐洲共同體或歐共體。
（4）目標：實行經濟政治一體化。變化：
享受共同的公民權利，公民有統一的歐洲護照，打破國家界限；使用統一的貨幣──歐元；實行資源共享，資本、商品自由流通；不同國籍的公民可以自由 地在任何一個成員國工作、學習或居住；使用統一語言等。（符合題意的任意兩點即可）
（5）促進經濟全球化。
（6）經濟發展需要各國的合作，只有合作，才能優勢互補。利益共享，共同發展。（或:走和平發展之路，合作雙贏）
（18分） 閱讀下列材料，回答問題。材料一：伏爾泰說：「歐洲的王族同商人發現東方，只曉得求財富，而哲
2樓：百度使用者
（1）伏爾泰：在政治上主張通過改革實現君主立憲，（2分）主張吸取儒家文化中的合理部分來推動社會改革，因此對中國儒家文化持欣賞態度。（2分）
盧梭：在政治上倡導民主共和制度，（2分）主張以革命手段徹底革除君主文化，故而竭力貶斥中國文化。（2分）
（2）啟蒙運動信奉理性主義；（2分）伴隨著對中國社會認識的深入，他們認識到中國社會的停滯與落後。（2分）
（3）明末清初的中國，處於封建社會末期，自給自足的小農經濟在中國經濟中仍然居於主導地位，代表新經濟形態的資本主義萌芽「十分微弱」，時代的「缺陷」導致黃宗羲、顧炎武等早期啟蒙思想家提不出新的社會方案。（3分）
而18世紀的歐洲，資本主義工場手工業迅猛發展，資產階級力量迅速壯大，歐洲啟蒙思想家高舉理性主義旗幟，提倡自由、平等與民主，為未來的資本主義社會描繪了理想藍圖，成為資產階級革命的思想**。（3分）
試題分析：
（1）伏爾泰是法國啟蒙運動的領袖，他倡導君主立憲制，主張吸取儒家文化中的合理部分來推動社會改革，因此對中國儒家文化持欣賞態度。盧梭倡導民主共和制度，認為中國是君主**國家，排斥中國的儒家思想。
（2）依據材料三，宗教之爭最後證明中國人是更為原始的多神論者；政治之爭證明中國是東方**主義**的典型；經濟之爭最後證明中國是社會停滯於農業。伴隨著每場爭論，啟蒙思想家對中國社會的認識不斷深入，他們認識到中國社會的停滯與落後。
（3）中國早期的啟蒙思想並沒有衝破儒家思想的統治，也沒能引發一場社會革命。法國的啟蒙思想主張用理性的力量建立自由和平等的理想社會，成為資產階級反封建的理論**，在人類歷史程序中發揮了積極作用。具體原因可以從政治、經濟、思想文化等方面對比中法兩國的社會狀況進行分析回答。
閱讀下列材料，回答問題。材料一： 材料二： 法國大作家雨果曾經說過：「(總有一天)所有的歐洲國家…．
（17分）閱讀下列材料．回答問題。材料一 歐洲是很重視商業的，在古希臘時候就是重商業的，羅馬也是。那
（14分）閱讀下列材料，回答問題：材料一 圖3（1）史學界有句俗語：「中世紀的歐洲是黑暗的歐洲」，請
3樓：汾陽歪義
（1）天主教會利用教權聚斂財富，是西歐最大的封建主；控制人們的精神世界，壓制進步思想，**先進人士；干涉國家政治，控制世俗君主。（2分）
（2）根本目的：建立適合本階級需要的新教會。階級：新興資產階級。（2分）
主張：簡化宗教儀式；神職人員可結婚生子；《聖經》是人們惟一信仰的神聖權威；世俗統治者的權力高於教權；建立本民族的教會。（任意3點得3分）
（3）加爾文。（1分）理由：人的現世的成功是成為上帝「選民」的標誌，鼓勵資產階級積極進取。（2分）
（4）影響：促進了歐洲民族意識的高漲和民族國家的發展；有利於資本主義的發展；（2分）推動了尼德蘭革命和英國資產階級革命。（2分）略
（17分）閱讀下列材料，回答問題。材料一 中世紀時的歐洲，很多人認為世界是一片廣闊的陸地，盡頭是萬丈
4樓：大雜鍋
（1）背景：①陸路交通不暢；②造船業和航海技術落後；③地理知識貧乏（6分）
（2）條件：①海內外市場的不斷擴充套件；②流動資本和商業利潤提供了充足資金；③行會瓦解和圈佔農田確保了勞動力資源；④資產階級代議制的確立和完善（4分）
（3）特點：主要展現了第二次工業革命的成果（2分）（4）趨勢：經濟全球化（1分）理解：
經濟全球化是一把雙刃劍，它既加速了世界經濟的發展和繁榮，也加劇了全球競爭中的利益失衡。發達資本主義國家是最大受益者，發展中國家處於劣勢，機遇與挑戰並存。（5分，言之有理即可酌情給分）
閱讀材料，回答問題：材料一 伏爾泰說：「歐洲的王族和商人發現東方，只曉得追求財富，而哲學家則在那
5樓：匿名使用者
（1）尊崇儒
學：伏爾泰認為儒學是最好最合人類理性的哲學。（1分）
批判儒學：孟德斯鳩、盧梭認為儒學維護**主義統治。（1分）
目的：批判教會神學與封建**，發展資本主義。（2分）
（2）實質：儒家倫理道德。（1分）
舉例：魯迅《狂人日記》「吃人的禮教」（其它符合史實的答案亦可）（1分）
原因：「綱常階級制」維護的是封建**制度和封建家族制度，與資產階級倡導的民主、自由、平等思想背道而馳。（4分）
（3）「學術覺悟」：洋務派「師夷長技」，學習西方的先進技術。（1分）
「政治覺悟」維新派、革命派效仿西方政治制度，進行維新變法和辛亥革命。（2分）
結果都失敗了，未能拯救中國。（1分）
（4）「倫理的覺悟」：用資產階級的民主和科學取代封建綱常。（2分）
評價：有利於思想的解放，民主科學精神的弘揚；但對傳統文化全盤否定，對西方文化全盤肯定不可取；中國的出路不是靠倫理的覺悟，而是靠馬克思主義和社會主義改造中國。（3分）略
閱讀下列材料，回答問題：（18分）材料一 歐洲的文藝復興初期，中國四大發明的傳入流播，對現代世界的形
6樓：和
（1）四大發明的影響。（言之成理即可4分）
（2）造紙術和印刷術的傳入，便利了文化的傳播，推動了文藝復興和宗教改革，促進了思想解放;火藥傳入歐洲，推動了歐洲火藥**的發展，使封建騎士階層日益衰落；指南針的使用，為開闢新航路、進行殖民擴張提供了條件。總之，四大發明在歐洲向資本主義社會轉變中起了重要的促進作用。（8分）
（3）四大發明在中國沒有發揮其推動社會變革的作用。（3分）
（4）科學技術能否產生巨大的社會效益和經濟效益取決於社會環境。（3分）
試題分析：最大限度地提取**文字材料的有效資訊，可順利答出第(1)問。回答第(2)問時，應對卡特的話有正確的理解，即卡特所談是四大發明傳到歐洲後的影響，亦即中國四大發明的偉大作用，而不是其傳播本身。
對第(3)問的回答必須結合魯迅所處的時代，著眼於先進科學技術的作用來分析說明。第(4)問所要求的是分析產生不同用途的原因。
點評：君主**的政治制度、自給自足的自然經濟、以程朱理學為代表的思想文化這些都阻礙了新技術在中國的運用。中國的四大發明在中國沒有起到積極地作用，但是在西方卻發揮了重要的影響，真是令人深思。
閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一
1 1baigdp的增長是居民收入增長du的根zhi本原dao因。2cpi上升造成居民收入實回際增答長低於名義增長。2 1就業是民生之本。經濟保持平穩較快增長體現在了就業和收入上。2最低工資制度是保障職工最基本工資收入的制度保障。最低工資的快速增長,增加了人們的收入。3健全和完善社會保障制度,保障和...
閱讀下列材料，回答問題 材料一我們認為下面這些真理是不言而喻的 一切人生來就是平等的，他們被造物
1 原則 天賦人權或自由平等 1分。說明 美國 由選舉產生，有任期限制 權力受到國會 最高法院制約。或權力相互制約 平衡 4分 2 君主立憲制 選舉 任期制 無實權 虛君或 統而不治 5分 本題考查的是學生仔細閱讀材料和獲取有效資訊進行歸納和總結的能力。第一題，由 一切人生來就是平等的 可知人人生而...
閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一以下是有關春秋戰
1 主題 春秋戰國時期鐵器的使用。正確表達鐵器使用的狀況即可 最有價值 答出長沙出土的鐵鋤也可以 理由 第一手材料。實物史料。2 出現 百家爭鳴 原因 土地私有制代替了井田制，社會經濟迅速發展。周王室衰微，諸侯的爭霸兼併戰爭，分封制瓦解，歷史經歷著劃時代的變革。戰國時士人階層的活躍，促進了文化的覺醒...