1樓：秀夢想的步伐
它們之間有著相輔相copy成的關係，
誰也離不開誰，
每個教育都對自己產生重大的作用。
家庭教育最為重要，
家庭是一切教育的基礎，
決定孩子的人生底色，
在孩子的性格形成方面起著非常重要的作用。
家庭教育決定孩子的核心信念、
決定孩子的自我意向、
決定孩子內化的客體、
決定孩子的互動模式、
決定孩子的親密關係模式。
2樓：中國之破曉紅雲
密切相關，相輔相成！
家庭教育社會教育自我教育學校教育的關係
3樓：董晴嵐艾湛
它們之間有著相輔相成的關係，
誰也離不開誰，
每個教育都對自己產生重大的作用。
家庭教育最為重要，
家庭是一切教育的基礎，
決定孩子的人生底色，
在孩子的性格形成方面起著非常重要的作用。
家庭教育決定孩子的核心信念、
決定孩子的自我意向、
決定孩子內化的客體、
決定孩子的互動模式、
決定孩子的親密關係模式。
學校教育,家庭教育,社會教育,自我教育四者,有什麼樣的作用和區別？
4樓：匿名使用者
學校教育是指教育者，根據一定社會或階級的要求，有目的，有計劃，有組織地對受專教育者的身心施加影響，把屬愛教育者培養成為一定社會或階級所需要的人的社會實踐活動。社會教育是通過學校以外及社會文化教育機構，對青少年和人民群眾進行的教育，社會教育，同學校教育家庭教育相比，有許多自身的特點。家庭教育是指家庭生活中，以親子互動為主要特徵，父母作為教育的主題，按照一定的期望和目的，採取一定的活動方式，教育和影響孩子的教育活動。
家庭教育是一種特殊形態的交易活動，與學習教育和社會教育相比，具有有以下特點，一，啟蒙心2，終身性，3情感性，4針對性，5靈活性。學校家庭社會相結合，形成教育合力，協調一支相互配合，具有多方面的積極作用。一是有利於保證整個教育在方向上的高度一致。
二是有利於實現整個教育在時空上的緊密銜鏈。三是有利於實現各種教育間的互補作用，從而加強整體教育的有效性。只有把幾者協調一致起來，取長補短，充分發揮他們各自的特點，注重多渠道一致影響疊加效應，才能取得最佳的整體教育效果。
家庭教育，學校教育，學生自我教育，這三個哪一個比較
什麼是社會教育
5樓：匿名使用者
社會教育與學校教育、家庭教育並列為教育的三大組成部分。社會教育是指社會生活中對人的身心發展起積極促進作用的各種教育性因素的總和。即指學校教育和家庭教育之外的一切社會機構、社會團體以及個人對社會成員所進行的有目的、有計劃、有組織的教育，也包括人們在社會生活中通過耳濡目染、潛移默化的方式，在不經意間所獲得知識、技能和道德啟示。
社會教育有其自身的特點，具體表現在：教育主體的多元性；教育物件的全民性和自主性；教育時間的終身性；教育內容的豐富多樣性；教育形式的開放性；教育作用的普遍性。
社會教育的發展狀況是一國教育水平和國民素質的重要標誌。社會教育在轉型期的中國承載著重要的功能，具體表現在：首先，通過社會教育，提高勞動者的知識和技能。
由傳統農業社會向現代工業社會轉變過程中出現的大批農村富餘勞動力，要轉向第
二、三產業就必須經過教育培訓。學校對他們進行教育培訓的容量是有限的，這一任務必須由社會教育來承擔。其次，通過社會教育，提高公民的政治參與意識和能力。
目前我國公民政治生活中存在參與冷漠、非理性參與等一系列問題，這些問題的解決，特別是對公民理性參與的引導同樣離不開社會教育。第三，通過社會教育，豐富人們的文化生活，促進人們生活方式朝著科學、文明、健康的方向發展。第四，通過社會教育，改變人們的思想價值觀念，提高人們的倫理道德水平，使新的道德觀念深入人心。
最後，通過社會教育，充分利用和整合各種教育資源。
比較說明學前社會教育機構與學前家庭教育的異同點和相互關係
同意nrf2233觀點 行的 你加我 我可以幫你做的 相同點 都是對學齡前兒童開展的教育，以幼小銜接 幫助孩子順利升入小學為主要目的。不同點 學前社會教育機構重點在培養孩子學習習慣 強化小學概念 訓練思維等方面開展教育 學前家庭教育是在親子教育的基礎上，結合學校或者幼兒園的要求開展的補充教育，或者家...
怎樣培養孩子自我教育能力，家庭教育 如何培養孩子自我教育能力 育兒教育
培養孩子的自我教育能力，家長則要學會做好六大員 1 觀察員。要做好觀察員首先要多聽 聽孩子講學校的事情，講電視裡的故事。孩子在講述的過程中自然有他的觀點和評價 其次，還要多看 看孩子面對矛盾衝突時的行為和神態，從而瞭解孩子內心的感受和情感。做觀察員看似簡單，實則考驗家長的耐心和胸襟。一些家長因為自身...
家庭教育重要還是學校教育，家庭教育比學校教育更重要
我個人認為家 bai庭較育比學校 du教育更重要 一 在孩子的成zhi長道路上，家dao庭教育比回學校教育重要，父親答教育與母親教育同等重要。二 家庭教育伴隨著孩子自出生,成長直至立業成家.家庭教育有別於學校教育,對孩子的影響是潛移默化的.在人生觀,價值觀,道德觀,審美觀,思維方式,生活習慣,行為處...