1樓：傅行雲時代
培養孩子的自我教育能力，家長則要學會做好六大員：
1、觀察員。要做好觀察員首先要多聽：聽孩子講學校的事情，講電視裡的故事。
孩子在講述的過程中自然有他的觀點和評價；其次，還要多看：看孩子面對矛盾衝突時的行為和神態，從而瞭解孩子內心的感受和情感。做觀察員看似簡單，實則考驗家長的耐心和胸襟。
一些家長因為自身情緒的焦慮或自身認識上的問題而無法做到安靜地觀察，或者觀察了一半就忍不住去幹預孩子，對事情妄下結論，往往剝奪了孩子自我教育的機會而不自覺。
2、運動員。家長做運動員並非單指和孩子一起上場比賽，而是說，家長要能夠和孩子一起開展一些有意義的活動。比如說：
和孩子一起看一本書，一起看一個電視節目，一起去參加植樹等。孩子會在家長的處理方式中尋求不同的觀點，並不斷地修正自己。做運動員的意義在於使家長與孩子形成互動，並使孩子在互動中建立起良好的價值觀和道德觀，為孩子的自我教育打下堅實的基礎。
3、指導員。做孩子的指導員就是不要把正確答案直接告訴他，而是要引導他自己發現答案。這是孩子自我教育的核心部分。
孔子曰：不憤不啟，不悱不發。離開了孩子的自我領悟，家長的教育是沒有生命力的。
4、孩子觀點和做法的推銷員。一旦發現孩子意見正確，或表現突出，就要大力支援，並在家庭中極力推銷他的觀點或做法。
5、實施計劃的協助員。做孩子計劃的協助員就是要協助孩子去實施他的計劃，或經常支援、鞏固他的正確想法，直到孩子養成習慣和形成品質。
6、評判員。做孩子的評判員就是當孩子出錯時，或有突出成績時，父母要及時進行評價。如果說家長做孩子的推銷員和協助員的意義在於樹立孩子自我教育的信心，而做評判員的意義則在於對孩子自我教育中的一些偏差及時矯正，對一些好的認知及時肯定，對一些好的行為及時強化。
如何培養學生自我管理，自我教育的能力
怎樣培養孩子的自律能力呢
2樓：悠家教育
小學階段的孩子，拖延不僅僅是因為自控力差，還因為缺乏時間觀念，對要做的事沒興趣或不知道怎麼做。這個時候嘮叨、催促反而會起到反作用，讓孩子懂得輕重緩急，才能真正地讓他自覺起來。不如幫助孩子認識時間的價值，分解面前的任務，從簡單的開始， 養成規律作息的好習慣，為自己一天的學習生活列出清單或計劃表。
3樓：教育思呈說
一旦養成自律性，孩子將會在未來的生活中一直受益。所以，父母再辛苦也要儘早地培養孩子自律能力，這是非常值得的。
家庭教育社會教育自我教育學校教育的關係
它們之間有著相輔相copy成的關係，誰也離不開誰，每個教育都對自己產生重大的作用。家庭教育最為重要，家庭是一切教育的基礎，決定孩子的人生底色，在孩子的性格形成方面起著非常重要的作用。家庭教育決定孩子的核心信念 決定孩子的自我意向 決定孩子內化的客體 決定孩子的互動模式 決定孩子的親密關係模式。密切相...
怎樣培養教育孩子
生活中不要對孩子採取過激的對待方式，不要粗暴的對待孩子，長久會使孩子性格變得偏激。當孩子的好朋友 作為父母愛孩子是我們的天性,一份責任。教育孩子很管用的三句話 學會傾聽是父母給孩子最好的教育？我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。家長要...
怎樣培養孩子的交際能力
1 家長應該多注意陪伴孩子，多和孩子說話聊天，一方面在家庭裡創造良好的溝通氛圍，另一方面也是幫孩子分析和正確對待他與同學的矛盾。2 不要放任孩子的行為。如果家長髮現孩子存在不願交往的現象，要及時幫助孩子，一方面多帶孩子去參加各種活動，創造機會讓孩子多接觸同齡人，讓他在親身實踐中提高人際交往能力及社會...