1樓：秀莊
你的小孩膽小bai，害怕說du，自尊心太強，所以zhi
老師一說就哭，dao
你也別急，也跟她要專皮氣要有耐心多鼓歷屬，多表拍，你要一筆一筆教她，把她手寫 ，別急慢慢渡過這個砍就好了。你別讓老師當同學面說她，會好的你當家長的要有信心
2樓：陽光的舞蹈
孩子急躁是因為他沒有完成作業心裡煩躁，沒有足夠的信心和耐心，再加上其他孩子完成了，老師和家長又說他，可能比較自卑
3樓：匿名使用者
孩子可能有多動症，去醫院檢查一下
4樓：杭德軍
別急,到醫院看看,是不是小孩那兒不舒服
關於校園生活和家庭生活的對聯
5樓：秋雨颯
勤奮善學長知識，誠信感恩明事理。 讀遍天下書例如經史子集；做個正直人猶如遷屈毛周。 上聯：
男生，女生，窮書生，生生不息！ 下聯：初戀，熱戀，婚外戀，戀戀不捨！
橫批：生無可戀 上聯：博士生，研究生，本科生，生生不息！
下聯：上一屆，這一屆，下一屆，屆屆失業！ 橫批：
願讀服輸 客廳 全家團圓共迎新春 親朋歡聚齊賀佳節 書房 詩詞賦雅趣悠遠 數理化韻味十足 餐廳 杯盤碗碟盛滿歡聲笑語 筷勺刀叉分享快樂生活 兒童房 辭舊歲 祖國花朵正綻放 迎新年 吾家未來在成長 臥室聯： 溫馨浪漫別舊歲 密謀籌劃展新年
校園生活或家庭生活 作文 要感人或有趣 5
6樓：曹怡蕾
家庭生活：
我家裡有三口人，爸爸，媽媽和我。我的家是一個非常幸福而美滿的家庭。
我家每天都充滿了歡聲笑語，一進家門就好象進入了歡樂的殿堂，充滿著快樂，因為我爸爸是一個非常幽默又和藹可親的人。他們的生活宗旨是關心每個人，把快樂帶給每個人。我爸爸特別愛睡懶覺，每天早晨都是媽媽叫他起床，否則就趕不上吃早飯――他總是這樣，可是到了關鍵時候，他又總是衝在最前面。
我家所有的親戚朋友只要有事，爸爸都是有求必應。記得那次姥爺生病，媽媽身體也不好，他就一個人在醫院陪了一天一夜，直到病情好轉。爸爸開朗活撥樂於助人的性格始終影響著我。
爸爸經常告訴我要多關心別人，多向別人學習，取長補短。他曾經在地對空導彈部隊負責制導工作，在部隊他學會了家用電器維修，凡是家裡的電器壞了都是爸爸修理。我們家前幾年就買了電腦，從那時起爸爸就開始教我一些電腦常識，使我學到了很多知識。
我們三個人還經常在一起玩兒益智類的遊戲，看誰過關時間短，誰輸了誰就幹家務。媽媽的同事特愛來我家，一是他們來跟我爸爸交流一些軟體的使用技巧，另一方面就是來品嚐我爸爸做的紅燒魚，爸爸的廚藝我還是挺滿意的。
星期日是我最快樂的一天。爸爸說星期日應該休息休息再休息，放鬆放鬆再放鬆。因此，每到星期日爸爸媽媽就帶我到電腦城和新華書店遊覽，或去看電影逛公園，爸爸說這是為了明天能夠更好的學習。
爸爸整天忙他的事，媽媽有意見。她說：「我成了你們爺倆的保姆了。」嘻嘻，我們家就是這樣。
校園生活：
在大家心中，點綴我們的人生之路的都是一種美好的事物，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊，感受新鮮的陽光、領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯海角有穿時，只有師恩無盡處。
每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。
我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。
我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
希望您對我的答案滿意，並且選為滿意答案！ 謝謝！
7樓：miss可米雪兒
可以寫一些家庭趣事，或者寫一位同學幫助了你 ，
校園生活，家庭生活，文化生活的作文各要一篇 5
8樓：匿名使用者
啪……嚓……啪……這是怎麼了？原來，李俊的爸爸媽媽又吵起來了！
那天晚上，我和爸爸媽媽從姥姥家回來，路上，媽媽要買桔子，爸爸看了走過來急吼吼地說：「買啥買，小品晚會都快開始了，趕緊回家。」媽媽說：
「晚看一會兒能死呀！」爸爸生氣了，從媽媽手中搶過桔子，扔了回去，拉著媽媽就往家走，媽媽氣得臉都紅了，甩開老爸的手，自己走在前面，我嚇得心怦怦直跳，小心地跟在他們身後，心想：完了，一場「暴風雨」要來臨了！
終於到家了，爸爸氣呼呼地開啟電視，媽媽看爸爸還有心思看電視，氣得在屋裡打轉轉，哎，不知道哪件東西會成了媽媽的出氣筒呢。忽然「啪」的一聲，媽媽一腳把曖水瓶踢飛了。「嚓」不好，檯燈被爸爸報銷了，媽媽看了，就和爸爸大聲吵起來，爸爸也凶巴巴的，像要打人似的。
我嚇得跑了出去，在外面急得直轉，怎麼勸他們呢？忽然，我想到了一個妙計……
我找來一張大白紙，畫出爸爸要打人、媽媽在罵人的凶凶的樣子，又畫出爸爸媽媽和好的樣子，我舉著畫，先來到媽媽面前，開始的時候，媽媽不看我的畫，我只好不停地勸媽媽，好說歹說，媽媽才勉強看了一眼，沒想到，就這一眼把媽媽逗樂了，爸爸看了我的畫也不好意思地笑了。
我說：「媽媽、爸爸，你們不要再吵架了好嗎？」爸爸媽媽點了點頭。
可是，沒過幾天，他們倆又吵了起來，真是沒辦法呀！老爸老媽，求求你們別再吵了，給我一個安靜的家，好嗎？
關於校園生活和家庭生活的開頭和結尾，給好評！
9樓：小丁丁
。。。校園：我的校園生活豐富多彩，來看看我的校園生活吧~(開頭)我的校園像一朵七色花一樣，展露它的光彩（結尾）
10樓：阿冰
校園生活
那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習雖是一件無聊的事情但校園生活卻是多姿多彩的.
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誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：「我的校園生活多姿多彩的」。
家庭生活
家到底是什麼?季羨林在病重出院後就發出過感慨。在我看來，家就是產生歡樂的地方。家庭生活是一支快樂，幽默的歌
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我的家庭生活像一支歌，一支無止境的，快樂的歌，我沐浴在這支歌中，快樂的成長。
校園生活演講稿 5
11樓：oo噯意
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。
好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。
讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。
12樓：
自己想更具真實性，如果有空
誰有以社會生活，校園生活，家庭生活為題材的作文啊幫
13樓：小星星
我的生活就像巧克力一樣；巧克力有濃郁的甜
味，在這甜而不膩的味道中還帶有一絲絲的苦澀。就像我們的生活，都是快樂多於挫折。但是，由於沒有吃過苦，自然就經不起考驗，容易中途而廢。
記得有一次上體育課，老師讓我們在規定的時間內繞著操作跑兩圈。同學們一聽到老師的哨聲就像離弓的箭似的衝了出去，我也使勁跑，開始跑得非常快；在跑第二圈時，速度就漸漸慢下來了，接著就沒什麼力氣跑了，只能慢慢地走。但是時間一點點地「飛走」，好偈在和我賽跑。
我還是咬緊牙關向終點跑去，離目的地還不到兩步了，雙腳卻不聽使喚地了下來，兩腿酥軟，像灌了鉛一樣，異常沉重。從那次難忘的體育課上，我明白了做任何事都不能輕言放棄，否則就對不起自己。
巧克力的味味五花八門：有草莓巧克力、牛奶巧克力……各種口味的巧克力當然地各有千秋，不相伯種。你說，有著亮麗奪目的色彩的巧克力，像不像多姿多彩的生活呢？
在五彩繽紛的巧克力世界裡，無疑就是一場精彩絕倫的生活。你用心看到了生活中的顏色了嗎？
我的生活非常精彩、激情！有一次寒假，我爸帶我和我哥去海南島玩，那時候我們玩了一個很爽的遊戲——漂船。回想起來就高興！
有人吃巧克力一口就把一大塊塞進嘴巴里，這樣「囫圇吞棗」是沒辦法吃到巧克力裡蘊含的真正的味道和意義的。應該一小塊一小塊地慢慢品嚐，這樣才能不錯過巧克力裡包含的任何一種味道，就像生不知中的每一件小事先細微的區別都應該仔細觀察。從現在開始，好好用心「看」生活，你一定會愛上生活的！
請好好用心品味生活吧！那樣的話你的生活一定會很精彩的
小學一年級激勵孩子的話，小孩剛上一年級鼓勵的話
又要開學了，讓我復們一起再讀一遍制龍應臺寫給安德烈的一段話 孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義 有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會帶給你...
孩子剛上一年級什麼都不會怎麼辦，我孩子一年級，但他就是什麼都不會，怎麼辦？
從以下幾個方面入手，來讓孩子慢慢入門 一 提前預習 二 給予孩子信心 三 多帶孩子練習。報班跟外教學英語也不錯，孩子有興趣願意學。免費試聽課分享 現在的老師，有責任心地很少，很少了。把作業告訴家長就沒事了。我的兒子二年級，為了教他，我辭去了工作，因為工作需要偶爾加班之類的，其實如果是自覺成績好的孩子...
一年級的孩子暑期補什麼好一年級的孩子暑期補什麼好
我個人覺得學美術和 比較好，還可以適當的跆拳道。假期不要讓孩子學文化課了，挺累的，做家長的得理解。看她喜歡什麼,不管喜歡還是不喜歡都不要當真,因為孩子才上一年級,沒有明確目標是正常的.一年級還小，學知識型臺強的科目是不好的，小學主要是培養學習興趣，可以選擇鍛鍊口才的小主持，唱歌，跳舞，還可以從小培養...