六年級學生學習計劃,六年級學習計劃 作息時間表

2021-05-21 06:18:32 字數 5165 閱讀 9360

1樓:百度文庫精選

內容來自使用者:芳芳

六年級學習計劃  計劃一:六年級學習計劃1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:

30-6:40鍛鍊,7:10從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。6.自學缺漏知識,以便打好紮實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。9.每天做十道數學題。

10.每天背兩首古詩。計劃二:六年級學習計劃時間過得真快,轉眼間,我們已經站在了六年級的階梯上。

緊張的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:一.語文:

1.使用工具書自主預習課文,並試著解答課後題。2.

學習課文後,完成課後練習,起到鞏固的作用。3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。

4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,並由家長提問回答課後題。5.

每週保證完成作文一篇。

2樓:匿名使用者

在新的一學期裡,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。

1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,復第二天上課的內容。

5. 對於副課每學完一習當天的內容並預習課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課:數學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

9. 把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.

加油吧!相信自己!

3樓:匿名使用者

該幹嘛幹嘛

現在還是跟著老師走比較好

一個六年級生會有自己的學習方法?

還是老師的經驗比較實在

六年級學習計劃+作息時間表

4樓:匿名使用者

制訂計劃,要注意什麼

計劃需包含完成計劃的

起止時間、任務量、甚至完成標準;拒絕又大、又空、又模糊,根本無從下手的學習計劃。

比如:計劃只寫預習語文、複習數學。到底哪些內容,哪個時間段,怎麼做,都沒提前計劃,至少要想好,否則計劃落實起來就不太容易。

要從實際出發,講究實效

比如:最近單詞聽寫不過關,計劃就要先把單詞背誦列上;語文作文總下不了手,就要趕快做寫作素材積累的學習計劃等。

想要快速提升成績,就須把注意力聚焦在薄弱科目上,聚焦在最首要的影響學習狀態與成績的棘手問題上。一旦把棘手緊要的問題解決了,不僅孩子的成績提升很快,而且內心也會收穫到滿滿的成就感。

和老師教學同步、與夥伴互相督促

列出每日任務清單

學習計劃不一定要特別細緻,但每日任務清單及時間設定必須要提前規劃好,任務清單做的越清晰、完成也越高效,先完成最重要的,再完成次重要的。

5樓:桑素蘭段乙

計劃:六年級要升初中,你要複習小學六年的知識,分單元分類別來複習,有老師輔導當然最好,不過自己也要自覺去複習,畢竟是自己考試不是老師。

你到六年級下學期老師會經常給你們上覆習課,語文的話老師就會講很多知識點,譬如說詞語的感**彩啊,句子的分別之類的。語文上課絕對要聽講,你上課不聽下課要花幾倍的功夫去學,事倍功半。

數學的話,我讀書的時候是在深圳,不知道你們的課本是不是一樣的,我們的數學課本六年級的新課很少,講完了後面全是小學知識的歸納,你自己平常都不用怎麼翻以前的書,六年級下學期那本就全有了。

英語很好學的,你把單詞背好,語法多記,就基本上沒什麼問題了。語法的話你要是實在幾不住,你乾脆別記了,找個例子來,考試考到你就照套。我們老師把四年級、五年級的單詞、短語還有重點句子都給我們歸類,每天早晨複習,沒什麼問題的。

那個作息時間表:

你早自習認真讀就好了

白天上課認真聽

晚上回家鞏固一下

睡覺前腦子回想今天老師給你複習了什麼

六年級也別那麼緊張,還是要適當放鬆。經常聽點舒緩的**,有益身心。

我體育不怎麼好,不知道怎麼給你弄個體育鍛煉計劃。要不你就多打籃球吧,聽說能長高的。我們初三考試就有一個必考專案100米測試,還有一個自選專案。

老師要求我們選籃球。初中體育很好拿分的,建議還是要多練。

以上是我辛辛苦苦打出來的,請勿拷貝。

6樓:長鯨高淑穆

7:30——7:50:吃早飯;

7:50——8:30:做英語作業(默詞

一遍、抄歸類詞一部分、抄片語),做口算題;

8:30——9:00:看電視;

9:00——9:30:做家務;

9:30——10:00:鍛鍊身體;

10:00——11:00:寫十萬個為什麼和三國、水滸小故事;

11:00——12:00:做練習冊;

12:00——12:30:吃午飯;

12:30——13:00:默英語單詞一遍、抄歸類詞、抄片語一部分;14:30——15:00:自由活動;

16:00——17:00:聽讀英語課文;

17:00——17:40:

自由活動(包括做家務事);

17:40——18:20:寫日記;

18:20——19:00:吃晚飯;

19:00——19:30::看電視;

19:40——20:30:做數學或其他;

20:30——20:50:洗澡,刷牙;

21:00--睡覺

六年級很緊張,多休息最重要!投我!

7樓:匿名使用者

6:00 起床

6:00~6:15 刷牙洗臉,換校服

8樓:毛耕順施丙

上學之前,讀大約20

30分鐘的書。

晚上回來,及時做完作業,再複習一下功課,大約也是2030分鐘。

當然,每天也要適當的看一看新聞,瞭解一下時政。

放假:上午,讀書大約1個半小時,再可以休息以下,再做會作業,中午,睡會午覺,大約30-1小時就行了。起來再做作業。

晚上,就看看電視,放鬆放鬆,不過,建議在睡覺之前,把那些課文之類的再看看。

9樓:oo櫻茉

我也是六年級的學生,深有同感

早上六點起床,刷牙洗臉後讀書,如果你的上學時間較早,可以把時間提前一點

中午回來的時候吃個水果,休息下,寫作業,再吃飯。

傍晚回來的時候,先吃飯,再寫作業,寫完了以後洗個澡或者洗臉,再複習和預習,如果每天都有預習and複習,成績會提高很多,我試過。

10樓:匿名使用者

一切計劃在於落實。你現在要做的是,上課認真聽,下課認真做,回家認真複習和預習。一切就ok了。

11樓:無才無悔

我是這麼過來的,一定要學好!不然初中不好過的。怎麼做就看個人的情況了,你是喜歡學習還是不喜歡學習啊?

小學六年級學習計劃與目標

12樓:不懂先生

六年級高效的學習,首先要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽

課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

六年級怎樣提高學習成績,六年級學生如何提高學習成績

提高學習成績,首先要學會聽課 1 有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識 發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握 2 參與交流和互動,不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者,而是 聽 的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答 回答問題的好處...

小學六年級數學學習目標,《小學六年級數學學習目標》800字

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六年級日記六年級日記150字

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