1樓：匿名使用者
11+13+15+...+197+199=210*[(199-11)/2]=210*94=19740
2樓：23歲一事無成
2的n次方-1
（199+11）/2=105 (199-11)*2=94 105*(94+1)=
1、3、4、5、6、7、8、9八個數字，中間插入加號或乘號，結果等於100，應該怎麼做？
3樓：手機使用者
我已經把所有情況都查了一次,共有2^7=128種情況,其中很多可以很快捨去,結果是:沒有答案(如果題目沒有錯誤的話).
4樓：隨心梭魚的一天
1+2+3+4+5+6+7+8*9=100
5樓：天生我能
1+2+3+4+5+6+7+8x9=100
1.2.3.4.5.6.7.8.9=100添一個乘號和七個加號
6樓：匿名使用者
1+2+3+4+5+6+7+8×9=100
7樓：匿名使用者
還是真的餓呀啊，很好的書佛啊撒旦
8樓：助礎
第種：(1+2+3+4+5)×6-7+8+9=1001×[(2+3)+4×5]-6-7+8+9=100
第二種：
12 + 34 + 56 + 7 - 8 + 9 - 10 = 100
誰能做 填上加號減號乘號除號和括號讓等式成立 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 10
9樓：匿名使用者
我的回答包括答案和思路。
1、首先考慮奇偶性。
左邊有5個奇數，顯然如果僅有加減結果都是奇數。也就是說消滅一個奇數就可以（或者說）用加減法了
2、最簡單的是（1+2）/3=1，這樣就變成1 4 5 6 7 8 9=10
左邊和為40，將40分為兩部分，一部分前面為+號，另一部分為減號，兩部分的和相差10。顯然，這兩部分的和應當是30和10。1，9或4，6和都為10，那麼答案之一可以是（1+2）/3-4+5-6+7+8+9=10，顯然過程中有負數，不太好看。
3、再簡單的是（1+2）×3=9，這樣就變成 9 4 5 6 7 8 9=10
左邊的總和為48，考慮到29-19=10，29+19=48。那麼需要找到和為18的數，將前面變為減號。
顯然，答案是（1+2）×3-4+5-6+7+8-9=10
10樓：匿名使用者
(1-2)*(3-4+5-6-7+8)+9=10
把一些乘號和加號新增在下面算式中,使左右兩邊相等,(數的順序不變) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 =228
11樓：匿名使用者
1x2x[(3+4)x5+7+8x9]=228
在數字一二三四五六七**的前面新增加號減號乘號除號（ 每個運算子號至少使用一次，可以新增括號，但不
12樓：甜沁檸檬
1+(2-3-4+5)*6÷7÷8+9＝10
這數學題怎麼寫
很高興為你解答有用請採納 4 x 1 36 x 2x 7 3 2x 7 4 2x 1 9 x 4 x 1 9 2x x 21 0 13x 68x 141 0 x 1 9 2x 7 x 3 0 68 4 13 141 2708 0 x1 8，x2 10 x1 7 2，x2 3 無解 p 7p 18 0...
大家解解這數學題，這題是初中1年級下冊的數學題，謝謝大家啊
這道題是新定義題，一般套他的規定就行，但是在這裡出了兩個常量a b。你可以按他的規定把x y的值帶進去這樣你就得到關於a b的等式方程組。然後解出a b的值。再按上面的規定求你的三分之1 6的值。步驟 2 1 5在這裡2換x,1換y.代入x y ax by得到2a b 5 1 1 2這裡 1 換x,...
求這四道數學題的答案，謝謝了，求這四道數學題的完整答案！謝謝！
1 第九個數是1 9 第十個數是 1 10 2 因為1，1 2,1 3，1 4,1 5，1 6，1 n 1 n 所以第100個數是 1 100 3 因為這列數的規律是 1 n 1 n，所以當n為偶數的時候，分數是負值，所以1 2004不是這列數中的數 當n為奇數時，分數是正值，1 2005是這列數中...