1樓：清婉穗古
大人的快樂很難得到，但我閃小孩子只要我們無憂無慮地過一天玩個痛快就滿足了。你看了這題目一定會問我是怎麼得到快樂的？如果你想知道，就聽我講講吧。
那天正是元旦節，全校要搞活動，玩遊戲。我最先玩的是扔乒乓球，把乒乓球扔進碗裡就得一張獎票，可以用這獎票去換獎品的。第一個人的力氣不大，扔出去又被大風吹了回來，球總到不了碗裡；第二個人象農村打水漂一樣的姿式準備扔過去，我想：
「那人一定想一箭雙鵰，直接得兩張獎票，真是異想天開。」他用力一扔，乒乓球便橫著飛了過去，但是他沒瞄準，打歪了；該我了，我可是咱們班的重擊手，我用力一扔，就扔進了碗裡。因為用的力氣大了所以又從碗裡彈了出來，可惜沒有落進另外一個碗裡，不然的話，我可真的是一箭雙鵰了。
接下來我又去玩打保玲球。沒到我時，我看著別人打，沒有一個人得到了獎票。我便通過他們總結經驗。
該我時我輕輕地蹲下，然後我用力一扔，球象流星一樣衝了過去，撞到了瓶子。直接打倒六個瓶子，得了兩張獎票。第二次來打時我沒有用地滾球，而用的是糾球。
所以打下去把瓶子都撞開了，周圍圍觀的同學們驚呼起來，還聽到有人嘆道：「我要是能這樣就好了！」我又得了一張獎票，高興極了，威武地走出了教室。
這一天我收穫到了快樂，還得到了獎品，所以我非常高興！
2樓：啦啦啦
自己曾經告訴自己只有努力了才可能得到收穫，現真的兌現了曾經的說法，我努力了，同時也收穫了。這半年我成長得很快，領悟了很多以前根本領悟不到的道理，以前很輕浮，以為自己什麼都懂，什麼都會，可誰知遇到問題時，就只知道掉眼淚，甚至只知道去找人幫忙，可誰知越幫越忙，弄得自己更煩惱。經過這半年，我成長起來了，我瞭解了什麼事情都要自己偷偷去學，誰都不會甘心做你真正的師傅，誰都不願你踩在他的頭上，誰都希望聽你的痛以此來慰藉自己的傷。
明白了這些，我不再向別人訴苦，我也不再覺得苦。我決定改變生活首先從改變心情開始，於是我每天保持一顆善良的心，積極的心，進取的心，有理想的心，我每天談論的不再是生活中的陰暗，不再是自己的傷口，而是自己的成功，自己的收穫，可以使別人拿來學習的真理。既然是真理，那肯定是通過實踐獲得的真理。
說到真理，我不煩談談它的獲得。
去年榮幸地考進了城，在鄉下呆慣了，自由慣了，開始挺不適應城裡這種緊張快節奏的生活，過慣了依賴人的日子，突然間什麼都得自己動手，親力親為，真有種力不從心，為此，哭過，鬧過，煩過，怨過，悲傷過，痛苦過，甚至自卑過，一來這裡，感覺別人什麼都強，好像自己什麼都不會，什麼都不能，幸虧還有一顆對未來崇敬的心，對任何事都能抱一種學習的態度，於是在不斷地摸索，不斷地成長，心裡總想著：不求最好，只求更好。相信自己的學識，相信以前的自己會給未來的自己帶來一條金光大道，努力去幹，認真去想，幹工作時，抓住每個細節，想好每個措施，臨危不亂，處事不驚，用心去做，就可達到問心無愧，就可大膽地說每句話，走每一步。
讓生活做自己的老師，不僅要學會懂事，還要學會懂人，幽默風趣，讓身邊的人儘量的都喜歡自己，特別是讓自己喜歡自己，這樣不怕事業不成功，更不怕工作做不好，也不用擔心己不如人了，想別人先想，做別人先做，不必向人透露自己的計劃，等成功了再告知，會得到意想不到之喜。
相信自己，低估別人，你會過得更瀟灑。
小學二年級的作文，我在這個學期的收穫，該怎麼寫
3樓：邂逅
這個學期即將過去，我給大家講講在這個學期的收穫吧!
在語文方面，我認實了很多生字，也會寫了很多生字。還認識了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾……他們教會我一個道理：
要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認識了很多名言：知識是我們飛向天空的翅膀;思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識……
我在數學方面，計算比上學期有了很大的進步，我還學習了表內除法、萬以內的數、克和千克、圖形、找規律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因為我從中認識到不同東西的重量。
通過體育課和體舞課，我學習到如何做好升旗準備和做早操，使我的身體得到鍛鍊，更加健康。
除了學習上的收穫，我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋，多聽別人的意見，要認真觀察事物，還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了，下個學習我就是三年級的小學生了，我要繼續努力，收穫更多的知識和道理。
4樓：匿名使用者
我的收穫
在這一學期裡,老師教給了我許多做人的道理,還指導我作文,把我帶進了知識的海洋…… 今年,我最大的收穫是作業有了很大的進步,而且字也寫得好看了許多.在老師的鼓勵下,我的膽子大了許多. 有一次,老師讓我們講一個《寓言故事》,我第一個舉手,到講臺前講.
我很自信、很流利地把故事講完.回到座位,我的心裡快樂極了,我終於勇敢地戰勝了膽怯.
5樓：匿名使用者
小學二年級的作文是我在這個學期收穫了，滿滿的友情和學習的動力。
6樓：qq覃海慧
神經病！神經病，神經病，神經病，神經病，神經病是城市人。有沒有郵政的來？
7樓：李雪瑞薛永寧
凡人修仙傳仙界篇
逆天邪神
8樓：匿名使用者
火辣辣可口可樂了看看可熱了lol麼咯惡露周杰倫可愛1老婆了卡啊了咯了
小學一年級作文《我的收穫》 怎麼寫？
9樓：大梁剛哥
《我的收穫》
這一學期快要結束了，我有很多收穫。 我從一個不懂事的孩子變成一個有知識的孩子。 在語文方面我有了很大的進步。
在老師的教導下我認識了700個生字，我學會了寫作文、寫日記，積累了許多好詞好句。在媽媽的陪伴下，我讀完了一本《成語故事》。
在生活上我在很多收穫。我會幫媽媽做一些簡單的家務。比如：擦桌子、洗**、洗襪子、掃地。我還學會了穿衣服、穿鞋子、疊被子、整理房間．．．．．．
期末即將來到，我會更加努力，爭取有更大的收穫，我相信，只要有辛勤的付出，就會有更大更多的收穫。
小學作文 學習的收穫
10樓：匿名使用者
通過這學期的學習，我
的知識突飛猛進，現在運用起來， 如魚得水。
特別是在讀後感的學習中收穫更大。我不但知道了讀後感的結構。讀後感是由引、議、聯、結四個方面構成。
還掌握了寫讀後感的方法，寫讀後感要有「雞頭、豬肚、鳳尾」。「雞頭」就是指開頭要簡寫不羅嗦。「豬肚」就是指中間內容要寫詳細具體。
「鳳尾」就是指結尾要寫的漂亮。開頭的意思：要扣題定位引下文。
中間的意思：是承頭順寫詳重點（介、議、聯）一：介就是簡介原文內容。
議：是用一兩句話，對原文的內容加評議，引出下文ied「聯」。聯：
是聯絡你所瞭解的、聽到的、看到的社會實際或自己的理想、學習、生活實際。結尾要照應開頭寫所感。
再則我還學會了四種表達語言方式。第一種是提示語在前面，如：我說「走吧！
」第二種是提示語在後，如：「走吧！」我說。
第三種是提示語在中間，如：「在這裡，」我說，「它快跑了。」第四種是省略提示語，如：
「這是一條蛇。」「不，這是一根樹枝。」
這個學期的學習，我真的收穫很大。
小學四年級作文我的收穫
11樓：匿名使用者
生活就是一方肥沃的土地，你播下什麼，你就收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;播下一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。
12樓：苦菓味噵別緻
我的收穫 常言道：「有耕耘，就會有收穫。」我們會收穫果實，收穫喜悅，收穫自信．．．．．．我自豪地告訴大家：
「我收穫了成功。」在一個炎熱的夏天，媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當時,我高興地一蹦三尺高，腦子裡就浮現出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想:
我一定要快點兒學會弄給他們看看.我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品和頭盔，穿好旱冰鞋，我剛開始興高采烈，看見小朋友們滑得很好，以為滑旱冰很簡單，我就開始滑了，可是我老是接二連三的摔到，我終於能夠象機器人那樣走兩步了，心想：滑旱冰也不難嘛！
接連三天，我天天都到樓頂去練滑旱冰，總幻想著自己在當天就會成功。可事實卻不是這樣，接連幾天，我還是隻能象機器人那樣要走兩步停停，然後再走兩步停停，沒有一點兒進展。我有些喪氣了：
哎，看來我不是學輪滑的料！還是不學了。於是我停了兩天沒練習，媽媽察覺了，說：
「馬一驍，你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢？」我沒說話。「是不是練不會就想放棄哦？
要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠都學不會。」媽媽又說。
「好吧。」我極不情願地答道。到了樓下，媽媽要我回憶平時在院子裡看到別人滑旱冰時的姿勢，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說的做，開始那一兩分鐘還行，可在第三分鐘的時候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來了。
這時媽媽說：「起來繼續練呀。」「不想練了。
」我有些不耐煩。「不練永遠也學不會。」媽媽說，但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學不會，很生氣地說：
「你嘲笑我！」「嘲笑你又咋樣嘛！你不會又不練我就是要嘲笑你！
你要是練會了我還能嘲笑你嗎？」媽媽真的生氣了，獨自走到了院子的另一邊。等媽媽走後，我站了起來，心想：
居然嘲笑我練不會，我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學會的！於是我開始集中精力努力地練習，摔了又爬起來，摔了又爬起來，沒多一會兒，我就能滑行了，我收穫了成功。「一份耕耘，一份收穫。
」只要自己集中精力的對某事付出，一定會有收穫。學習也一樣，我一定要把我實踐的經驗：集中精力投入某事這種做法用在學習上，在學習上收穫了成功。
我也明白了媽媽說的是對的：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利
13樓：佘奇費莫昆琦
我收穫了快樂：
「快樂的真諦是什麼？」我不止一次地問自己。要做個快樂的人並不難，只要你抓住快樂的祕笈。我認為我很快樂，因為我讀懂了快樂，讀懂了生活。
快樂其實很簡單。當你遇到了什麼煩惱的事情，不妨多想想這些事給你帶來的好處。比如，當你和朋友吵架了，你可以這麼想，吵架總比不說話好，要是朋友們都不理你，那多孤單呀！
而朋友和你吵架，說明他很注重你們之間的友誼，你應該感到高興才對呀；當你買到了一些假冒偽劣的商品，感到生氣時，你可以當作是花錢買了個教訓，避免以後不再上當受騙，一次小小的損失，換來的是以後更好的保障，這多划算呀……總之，當我們遇到使我們不開心的事，多往好的地方想，這樣才能讓你變得快樂，成為一個樂觀的人。
快樂是人生中一件非常重要的事情。一個人快樂了，不僅僅影響到自己的心情，也會讓別人感到快樂。就拿林黛玉來說，她長得似天仙，但終日愁眉不展，即使她再美，別人看到的也只是她那盡是淚痕的臉，哪有心思去注意她的美貌呢；一個窮光蛋，但他的生活卻很充實，整天笑容滿面，這何嘗不是生活中的一種享受呢？
人生不可能永遠都是一帆風順，有權有勢並不是最重要的，只有快樂才是人生中最大的財富，當你快樂了，你就會覺得幸福，所以我們要學會快樂，才能體會到幸福。
快樂是一種真情的流露。有些人明明不快樂，但表面上卻還要裝著很開心的樣子。難道這樣就是快樂了麼？
不。快樂是不能用我們的肉眼看出來的。表面上裝著很快樂，但內心並不快樂，這樣又有什麼用呢？
快樂不是專門給別人看的，快樂是一種真情的流露，是對生活的一種態度，是對人生一種樂觀向上的精神。
快樂源於我們心中的淳樸真誠。倘若一個人心中充滿了**，那他又怎麼會快樂呢？快樂的**就是我們心中美好的東西，例如純潔、真誠、善良……只有心中充滿了美好的人，他才會快樂。
所以，做人一定要做到真、善、美，這樣才會使你變得更加快樂，使你的生活變得更加充實。
快樂是換不來的。有些人認為，只要有錢，什麼都能買得到。並不是的。
就像快樂，你用多少錢也買不來。不管你多富有，如果你驕奢淫逸，那麼是絕對不會快樂的；不管你多貧窮，只要你擁有很多快樂，在我看來，你已經是最富有的人了。
讓我們珍惜生活中點點滴滴的快樂，把它們收集起來，裝飾自己美好的生活。我相信，這點點滴滴的快樂，將會把你的生活裝扮得更加豐富，更加美妙。
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小學二年級元旦左右的作文選，小學二年級元旦50字左右的作文選
今天是新一年的bai開始 元旦du，如果我們zhi快樂的度過這一天，新的dao一年就會沒有回煩腦。老師讓我們答舉行慶元這一下我們就忙起來元旦籌辦，同學們紛紛買來綵帶和氣球來裝飾教室。教室裡還真有節目的氣氛，最關鍵的就是節目，同學們踴躍的參加，有唱歌的 有跳舞的 還有講笑話的 元旦節目。這次元但是有我...