1樓：匿名使用者
〔好〕讀書能增長你的理論知識，能學到前輩留下的技術知識，能推進社會的文明發展，能知道過去想到未來。古人都已定論的書中自有**屋，書中自有顏如玉，〔不好〕讀死萬卷書不如行萬里路，只有熟練的技術操作才能創造出先進的科技，紙上談兵，只會誤人誤已，成不了事。只有實際的行動，才是最有力的說服力。
讀書不是唯一的出路 （辯論賽）反方（如何辯論？如何明確觀點？如何反駁？....... 180
2樓：黑
大廈將起，沒有一層層的積累，談何“手可摘星辰”!
3樓：匿名使用者
這題要明確的讀書讀到什麼程度， 然後舉些退學火輟學成功的名人，還有老一輩沒讀過多少書的人現在很成功，還有360行 行行出狀元，歡迎 去奧斯蘭辯論網 辯論
辯論會,反方，讀書的缺點，讀書為什麼不好
4樓：匿名使用者
讀書不好是說“死讀書，讀書死，讀死書”不好。這個辯題明顯是讓反方輸的。
僅供參考 ：
1:讀書的壞處:黃書,盜版書對兒童都不利,所以讀書不好.
2:開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什麼書和年齡這些因素。
如果是一個心術不正的人看書，不管看什麼書，他吸收的總是不好的語言和思想。相反，是一個素質極好的人看書，他就會有選擇性地看書，而且還會去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的語言和思想就會被他排斥。要是兩個心理完全不同的人同樣都是看一本警匪書，心術不正的人看了，就會學著做案的手法，而素質極好的人看了，就會學著破案的思維。
看什麼書也很重要，看不健康的書，吸收不好的。就像《蠟筆小新》這本漫畫書，我認為這本是給成年人看的休閒讀物，而現在看這本書的都是毫無判斷是非能力的兒童，學了裡面一些不良的語言和習慣。所以，我覺得開卷是否有益是不能一錘定音的
3:其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。
要看書，就看一些有利於我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。
因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。 因此，我的觀點是：
開卷未必有益。 我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。
4:漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。
”書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人於死地。不是嗎？
20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮鬥》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。“不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害”。一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情**，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導致學習成績一直往下降，最後造 成竹籃打水一場空
讀書辯論賽反方資料
5樓：冰之獄
你沒有一個主旨，怎麼給你找資料呀！論題是什麼，你總得給出來吧，過會再來看看，你有沒有補充說清楚，到時再給你資料喲
6樓：我愛你
看書未必有益，因為有些書實在不適合我們少年兒童來看，不是因為書出得不好，而是因為有些書的內容，會影響我們的身心健康，思想就會跟著走，所以就影響了學習。
有些人時常會沉迷於書香之中。他看書越多，與人交流的機會就越少，就會變得性格孤單，這樣持續下去，就會造成一系列的疾病。
看書的時間長，自己眼睛會變得近視，我相信有一些同學並不願意每天都帶著眼睛學習，所以我認為開卷未必有益。
7樓：
書讀百遍，其義未必自現
我們班開展了一場辯論賽，“讀書無用論”正方是讀書沒有用，反方是讀書有用。。我是反方。。 5
8樓：高等數學不是家
奇文共欣賞，疑義相與析。
無目的讀書是散步而不是學習。
不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。------菲爾丁
和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。-----羅曼·羅蘭
我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙
書讀百遍，其義自見。
只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
好的書籍是最貴重的珍寶。
我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然後決擇而入於自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。
攀登科學文化的高峰，就要衝破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，並去創造新的條件
讀書破萬卷，下筆如有神。
不動筆墨不讀書。
書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。-
我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。
還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯
蓬生麻中，不扶而直。《荀子·勸學》
好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。-----陶淵明：《五柳先生傳》
只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大
9樓：極地殭屍
我很奇怪，如果讀書無用，那麼正方為什麼還不退學呢？讀書沒用麼···
10樓：蜜蜜
俗話說得好，讀書破萬卷下筆如有神，書籍是人類進步的階梯，書籍是全世界的營養品，哪個名人不是喝著書籍的營養品，踏著書籍的階梯登上了高峰？
11樓：糖心甜蜜蜜
開卷有益，讀書能陶冶我們的情操，在知識的海洋裡遨遊
12樓：**人生命運
讀書有三到，眼到，口到，心到
13樓：bamboo竹子多
去這兒看看，應該有你需要的東西！很全，包括名人故事，名人名言等等http://wenku.
呵呵，很高興為你解答，希望我的答案對你有幫助！o(∩_∩)o~
讀書好不好辯論賽，我是反方所以是不好的理由
14樓：鬱時昔
1.書籍種類廣泛，假如學生選擇了錯誤的書籍，會讓個人誤入歧途，或導致思想不健康等隱患
2.把太多時間放在無營養的書籍上，對人沒好處，可能還會把學習掉下去，最主要是浪費時間
讀書是否有用辯論賽，反方怎麼回答正方：‘’讀書無用你還上學幹什麼‘’
15樓：瘋尐爺
上學不只是為了讀書，也是為了學做人，為了交更多朋友………………
16樓：野狸島
哈哈，我賄賂評委，拿到了最佳辯手
辯論賽“讀書有沒有用”為題，我是反方幫我搞些犀利的出來
17樓：匿名使用者
這個**有
18樓：蟈蟈國國
讀書在於學以致用,否則讀再多也是白讀. 每個人的能力不同,有高低. 看書的層次不一樣,不是所有的書都適合你讀. 讀適合自己能力層次的書. 也是學以致用的意思
讀書要有目的性讀,不能盲目讀書.
有的人能力太低,確實很多書對他說真的沒用,學不明白. 有的人能力很強,讀書很多就很有用,人家能學明白.有很多機會.
辯論賽的技巧尤其是反方辯論賽的反方一辯的技巧和方法
有理說理 無理就強詞奪理 對事不對人 永遠欣賞對方的觀點 用自己的觀點包容對方的觀點 抓住對方的漏洞及時的攻擊 不失時機的煽動觀眾的情緒 答不了的問題用逆向的思維去反問對方 一 論賽應該注意的9大事項 1 辯手必須熟悉辯論的規則，2 自我展示方面力求創新，展現隊伍的整體性3 環節的發掘。比如說對於剩...
唐僧辯論賽，反方發言！急，關於唐僧好壞的辯論賽 我是正方 多寫幾條 線上等 挺急的！！！
我方認為，唐僧很沒有主見，而且很軟弱。由於自己能力不夠，看問題顯得片面，卻很固執，不肯聽別人的意見，迂腐友膽小。唐僧對孫悟空有時不夠理解，而且明明孫悟空是為了唐僧好，結果他還不領情。只能想到這些了，沒辦法！軟弱。多疑，容易動搖 對悟空的態度 死板不知變通。多了去了 關於唐僧好壞的辯論賽 我是正方 多...
辯論賽，我是反方」好孩子的標準不是聽話」，對方是」好孩子的標準是聽話」請問我該如何對正方進行提問
沒有一個孩子不淘氣搗蛋的，但不能將此作為孩子的缺點，頑皮之中往往蘊藏著創造，是孩子智慧發展的原始動力。如果每一位家長能正確地對待孩子的頑皮行為，進行科學指導，那麼，在孩子成長的道路上，在調皮之中啟用和培養孩子的智慧，可能是孩子成才之路上的第一桶金。沒有一個孩子不淘氣，只有程度不同。那些看似挑戰 不聽...