1樓：鯉
世上無難事，只要肯登攀。除了堅持刻苦，找對技巧方法也是必要的
2樓：爽朗的
不要急於求成，給孩子足夠的時間，多多鼓勵孩子，讓孩子有足夠的信心去彈琴，時間長了，孩子慢慢的就熟練了，，你也不要擔心，任何一門學習都有一個過程，好好的陪孩子彈琴。
3樓：匿名使用者
在教琴的過程中，常聽到爸爸媽媽們抱怨的問題就是：孩子練琴的效率太低。 首先，需要提醒家長的是：
這個過程對於家長來說，是非常辛苦的。為了您的孩子，請您務必犧牲至少一到兩年的業餘時間，在這個時間裡，只要您的孩子一坐上琴凳，您就不能離開，就這樣坐在旁邊陪著他練琴。這種陪伴並不是責罵+棍棒的陪伴，而是通過父母心中對子女的那份愛心，來幫助您的孩子克服內心的孤獨感——通常情況下，如果孩子練琴的時候，父母卻在做飯、上網、或者做別的任何事情，而沒有人來陪伴的話，他會產生一種稱為“孤獨”的情緒，這種情緒會使他不安，導致他希望儘快離開這個地方,導致效率降低。
4樓：細說鋼琴
小朋友不管學什麼都會出現這個問題，我覺得是主要是學習的環境和老師有關，還有階段性的鼓勵獎勵，收穫經理對孩子的學習興趣都有很大關聯；
5樓：頭腦風暴是我
是不是孩子不喜歡練琴
不喜歡的話就很難了
你讓老師跟孩子交流下
如果感興趣的話 會很快的
6樓：這是自己
孩子不喜歡練琴，換換其他的愛好。
7樓：妮妮
耐心溝通，瞭解原因，悉心指導
8樓：七零后王大姐
孩子練琴的效率低，應該是孩子的，不喜歡他的積極性不強，應該要開導一下好熱。
孩子練琴效率不高怎麼辦？如何提高練琴效率？
9樓：奔跑吧_張老師
練琴效率不高，主要還是因為沒有掌握練習的方法和練習的興趣。孩子無法
版向**一樣客觀的注意權和記一下學習的內容。更多的時候，孩子很主觀。意思就是說，當我們**覺得已經把最簡單，最清楚的內容告訴小孩時，小孩子很多時候其實並沒有記住和懂的。
因為我們是用**的語言和思維告訴孩子們我們認為很容易理解的事物。 在學習上，提成效率一定要找到孩子們能聽懂和記憶的語言和方式，多使用擬人、擬物的變現手法。讓孩子在腦海了找到這件事的畫面感參照物，就能調動孩子們的積極性和記憶力。
而且每個孩子的記憶喜好不一樣，這就需要老師和家長在瞭解孩子的過程中去尋找。主觀意識和客觀意識也是幼兒教學和**學習最大的不同。多擬人 擬物，讓孩子找到主觀意識上的參照，會有效果。
能幫到您的話 請給個採納 謝謝。
怎樣提高孩子練琴效率
10樓：悠悠__嶺
在教琴的過程中，最常聽到爸爸媽媽們抱怨的問題就是：孩子練琴的效率太低。 首先，需要提醒家長的是：
這個過程對於家長來說，是非常辛苦的。為了您的孩子，請您務必犧牲至少一到兩年的業餘時間，在這個時間裡，只要您的孩子一坐上琴凳，您就不能離開，就這樣坐在旁邊陪著他練琴。這種陪伴並不是責罵+棍棒的陪伴，而是通過父母心中對子女的那份愛心，來幫助您的孩子克服內心的孤獨感——通常情況下，如果孩子練琴的時候，父母卻在做飯、上網、或者做別的任何事情，而沒有人來陪伴的話，他會產生一種稱為“孤獨”的情緒，這種情緒會使他不安，導致他希望儘快離開這個地方，並且迅速地加入到父母所處的空間中去。
正是因為這種心態的影響之下，他開始變得急躁，於是他草草的彈了幾遍，以至於譜子上有大量的錯音他都沒有注意到，甚至老師用紅筆劃出來的部分，他還是沒有改正。這，就是孩子們所謂粗心的最重要的原因。 至於有些家長會說，那麼，請一個陪練老師怎樣？
讓我來回答您這個問題：陪練老師不是不可以，但是在孩子心中，父母的地位是無法取代的。如果父母實在沒有時間，那麼可以將孩子送到鋼琴學校或者專門從事鋼琴的教學機構，讓孩子在這裡接受陪練老師的指導，因為，只有在學校之類的特殊場所，老師才具有絕對權威，這種權威性才足夠代替家長。
為了讓孩子能夠養成良好的習慣，提高練琴效率，作為家長，僅僅陪伴在孩子旁邊是遠遠不夠的。那麼，陪在旁邊的家長，又需要做哪些事情呢？ 首先，家長要和自己的孩子一起去聽課。
五歲小朋友學習鋼琴的內容都是非常簡單易學的，只要認真聽老師講課，坐在一邊的家長一定會比孩子更快地掌握本課的內容。每位老師都有自己的講課方式，所以，媽媽要將老師講課的內容默默記下來，在回家練習的時候，一定記得不時地提醒自己的孩子，老師在課堂上強調了哪些方面的內容，讓孩子能夠盡力做到。 其次，還要開動腦筋，努力讓孩子練琴的過程變得有趣。
孩子上網課效率低怎麼辦？
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親，孩子上網課學習效率低，建議制定合理的日和周生活學習計劃清單。日計畫清單是從早上起床到晚上睡覺，安排好一天的學習和生活內容，學習生活專案包括 學習網課 完成作業 自主閱讀 複習預習 吃飯休息 家務勞動 體育鍛煉 每日小結等，內容要具體，學習量要合適，具有可行性。周計畫清單則要包括週末時間，列出一週...
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