1樓：匿名使用者
清晨，水果店裡的水果擺出來了。有綠油油像氣球的大西瓜，有粉嫩像臉頰的水蜜桃，有水靈靈像眼睛的葡萄......
2樓：餘嘉徐
巴掌控制可以在家裡玩伴們可提供包比自己太婆婆
使用修辭手法描述市場上的熱鬧場景
3樓：gxx郭先生
春天的市場，熱鬧非凡，尤其是賣花的攤點，它在向我們訴說（擬人修辭）春天的美麗。你看**的各種顏色的玫瑰花，鵝黃色的花開得羞羞答答（擬人修辭），粉紅色的花開得朝氣蓬勃（擬人修辭），只有大紅色的花和紫紅色的花，開的熱熱烈烈豪情奔放（擬人修辭）。
請你用一種以上的修辭手法描述市場上的熱鬧場景
4樓：gxx郭先生
春節農貿市場上，許許多多的小商小販的叫賣聲，像浪濤一樣，此起彼伏，一聲高過一聲，一浪高過一浪。
這是運用比喻的方法。
用三種修辭手法描寫一個場景
5樓：gxx郭先生
熱鬧的菜市場早市
東方剛剛露出魚肚白（比喻像魚肚子一樣的白色。暗喻），四面八方（對偶，四面八方。）湧來的嘟嘟汽車聲音就把菜市場喚醒了（喚醒，是一個擬人修辭）。
菜市場內，人聲鼎沸（ 鼎沸為比擬，擬物），好像一個歡樂的漩渦（比喻。明喻）。
6樓：匿名使用者
東方剛剛露出魚肚白（比
喻像魚肚子一樣的白色。暗喻），四
面八方（對偶，四面八方。）湧來的嘟嘟汽車聲音就把菜市場喚醒了（喚醒，是一個擬人修辭）。菜市場內，人聲鼎沸（ 鼎沸為比擬，擬物），好像一個歡樂的漩渦（比喻。明喻）。
7樓：匿名使用者
哈哈回合肥榨汁機地底下提醒一下經常吃vu金額
描寫一個熱鬧的場面的一段話
8樓：匿名使用者
元宵節的晚上，大街上熱鬧非凡。男孩子舞著龍，在街上串門；女孩子穿著節日盛裝，唱著悅耳的歌；而孩子們當然不放棄這個放飛自我的機會，他們在人群中一邊吶喊，一邊擂彀；而老年人嘻嘻哈哈滿意的笑……熱鬧極了！
9樓：鳳黯蹄血
菜市場是個熱鬧的地方。橫七豎八擺放著的摩托車，三輪車，來來往往的人群將這裡堵得水洩不通。各種口音的叫賣聲此起彼伏，嘰嘰喳喳的還價聲綿綿不休。
那大漢抓出一條大魚，講了價錢，便笑嘻嘻地用塑料袋套好，給人提走了。這邊買蔥的婦女仔仔細細地撿出泥巴，掐斷根鬚，才放心地在秤上稱重······人們都享受這一大清早的喧囂。
10樓：匿名使用者
清晨，我們學校的升旗儀式就要舉行了。同學們都在寬闊的操場上等待著。鈴聲響了，頓時，校園裡鴉雀無聲。
大家面向國旗，少先隊員行隊禮，老師和非隊員行注目禮。國旗在雄偉、莊嚴的國歌聲中徐徐升起。鮮豔的五星紅旗在藍天白雲的映襯下，顯得格外鮮豔。
11樓：餜槝鑼夊疂瀹
下課十分鐘
「叮鈴鈴——」下課了，同學們都向操場湧去。樓道里熙熙攘攘，走廊裡擠得不得了，有幾個高個子的男生高聲嚷嚷：快，一會兒地方就沒了！
我從教學樓的南門出來的較晚，只見所有的同學都在操場上玩耍，大家穿著不同顏色的衣服，一個個都像歡快的精靈，操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起，想來個「定球」，可是反倒被打中了。
左右兩邊的彩磚早已被我們女生佔領了，在這裡跳皮筋，你看，這邊的同學在跳著「馬蓮花」，那邊的跳著「董存瑞」。國旗杆下有幾個女生，不知他們談論些什麼，不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿為患呀，那滑梯好似都堅持不住了。
蹺蹺板早已被兩位女同學佔領了，她倆玩得不分上下。鞦韆也沒能「倖免於難」，已經被佔得滿滿的，還有兩個人一個鞦韆的，飛來蕩去，這鞦韆可太太受女生歡迎了。
我呢，在和本班同學跳皮筋，我在一頭抻皮筋呢！只見我的這位同學上下跳躍，那真是身輕如燕呀！我們目不轉睛地盯著她，全心地為她加油，更重要的是及時抓住她的錯誤，抓到錯誤，我們就可以跳了。
等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了！這回輪到我們跳了，我們跳「十四朵」。
這時我抬頭一看，只見打沙包的人變多了，比賽的同學更多了，啊，中間的同學好可憐啊，在裡面噼噼啪啪地捱打呀。籃球場上，大家聚在了一起，圍著拿著籃球的那個人，等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙，大家用盡了全身的力量。
鞦韆上好像換了幾個人，她們笑得異常開心。滑梯下面的隊伍亂哄哄，都圍住了整個滑梯。
「叮鈴鈴」的鈴聲結束了我們歡樂的課間十分鐘。大家帶著歡樂和失望走向教學樓，期待著下一個課間十分 鍾。
12樓：盈盈滿天下
到休息日，大街上就熱鬧起來。 瞧，街道上，各類車輛川流不息，把道路堵得水洩不通。有風馳電掣的小轎車，有急速飛奔的摩托車，有輕捷方便的電動車，還有悠然自得的自行車……我們猶如置身於車海之中。
車輛還排起了隊伍，組成了一幅長龍似的圖案。 看, 街上**如潮，人人笑容滿面。年輕人三個一夥，五個一群地走在大街上。
他們戴著***，聽著**，情不自禁地跟著**唱了起來。也有的年輕人在說說笑笑，街上一直迴盪著他們的笑聲。
13樓：匿名使用者
菜市場亂哄哄的，有賣肉的，有賣魚的，有賣菜的，……賣土豆的張大爺吆喝起來賣土豆」：賣土豆勒，快來看一看新鮮的土豆！」
14樓：匿名使用者
公園真熱鬧，到處人山人海。
15樓：匿名使用者
能不能給我一個贊308552
16樓：匿名使用者
、街上**如潮，人人笑容滿面。年輕人三個一夥，五個一群地走在大街上。他們戴著***，聽著**，情不自禁地跟著**唱了起來。
也有的年輕人在說說笑笑，街上一直迴盪著他們的笑聲。老年人拄著柺杖，靜靜地坐在長椅子上，沐浴著那溫暖的陽光，真是舒服極了！孩子們蹦蹦跳跳的，特別貪吃，只要聽到邊上有人喊：
「羊肉串！羊肉串！」，聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買一串，我也跟著要了一串呢。
描寫大街上熱鬧場景的詞語和句子有哪些
17樓：小仙不嫌
車水馬龍,浩浩蕩蕩,人山人海,車水馬龍,摩肩接踵,門庭若市 ,絡繹不絕,高朋滿座 ,歡聲雷動 高朋滿座 歡聲雷動 絡繹不絕 門庭若市
一群兒童嘰嘰喳喳,無比歡樂.遊樂園門庭若市,真熱鬧!
中秋節晚上,街道上燈火通明,紅紅火火,真熱鬧!
北京市人潮洶湧,熱鬧非凡!
國慶節到了,街道上人山人海,水瀉不通.市場人山人海,熱鬧極了.
同學們在積極地討論,充滿了歡樂地氣氛!
從下列詞語當中至少選用兩個詞語，並且至少用上一種修辭手法，寫一段描寫一場景的話.(80字以內)
18樓：匿名使用者
春天是【多姿多彩】的季節，在我眼中，春天是這樣的：山坡上長滿了茂密的小草，草叢中的野花五顏六色，花叢中蝴蝶蜜蜂【呼朋引伴】。山腳下是清澈的小溪，愛撒嬌的小溪依偎著山勢慢慢地流淌，不時拋起朵朵水花。
我和小夥伴們在小溪邊【嬉戲】玩耍。玩累了，就躺在草地上，晒著暖暖的太陽，陪著柔嫩的小草，是那麼的愜意~
19樓：匿名使用者
19世紀，中國人受到鴉片的**，煙館喧騰了起來，一瞬間，中國的大街小巷都有煙館的存在。
**：猴子們受到食物的**，全都跟著飼養員爬上了山。
喧騰：早晨的菜市場是一番喧騰的景象。
一瞬間：美麗的夕陽跳了跳，一瞬間就沒了。
用誇張句描寫一處繁華熱鬧的景象。 5
20樓：鋼筆配綠茶
這裡頭頂著頭，腳踩著腳，人們來來往往車水馬龍
21樓：寶藍sj菁
烈日都沒有這般震撼的光芒，它的光芒不是悄然，而是人聲鼎沸，而是燈紅酒綠下的炫彩霓虹。
22樓：懷仁懷心
人把這條街擠得水洩不通，快要地陷了！
用一種修辭手法寫一種動物用一種修辭手法寫一種動物400字
我開啟大門小狗就熱情地 擬人 迎了上來，用雙手 擬人 熱烈擁抱 擬人 我的大腿。並汪汪地叫著，好像 比喻 久旱終於遇到了甘霖似的。在我們家的魚缸裡,養了許多條小鯉魚,還有兩條 清潔工 這些小魚在魚缸裡總是活蹦亂跳的,顯得十分快樂.我很喜歡這些頑皮的小精靈,時不時的坐在魚缸前欣賞它們游泳時優美的動作....
用博喻的手法描述人的情緒，用排比的修辭手法寫一寫老師工作的繁重。（寫一句）
你蹲下身bai子，是一塊好堅硬du 的石，墊在我們腳 zhi下，讓我們看得更dao 遠。你彎下專腰，是一座屬好長好長的橋，我們在你的石板上輕輕踏過！你直起身，是一棵好大好大的樹，我們在你的綠蔭中茁壯成長！我該拿什麼來讚美你，我的老師 用排比的修辭手法寫一寫老師工作的繁重。寫一句 我們是祖國的花朵，老...
節日的廣場真熱鬧用修辭手法怎麼寫具體求求了
用排比,有的人在。有的人在。有的人在。節日的廣場真熱鬧用修辭手法怎麼寫具體 節日的廣場上,搭起了一座座巨大的紅色拱橋,像一座座龍門,大大的氣球飄揚在空中,五顏六色的鮮花把廣場裝扮的更加美麗。廣場上人山人海,有的在玩輪滑,有的在玩遙控小汽車,有的在演奏小提琴,琴聲優美。節日的廣場真熱鬧。jskfhsf...