飛向藍天的恐龍這篇課文小練筆怎麼寫

2021-07-12 12:57:59 字數 1322 閱讀 4728

1樓:

飛向藍天的恐龍這篇課文小練筆怎麼寫?可以找人討論哦

2樓:丙瀚漠

我在這裡等你來電鈴聲是一個人聽了你們的歌真的不錯??

3樓:匿名使用者

蜻蜓點水介紹了一下各式各樣的恐龍,數不勝數呀!如果不是我親眼所見,我百分之百絕對不會相信“原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子—鳥類”,這不禁勾起了我的深思:那麼龐大的恐龍居然能跟渺小的鳥類相提並論?

這可真是令我出乎意料、大開眼界啊!令我印象最深的是:作者在對恐龍與鳥類的描寫中,用了許多形容詞,使我們感覺出神入畫,彷彿那種形象清晰地展現在我眼前。

我再次感悟到:恐龍居然會變成鳥類,真是太不可思議了啊!望採納

4樓:洪荒少女

根據課文找答案,答案就在裡面

5樓:睿霖霓雲

不知道自己到底怎麼樣了

6樓:桖昶

u 滴入海底母親的看看無所忌憚就這麼喝口碑額家裡的簡簡單單簡簡單單姐姐額額家裡有事不在一起吧。美女我想睡覺去洗澡呀riddingkd說司機說似的

四年級下冊第六課飛向藍天的恐龍作者是誰小練筆怎麼寫150字?

7樓:清晨在雲端

小練筆是寫作練習的一種方式,根據題目寫一個片段或者段落(小作文),字數要求比較少。在語文課本中經常有小練筆,一般有仿寫課文上的文章、根據主題寫段落等等。在教學中,教師指導學生結合學習的內容,圍繞一個重點或中心進行的片斷寫作訓練。

8樓:匿名使用者

蜻蜓點水介紹了一下各式各樣的恐龍,數不勝數呀!如果不是我親眼所見,我百分之百絕對不會相信“原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子—鳥類”,這不禁勾起了我的深思:那麼龐大的恐龍居然能跟渺小的鳥類相提並論?

這可真是令我出乎意料、大開眼界啊!令我印象最深的是:作者在對恐龍與鳥類的描寫中,用了許多形容詞,使我們感覺出神入畫,彷彿那種形象清晰地展現在我眼前。

我再次感悟到:恐龍居然會變成鳥類,真是太不可思議了啊!望採納

9樓:0912安子

哈哈,我也不知道啊!

10樓:

jjdndudbdjsnbsjsbdhsvshv@whshshhsheh

11樓:青春

大街上的人可真多啊!有穿著華麗的貴婦人,也有衣衫襤褸得乞丐;有坐著轎車的少爺四處閒逛,還有些大人帶著小孩和小狗出來散步,也有拉著黃包車的車伕流著汗一路小跑,還有扶老攜幼出來旅遊,有隨便拿老百姓東西的官兵,也有瑟瑟發抖的窮苦老百姓。

飛向藍天的恐龍這篇課文開始有哪些問題不懂選取兩個是怎樣解決的

飛向藍天的恐龍這篇課文我覺得特殊的問題,在所有的人的認知觀念裡,恐龍是巨大龐大的,怎麼會飛向藍天?所以作者在一個標題的寫史的就設了一個疑問,吸引更多人的興趣。所以通過對課文的學習,懂得飛向藍天的恐龍到底是坐著圍繞著恐龍的變化是怎麼樣來突出所以它體現的就是中國文化 首頁先你要去觀察課文,裡面有你哪些不...

請寫出飛向藍天的恐龍這篇課文中你最感興趣的部分是什麼不少於三

我對飛向藍天的恐龍這篇課文很感興趣 應該是主謂顛倒吧 請寫出 飛向藍天的恐龍 這篇課文中,你最感興趣的部分。不少於三句 1.動作迅速而靈敏。敏捷 2.說話或寫文章時最重要的部分 點睛之筆 建議你在課文中找答案,課文裡詞語都有的。我也是四年級的,明天也要學 飛向藍天的恐龍 這篇課文了。1 數千萬年後,...

《飛向藍天的恐龍》課文從恐龍的體態方面的變化再

飛向藍天的恐龍 課文從恐龍的體態 體表 生活習性 方面的變化再現了恐龍變成鳥類的演化 經過半學期的學習,同學們知道周圍看得見的花鳥蟲魚都是生物,一些微小的細菌 病毒,儘管看不見,摸不著 有關花鳥魚蟲的知識 鳥鳥籠的學問也不少,首先它不是論個兒賣,而是論張。食 水罐 槓 蓋板 抓,全配齊的為整張,只是...