1樓：匿名使用者
是困難時可以幫助你
傷心時可以安慰你
煩惱時可以開解你
開心時可以分享你
挫折時可以鼓勵你
生病時可以關心你
無聊時可以陪伴你
朋友是我們幸福生活的源泉.
珍惜朋友間難得的緣分.
愛情可以隨時間和距離而變得黯淡
而友情卻會因此而變得沉澱深厚
即使遙不可及,仍然有那份關懷和牽掛.
2樓：匿名使用者
用真情呼喚信賴
———中國人壽淮安分公司榮獲「省精神文明建設工作先進單位」探祕
袁海 陳華飛 吳建龍 宋青
機制靈活，憑德才用人，讓人信賴中國人壽的前景；
尊重客戶，也關心員工，讓人信賴中國人壽的人情味；
熱心公益，更勇於承擔，讓人信賴中國人壽的社會責任……
讓人信賴的，還因為它是與共和國同齡的國有控股企業，已經分別在紐約、香港和上海三地上市，資產總額佔全國保險業總資產的42%，擁有國內保險業第一品牌、全球最受讚賞的壽險公司、亞洲最好的保險公司、最受信賴的保險公司等美譽，償付能力列全國保險企業之首。
中國人壽保險股份****淮安分公司（下稱淮安國壽）在保險市場的激烈競爭中，不但在城區市場站穩了腳跟，而且成功開拓了農村市場，累計為87萬人次提供長期壽險保障，為我市1300餘家企業提供員工福利保險。2023年5月，淮安國壽總經理耿德新提出建設「經營上蘇北爭一流、管理上全省爭先進」，努力營造一流的幹事文化、用人文化、工作文化和親情文化，使公司面貌煥然一新，各項業務迅猛發展，2023年實現保費總收入7.71億元，同比增長8%；公司總資產達23.
21億元，是2023年壽險、產險分業時的22倍，市場佔有率達71%，繼續以絕對優勢雄踞全市保險業之首。值得一提的是，淮安國壽不僅是「省誠信單位」，還於今年1月獲得「2005-2023年度江蘇省精神文明建設工作先進單位」榮譽稱號，成為我市保險業唯一獲此殊榮的公司。前不久，市領導在中國人壽淮安分公司調研時，對淮安國壽的快速發展及其服務民生、服務地方經濟、服務三農等成績給予充分肯定。
說出您的需求，其餘的由我們來完成———在淮安國壽，您可以體驗到一流的服務
「您好，請問您需要什麼服務？」
早晨，淮安國壽導服員朱明芳準時出現在客戶服務中心門口，熱情為來辦理業務的客戶服務。
「您看，我們這裡標準櫃面較低，便於客戶同專業的櫃面工作人員進行交流；落地玻璃窗、寬大的沙發、悅目的盆景，讓客戶感到寬鬆而自然；我們設有專職幫助填單的服務人員，儘量讓客戶輕鬆、準確填單；我們在中心裝置了兩臺大功率空調，保證客戶一年四季舒適；在安裝了電子叫號系統的同時，我們對手續簡單的續收費和時效性較強的理賠業務開闢專用視窗，客戶一般不用排隊……」導服人員對公司的這些人性化措施非常自信，「客戶如果直接來我們客服中心，我們可以幫助他辦完全部手續」。
回訪中心是淮安國壽專業化服務特色機構。該公司客服員工印黎黎告訴我們，回訪中心有9名專職回訪員，每天的任務就是開展以提醒為主的**服務，每天要撥出**140次以上，對客戶提出的要求，立即通知相關理財顧問處理。
3樓：匿名使用者
信賴無價
一位女教師剛當高三班主任不久，班裡發生了一件不愉快的事情，一個學生價值近千元的快譯通在教室裡丟了。一切跡象表明，偷東西的人就是本班的學生。這位女教師的第一感覺是心裡非常難受，為什麼這樣的事會發生在自己班裡，而且是自己剛剛「走馬上任」後不久。
她當時非常自責，覺得這是自己對學生品行教育的失敗。
如何處理這件事，這位老師考慮過許多方法，最終她是這樣做的。那天放學前，她像往常一樣站在學生們面前，儘管她心裡波濤洶湧，臉上卻顯得風平浪靜。學生們似乎都很緊張，一雙雙眼睛神情複雜地看著她，他們在等待老師「破案」。
於是，這位老師說：「大家都知道了，我們班裡發生了一件不該發生的事情，有個同學錯拿了別人的東西，我知道他不是故意的，他很後悔。我很瞭解他，我知道他一定會把這件東西還給同學的。
我相信他，我敢用自己的生命打賭，他一定會這樣做的！是的，我打賭，從現在開始我不吃飯，等拿錯的東西還回去後我再吃飯。好了，現在放學吧。
」學生們都揹著書包回家了，沒有一個人留下來。
第二天早上，仍然沒有人來找老師承認錯誤，也沒有人把東西送回來，當然，這位老師也沒有吃飯，可是她依舊打起精神去上課。
第三天上午又是這位老師的課，她的胃裡空蕩蕩的，強烈的飢餓感揪心抓肝，她喝了一杯水，堅持上完了這堂課。走下講臺的時候，她感覺到腿有些發軟，頭上冒出許多虛汗。學生們都在靜靜地看著她，目光中充滿關心。
她知道，這些眼光中一定有一道是愧疚的，她要給他時間。
晚上放學之前，這位老師在自己的辦公桌上看到了那個失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫道：「老師，謝謝你的信任。
我一定會改正錯誤的。」下面沒有署名。她沒有再追查這個學生是誰。
這件事就這樣過去了，這批學生早已經畢業了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的，但她堅信，他再不會這樣做了。
後來有人問那位老師，為什麼要用這種自虐的方法來處理，如果那個學生真的不交出快譯通，你豈不是要餓死。
那位老師說，如果當時當機立斷進行搜查，也許那個東西還沒有轉移，查出來了，膽大的不承認又沒證據，怎麼辦？既要費事費神又達不到教育的目的。膽小的承認了，成了小偷，從此他會永遠抬不起頭來，而且眼看就要高考了，他的人生將會逆轉，這輩子不就毀了。
所以，她就用「絕食」來呼喚、催促那個學生「悄悄」改正錯誤。而這個非常之舉的前提和力量便是信任。果然，她獲得了成功。
信任事實上由兩部分組成，一部分是對當事人的信任，一部分是對維持信任機制的信任。缺少了其中任何一部分，信任都是不完全的。一個社會的普遍信任狀況，與它的維持機制的效力相關，維持機制是信任的「保障體系」，它們的監督作用使信任呈現近似完全，社 會機制通過影響失信行為的成本（使之增加或減少收益）確保經濟交易的秩序不受到損害。
隨著社會的變化，以往的兩種主要社會機制－人際關係約束和組織（單位）約束的效力正在下降，作者建議確立制度約束作為維持信任的社會機制，它的核心是將各類經濟行動者放置在相互（權利）監督的關係中。
誰能給我好人好事的作文左右誰能給我一篇好人好事的作文800字左右
好人好事 的作文做好人好事的作文好人好事好人好事好人好事好人好事世博會好人好事好人好事，好心情我身邊的好人好事 雷鋒，一個多麼偉大的名字，雖然只活到了20多歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說 我叫解放軍 一個年輕的戰士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助...
誰能給我一篇好的作文
夏，陰晴不定，變幻莫測，反覆無常。在夏天時，陽光普照，金燦燦的陽光照著我家附近的海灘。那海灘的海水並不是波平如鏡，而是波光粼粼，引人入勝。夏，給人的印象是酷熱與豔陽高照的，往往令人汗流浹背。上體育課時，跑數步已大汗淋漓。我可不是要數出夏天的缺點啊！其實我很喜歡此種感覺，每次上體育課時，看見的全都是熟...
有誰能給我今年春晚《心裡話》的臺詞
全詩如下 心裡話 詞 要問我是誰 過去，我總不願回答 因為，我怕城裡的孩子笑話 我們的校園很小 放不下一個鞍馬 我們的校舍簡陋 而且，還經常搬家 我們的教室很暗 燈光只有幾瓦 我們的桌椅很舊 坐上去，常常吱吱啞啞 但是，我們作業工整 我們成績不差 要問我們最想說什麼 我愛我的媽媽，我愛我的爸爸 是媽...