1樓：答疑解惑
隨著電腦、手機的普及，使用鍵盤成了我們日常生活的一部分，手寫漢字的機會變少了。鍵盤時代，是否還有必要寫一手好字？上週，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網，對2000名受訪者進行的一項調查顯示，57.
2%的受訪者覺得現在寫字好看的人少，48.3%的受訪者大部分時間用鍵盤打字，偶爾手寫。57.
7%的受訪者認為鍵盤時代仍有必要寫一手好字。
57.2%受訪者覺得現在寫字好看的人少
唐一天(化名)是一名90後，研究生畢業後在某國企宣傳部工作，談到寫字的問題，她說：「朋友說我寫字像小孩，我也覺得自己的字不好看。所以能用鍵盤的時候，我肯定會用鍵盤打字。」
本次調查中，48.3%的受訪者大部分時間用鍵盤打字，偶爾手寫；31.0%的受訪者經常手寫字，11.7%的受訪者每天都需要手寫字，還有9.1%的受訪者幾乎都用鍵盤打字。
徐然是一名80後，目前在天津一家公司工作。「我感覺自己寫的字還行，端正的基礎上有一點漂亮」。
米銘(化名)是北京某高校的大學老師，他是學生公認的板書行家。「我帶的研究生都說我字好看，其實我最拿手的不是鋼筆字，而是毛筆字。我爺爺是我老家有名的教書先生，在我很小的時候他就教我寫毛筆字，後來我才開始用鋼筆寫字」。
調查顯示，10.8%的受訪者自認為寫的字漂亮，41.1%的受訪者覺得還行，31.
0%的受訪者覺得一般，14.5%的受訪者認為寫的字有點醜，2.7%的受訪者則認為很不好看。
「現在學生的寫字情況不太好說，因為作業都是電子版的。不過有時候看學生填表，寫得最好看的字就是他們的名字，其他的字都不太合格。」米銘說。
調查中，當被問及你覺得現在寫字好的人多嗎？57.2%的受訪者覺得不多，42.9%的受訪者覺得多。
57.7%受訪者認為鍵盤時代仍有必要寫一手好字
米銘喜歡週末在家練毛筆字，「以前工作比較忙，一個月下來才有一次練習的時間。現在時間充裕了，喜歡寫寫對聯、抄抄詩句，指導家裡小孩的書法」。
調查中，63.9%的受訪者有練字的習慣。「雖然現在用鍵盤打字很方便，但寫好字還是很有必要的。從簡單的簽名，到抄寫一些複雜的內容，字寫得好看也會讓人心情舒暢。」徐然說。
調查顯示，57.7%的受訪者認為鍵盤時代，寫一手好字是有必要的；34.7%的受訪者認為字好看只是閃光點；也有7.6%的受訪者認為沒必要，鍵盤時代字好看與否不重要。
「以前我覺得寫字是一件小事，寫得好壞差不了多少。但如果隨著鍵盤的普及，大家都依賴打字而忽略了手寫字，那麼也就不利於書法的傳承了。」徐然說，「書法是中華文明重要的一部分。
不管時代怎麼發展、科技怎麼進步，書法的意義都是不容忽視的。」
「雖然我寫字不好看，但我挺喜歡書法的，練字時買了很多顏體、瘦金體的字帖，我覺得這些字型都很好看，是人類文明的瑰寶。」 唐一天覺得，書法的傳承不能僅依靠書法愛好者，每個人都有責任。
對於書法的傳承，61.1%的受訪者認為每個人都應有練好字的自覺；44.8%的受訪者認為手寫字的傳承主要依靠書法家，普通人責任不大；也有20.
0%的受訪者認為鍵盤時代，書法傳承的意義有所減弱。
受訪者中，00後佔1.4%，90後佔26.7%，80後佔50.
7%，70後佔16.8%，60後佔4.4%。
33.2%的受訪者居住在一線城市，46.6%的受訪者居住在二線城市，17.
1%的受訪者居住在三四線城市，3.2%的受訪者居住在縣城或農村。
字如其人，寫一手好字什麼時代都有必要。
2樓：馬鳴風蕭蕭
，「鍵盤書寫」、「微**」等數字技術能夠最大限度地超越時空的侷限，彙集來自世界各地的資訊，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功
3樓：酸蘿蔔燉嘎嘎
因為你批閱檔案要簽字的呀，假如你一個老總寫個同意加簽字或者批閱意見字那麼醜，別人會以為你是沒文化的土包子呀
學習英語的重要性有哪些 為什麼必須從小學習英語
4樓：匿名使用者
1、兒童學習英語較少受到母語的影響
成年人開始學習外語，很容易不自覺地用母語來衡量和接受他們所學的語言。這種受到母語干擾的心理情緒，將直接或間接地影響第二語言的學習。與成年人相比，兒童的母語習慣尚未發展或完全發展，因此母語對外語學習的干擾要比成年人小得多。
2、兒童英語學習的心理障礙較小
在學習外語的過程中，成年人會在意他們的語法和意義是否正確，如果他們說錯了，他們就不會有面子；但是孩子們的"語言自尊"還沒有形成，他們也不會區分哪些是他們自己的母語，哪些不是他們的母語，所以他們自然不會抵制英語。從幼兒的心理特點來看，他們對所有新事物都很感興趣，所以他們在學習外語的過程中是非常活躍和自然的。
3、早期的英語訓練有利於兒童各方面智力的發展
學習英語對於培養兒童的語言、認知、思維和溝通能力是非常重要的。在流暢性、靈活性、創造性和思維新穎性方面，雙語兒童往往優於單語兒童。
4、
另一方面，通過外語學習，兒童可以開闊視野，瞭解其他國家的人民和文化，這無疑將有利於培養跨文化人才，為今後更高水平的外語學習奠定初步基礎。
擴充套件資料
首先學習作為一種能力，早已是現代人必備的一種素質。而在如今這個現代化的社會中，英語更是成為了一種日益重要的語言。學習化社會，學習是人們的一種生存方式，語言學習更是必不可少。
在孩子們平時課堂有限的40分鐘內，教師能教給學生的知識是有限的，如果能在有限的四十分鐘內教給學生自主學習、**發現、合作交流的方法，使學生形成持續的外語學習力，將為學生的後續發展提供廣闊天地。因此英語課的另一要務是培育學生持久的外語學習力。
5樓：匿名使用者
1 出國經商留學
2 工作時引進國外技術
3 學歷越高，越需要英文
4 其他情況不需要學
6樓：大力殺手
學習英語的重要性：
英語的應用無處不在，我們已經身處在一個開口就是英語的時代和地方。
為學習深造必須學習英語，升初中、高中、大學、攻讀碩士學位、博士學位都需要英語。
學好英語的優勢：英語學習跟上了，能增加孩子們的信心，並帶動其他科目的學習及成績的提高。
從小學習英語的原因1.小孩模仿能力強。
2.小孩發聲器官的可調節性越大。
3.從小學習能夠幫助孩子們養成良好的學習習慣，利於以後的學習和提高。
7樓：新動態ndi英語
大家都知道學習英語很重要，往大了講，全世界45個國家的官方語言是英語，世界三分之一的人口講英語，75%的電視節目是英語，四分之三的郵件是用英語書寫，電腦鍵盤是英語鍵盤……往小了講，孩子們的升初中、高中、大學、攻讀碩士學位、博士學位都需要英語，對於孩子的未來來講，只有中小學英語學好了，基礎夯實了，以後的學習才能「贏」的快樂。
但是，英語畢竟不是我們的母語，孩子們越早接觸最純正的英語，越能夠夯實英語的基礎，但是按照目前學校教育體制，只有上海、北京、深圳一線大城市的幾家學校才配備外教，省會城市、其他二三線城市的學校都是應試教育，甚至使用的教材也是國內內版本。事實上不管是一線還是幾線城市的孩子，假如僅僅依靠學校，家庭教育不做任何補充，讓孩子擁有一口自信流利的純正英語的是絕對不可能的。
為什麼要從小學英語？
每個孩子都具有超凡的語言天賦，只是我們這些家長、老師有沒有去保護、去挖掘、去讓它綻放光彩。時間久了，孩子錯過了語言學習的**時期，這些本該絢爛的天賦一點一點的被磨滅了。
不同語言的發聲方式不同，比如有些俄語中存在的音，中文裡不存在；西班牙語裡存在的音，英文裡卻沒有；有一些小語種更是擁有獨一無二特別的發聲方式。
孩子出生後，他的發聲器官，如喉，舌，顎，聲帶，鼻腔，口腔等，尚未發育成熟，早期接觸外語，有充分機會運用這些語言，他的發音器官會配合這些語言發音系統細微地調節外形，發出這些語言需要的各種聲音。
可以說年齡越小，這種器官外形調節的彈性越大。如果過了青春期才開始接觸一門外語，那時發聲器官已經基本定型，母語的發聲方式也早已根深蒂固，這時候去練習一些不同於母語的發音就比較困難；或者常常會套用母語的發聲方式，因此帶有一定的口音。
美國著名兒童心理學家克拉申(krashen)指出：「語言資訊的大量的可理解的輸入，是嬰兒成功學習母語和**失敗的學習外語的分水嶺。」
一切開始的地方——全英文課堂
課堂是孩子學習語言的第一環境，所以一定要求是沉浸在全英的環境下。新動態英語就擁有這樣的課堂，老師通過英文教授知識、傳送指令。英語既是學習的目的，同時又充當著交流的工具。
有些家長可能會擔心孩子初學英語無法適應全英課堂。其實孩子會從老師的表情、肢體語言，同學的反應中去揣摩猜測英語的含義。而老師也會根據孩子們的反映來調整語言的速度，並重復指令確保孩子的理解。
ie瀏覽器打不開晉江文學城，其他網頁都正常
8樓：一袋良民
也許是**維護吧，試試其他瀏覽器能不能開啟。看看別人能不能開啟，也許你的ip被**k了。
9樓：晴庭和琪琪
我也出現過這種問題，火狐打不開晉江文學城，但360可以……然後過了一天，恢復正常了……
學奕文言文翻譯
10樓：匿名使用者
譯文弈秋是全國最善於下圍棋的人。讓弈秋教導兩個人下圍棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心以為有天鵝要飛來，想要拉弓箭去把它射下來。雖然和前一個人一起學棋，但棋藝不如前一個人好。
難道是因為他的智力不如前一個人嗎？說：不是這樣的。
註釋弈秋：弈：下棋。（圍棋）
秋，人名，因他善於下棋，所以稱為弈秋。
通國：全國。
通：全。
之：的。
善：善於，擅長。
使：讓。
誨：教導。
其：其中。
惟弈秋之為聽：只聽弈秋（的教導）。
雖聽之：雖然在聽講。
以為：認為，覺得。
鴻鵠：天鵝。（大雁）
援：引，拉。
將至：將要到來。
思：想。
弓繳：弓箭。
繳：古時指帶有絲繩的箭。
之：謂，說。
雖與之俱學：雖然這個人和那個專心致志的人在一起學習。
弗若之矣：成績卻不如另外一個人。
為是其智弗若與：因為他的智力比別人差嗎？
曰：說。
非然也：不是這樣的。
矣：了。
弗：不如。
11樓：匿名使用者
《學奕》
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。
為是其智弗若與?曰：非然也。
」譯文：弈秋是全國最會下棋的人。（有人）請他教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然在聽著，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。
這樣雖然他同前一個人一起學習，卻學得不如前一個。能說這是因為他的聰明才智不如前一個人嗎？我說：
不是這樣的。
褶皺形態為什麼，形成時代為什麼，褶皺形成時代的分析
地質作用，地質構造。褶皺構造是地殼中最廣泛的構造形式之一，它幾乎控制了地球上大中型地貌的基本形態，世界上許多高大山脈都是褶皺山脈。岩層在形成時，一般是水平的。岩層在構造運動作用下，因受力而發生彎曲，一個彎曲稱褶曲，如果發生的是一系列波狀的彎曲變形，就叫褶皺。褶皺雖然改變了岩石的原始形態，但岩石並未喪...
平安時代的日文被叫做什麼日本的平安時代為什麼稱為日本古代的最後一個歷史時代？
在假名沒有發明以前,日本只有語言,沒有文字.漢字傳入後,日本一直使用漢字處理國事,並通過漢字引進中國文化.由於日本文化的發展,客觀上要求有一種能夠表達本國言語的文字,假名就是隨著歷史演進而產生的日本自己的文字.所謂假名就是將漢字的一部分省略或極簡草體化而創造出來的表音文字.採用正楷漢字偏旁的叫做片假...
高鐵時代，為什麼這些城市成了贏家
贏家就是高鐵線中的小城市，比如京滬高鐵，本來是為了連線北京南京上海，但是線路從小城市走過，這小城市就撿到寶了，比如曲阜，宿州，蚌埠啥的。比如廈深高鐵中的惠東汕尾陸豐葵潭普寧，都是因為被經過，才有了高鐵，而不是因為經濟實力強 高鐵時代，為什麼這些城市成了 輸家 無論是柳州還是洛陽，其在高鐵規劃中成為 ...