1樓：澳洲留學專業戶
澳洲不圖虛名 本科畢業，基本可以做本專業的工作，教師有很多實際工作經驗，學生會做本專業工作
中國老師，留校的學生很多，自己沒有本專業經驗，什麼也不會，只會一點自己講著全感到心虛的理論，教出來的學生也什麼也不會
另外 澳洲小學中學老師需要本科學位 研究生文憑，大學老師需要博士學位
資歷上就很強
2樓：澳洲鼎豐
盛行標準答案的中國式教育
比較中國和澳洲的教育體系，最大的不同是，在中國我們只注重需求標準答案，錯與對老師早在給你題目時就已設定。好學生與差學生的標準就看誰能答對更多的標準答案，老師為了能夠區分學生就把題目變得更難。這就讓學生為了能得到高分必須刻苦去做更多的題目。
好學生與「差」學生的差別在於是否把學的那本書讀透了，能否刻苦做大量的練習和掌握瞭解題技巧，並能把這些技巧熟記在心。若能舉一反三，融會貫通運用到解不同形式題目上則高分可期。但不管題目有多難，都是已經有人完成過的，並給出了答案和解題途徑，在這類題目中學生根本沒有學術上的創新餘地。
60分萬歲，學習上不求甚解得過且過的學習方法成為了過去
澳洲的教育方法中繼承英國的嚴謹，他同樣要求學生刻苦學習，例如一些學校中至今保留了嚴格的淘汰制，無論考試成績多高，淘汰30%以致40%成績較低的學生。這讓我們60分萬歲，學習上不求甚解得過且過的學習方法成為了過去。學生在這種教育體系下被有意識地養成了競爭的習慣和意識。
這是一個學生進入社會前能力與心理上的鍛鍊。如果今天畏懼這種學習方式時，明天如何面對明天的現實生活?
澳洲教育體系雖然承襲於英國，但他們並不亦步亦趨，而是吐故納新，積極吸收各種教育體系的精華。在學術上培養學生不僅要知道理解，要求學生還能會使用學習到的知識，更鼓勵學生能夠有自己的創新和判斷，歡迎學生挑戰、懷疑和批評各種學術觀點。同時又積極鼓勵學生能夠將自己的思想表達出來。
工與合作、求助與支援、貢獻與分享
在大學中幾乎每一門課程都有**，**的要求是用學生這一個學期學到的該課程的知識，結合實際生活運用知識分析現象和結果，提出學生髮現或假設認為的問題、建立起自己對問題的觀點、給出各種可能的建議，並對自己提出建議可能產生的結果進行再分析。這些**往往老師連題目也不給，自己去選擇方向確定課題，這樣的學習方法讓我們習慣老師出題，學生在書中找答案的中國學生非常彆扭。這樣的教學目的就是培養學生運用知識解決問題的能力，學的東西首先就是要會用，而在用時又能對問題深入分析，形成自己的見解和解決問題的方法。
不少**還要求是以小組的方式完成，在社會上工作時很少能靠單打獨鬥去完成，要求學生學會分工與合作、求助與支援、貢獻與分享、理解與交流的團隊精神。如果有一個人沒有參與或完成自己的部分，全組的成績一起受影響。中國學生在這方面的表現通常是牽強的，因為我們以考試來作為衡量學生的水平時，每個學生只要對自己負責。
如果能夠通過留學注重對自己的這方面培養，無疑與國內學生的相比素質又上了一個臺階。為今後進入社會奠定與人交往合作的經驗。
拙於言而勤於行?
**最後需要能夠以合適的方法表達出來，拙於言而勤於行，是我們民族對人才實幹精神的讚美。中國學生在口語表達上總是羞羞答答，缺乏自信。不是擔心自己英語不夠完美，怕被別人笑話，就是擔心自己表達的內容可能出錯。
當地的老師根本沒有期望，你的英語是和他們說的一樣。老師注意是你學習的知識和個人思維是否表達清楚。即便有錯，也看是對知識的錯誤理解，還是錯在經驗和了解上，只有表達出來才知道自己的錯，別人糾正你才能進步。
別讓幾十萬、上百萬的投資成為泡影
澳洲的學習方法造就的是既有競爭能力，又培養學生具有開放創新性思維。既注重學術知識學習，又強調學生的實際工作社交能力。建議出國留學不僅要把知識學會，也要在個人能力上提高。
這才會讓同樣幾十上百萬的投資，獲取更為豐厚的回報。
澳大利亞的教育和中國的教育有什麼不同和相同 15
澳大利亞的教育和中國的教育有什麼不同呢？想讓孩子換個環境讀書，想更多的瞭解一下。
3樓：
看你的孩子bai多大吧~如果比較
du小您一定要陪
zhi讀~讓他dao可以享受童年~那邊重專視自主興趣的屬教育，不像中國的應試教育，主觀能動性較強。但是管理相對鬆散，所以孩子在沒有控制能力的情況下過去很容易沉迷遊戲什麼的。
我在澳洲讀過研究生，個人認為要不就讓孩子大學以後再過去，要不就從小開始，完全接受西方的教育體制。這樣培養出來可以有更好的創造力。
而且不要讓小朋友在那邊讀過書再回來上學啦~~ 數學什麼的成績肯定跟不上！！
4樓：匿名使用者
有錢人 ，同樣的錢就不如去美國
中國式教育和澳大利亞在課堂上的區別的作文
5樓：匿名使用者
中國式教育是模式化的，標準型的，儘管現在改革了，注重思考力，但是往往還是歸到一個方式裡，而澳洲西式教育注重個性，沒有框框，沒有中國式的標準答案，每個人很可以有自己的觀點!而且生活舒服，所以國人出國熱已成趨勢，我身邊朋友的孩子多在國外，澳洲也是理想之地!
澳大利亞孩子的教育和中國有什麼區別？
6樓：姚振梅冠黛
澳大利亞那邊和英國一樣比較開放，一個班十幾個人，上課比較活躍，體育課經常出校園上，實施獎勵，反正比中國輕鬆的多了
國內承認澳大利亞那些大學文憑嗎？
7樓：匿名使用者
當然承認了。總體來講澳洲八大在中國的含金量和認可度都是很高的，不僅是因為澳洲八大出色的教學質量，而且還是因為澳洲八大培養出的學生學術能力和實踐能力都非常強，在回國之後受到國內企業的廣泛認可。由於每所學校又各有不同，下面我們來分別介紹。
1、澳大利亞國立大學
澳大利亞國立大學是澳洲排名第1的大學，在世界排名第20，比中國的清華大學排名提前5位，在澳洲及世界上的地位是不容小覷的。而且澳大利亞國立大學擁有世界一流的設施，包括澳大利亞最先進的計算機、現代化的實驗室和演講禮堂，還擁有南半球規模最大的圖書館，受到世界各地學生的青睞。
澳大利亞國立大學是澳洲最好的學校，所以在中國的含金量也非常高，畢業生在回國之後也是被認可的，學生學習的技能在國內也是受到歡迎的。
2、墨爾本大學
墨爾本大學是世界一流大學，在澳洲排名第2，世界排名41，不論是在學術方面還是在專業方面，都佔有一定的優勢，非常受到中國學生的喜愛。
墨爾本大學位於墨爾本市中心，擁有數一數二的教學質量，在中國含金量非常高，學歷得到中國教育部的認可，畢業生被很多企業評定為高階僱員，受到僱主的一致好評。
3、悉尼大學
悉尼大學是澳大利亞的第一所大學，是澳洲歷史最悠久的大學之一，在教學和科研方面均處於領先地位，在全球享有很高的知名度，卓越的學術成就和優質的課程享譽全球。
悉尼大學每年的就業率高達90%以上，在商科、工程、建築、醫學、法律等多個專業上獨具優勢，是中國教育部承認的海外著名大學，學歷得到國內認可，含金量非常高。
4、新南威爾士大學
新南威爾士大學是澳洲排名第3的大學，超過了悉尼大學，發展速度非常快，尤其是新南威爾士大學的商學院，不僅是澳洲排名第1的商學院，也是亞太地區著名的商學院，受到很多學生的青睞。
新南威爾士大學在世界排名45，比北京大學稍微差了一些，但是很多專業均在全球前100，其中比較受中國學生喜愛的會計專業就位於澳洲第1，學歷也受到中國教育部的承認，所以新南威爾士大學的中國含金量和國內認可度都是很高的。
5、昆士蘭大學
昆士蘭大學的教學質量在澳洲是非常具有競爭力的，為學生提供了200多種不同的課程，涉及領域廣泛，而且還為學生提供了很多教學設施，為學生學習提供了更便利的條件。
昆士蘭大學畢業率達到90%，很多學生受到國內外知名企業的歡迎，而且昆士蘭大學的學歷是受到中國教育部的認可，學歷含金量非常高，在國內的就業情況也是很可觀的。
6、莫納什大學
莫納什大學科研實力雄厚，重視培育未來研究和發展的領先者，為學生提供了更多研究場所，為學生提高實踐能力創造了條件。
莫納什大學以創新而著稱，大部分畢業生畢業後一個月內都能找到全職工作，學歷受到中國教育部的承認，含金量高。
7、西澳大學
西澳大學是澳洲排名第7的大學，以培養優秀專業人才為己任，師資水平，課程設定，教研水平均處於領先地位，受到全球各地學生的喜愛。
西澳大學學生的就業率名列前茅，畢業生通常會獲得幾家不同大公司的聘書，學歷受到中國教育部的認可，不論是在澳洲還是在國內發展前景都是很不錯的。
8、阿德萊德大學
阿德萊德是澳洲排名第8的學校，曾培養出了5位諾貝爾獎獲得者，無論是學術研究還是教學水平都是名列前茅的。
阿德萊德大學的學歷受到中國教育部的認可，不僅是澳洲八大名校之一，也是世界前100強大學，含金量較高，就業率也是很不錯的。
8樓：匿名使用者
中國教育部認可文憑的澳大利亞大學名單澳大利亞現有 42 所大學,分佈在州和地區.除 3 所私立大學外,其餘為公立大學，澳大利亞大學及高等教育機構執
希望以上資訊可以幫助到你。
9樓：佼霏聞新竹
去學信網認證就可以。
在學信網能查到社會就認可的，教育部指定的學歷查詢唯一**、教育部高校招生陽光工程指定**、看看自己的學歷是否合格就去學信網。
10樓：芥末留學
澳大利亞大學的學歷被其他國家承認。
首先澳洲是英聯邦國家，所以澳洲官方認可就意味著英國認可了，英國認可基本上歐洲沒有問題，然後美國也就沒問題了，其餘的非洲覺得不會考慮。
亞洲教育體制本來很混亂，不過對於英聯邦國家的學歷還是比較認可的。當然前提是你上的學校不是隻拿錢就得學歷的三無學校。
中國教育是否正確，中國教育是否正確
中國教育特點 1學習功課繁重 2成績代表一切 3教師的素質 4學生的自主性被扼殺，只關心文理，從不關心 體育美術5忽視了學生各方面全面培養 6很少培養學生社會實踐能力 中國教育就像是100個學生中選出20個學習能力強的剩下的80個基本是陪這20個學生的 白白葬送這80個學生 年輕人你年紀輕輕想這個幹...
應該怎樣提高中國教育，怎樣改變中國教育？
中國應試教育本身就有很強的功利性！所以中國的科技也是這樣，基礎科技跟不上去，國民也是如此，教育的根決定的人民的價值取向。說的很好，並且很多教育者在平時上課中也很希望教育好自己學生，但您知道為什麼實現不了嗎？因為人數多，一個班那麼多人，您想培養好每個人簡直天方夜談，蘇聯蘇聯模式下不也出那麼多科學家，思...
中國教育現存問題有哪些中國教育現今存在哪些根本問題？
1.中國教育的特徵 一，中國教育是知識教育 二，中國教育是篩選教育 三，中國教育主要由 經營，尤其是基礎教育和高等教育。2.存在問題 1 學校沒有辦學自主權，缺乏辦學積極性，沒有辦學生命力2 學校領導官僚化，學校管理行政化，教育評價指標化，學習評價數量化3 學校領導腐敗，向學生亂收費 最近，浙江省嘉...