1樓：
總結出來一句：推翻現有教育制度！
2樓：八區五巷
對不起，字太多，如果需要提綱我可以提供
3樓：匿名使用者
o(）＾）)o 唉，沒找到
學習法律心得體會範文
4樓：匿名使用者
法律是一門值得終生學習的學問，其一，在於其趣味性，其二，在於其哲理性。其三，則在於其綜合性。
學習法律，剛開始，看了很多案例，覺得很有趣，但學到最後，卻發現，所有的案例都在反應一定的理念。所有的案例，都是知識和法學理論的結合。於是，又重新看法學體系結構，重新看外文原著，經歷了迴圈後，才進一步感觸法律的魅力所在。
法學體系、法理學的內容不是枯燥的，而是在靈感中生存。外文法律原著不是枯燥的，對於我們更加深入的理解中國法律，對於我們在合同中進一步完善條款，都有著莫大的作用。
法律也是綜合的，尤其當法律結合經濟知識應用的時候，可以出現巨大的經濟效益，比如，和財務稅務知識相結合，可以發揮和財務一樣的降低成本作用，並且比財務本身的能力可能還要廣闊，這無疑將拓展法律的應用空間。
如果你相信智慧，相信知識，那你可以相信法律的無窮能量！
順便說明：筆者贊同系統性的知識和代表性案例的結合分析，本**上僅是選取部分代表性知識或案例，進行簡要分析，筆者不贊同採用他人觀點，而更加註重自己的思考，這是和律師的自主辦案相一致的。即便合作辦案，律師也一定要具有獨立思考意識。
教師法教育法頒佈時間和執行時間 5
5樓：匿名使用者
《中華人民共和國義務教育法》2023年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過,由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議於2023年6月29日修訂通過，現將修訂後的《中華人民共和國義務教育法》公佈，自2023年9月1日起施行?
《中華人民共和國教師法》2023年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過，自2023年1月1日起施行。
通過學習《教育法》、《教師法》、《九年義務教育法》、《中小學教師職業道德規範》等，談談自己的學習心得
6樓：郭德印
學習《義務教
育法》心得體會
新義務教育法的誕生，標誌著我國義務教育進入了一個新的發展階段，它是在對我國依法普及九年義務教育經驗總結的基礎上，形成的一系列指導和保障義務教育事業發展的制度與準則。法律將維護教育的公平公正、促進義務教育均衡發展作為一項重要指導思想，並重點對全面實施素質教育、保障義務教育投入、提高義務教育質量、推進義務教育均衡發展等方面問題作出了規定。新法律著力建立和完善促進義務教育發展的各項制度，在很多方面有創新、有突破，為我國義務教育的持續、健康發展提供了有力的制度保證。
在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行《中華人民共和國義務教育法》的規程，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持「一切為了學生，為了學生的一切」，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。
修訂的《義務教育法》是改革開放以來教育上的重大成果，也是改革開放、社會發展進步的一個必然，為學校辦學提供了有力的法律保障。在新《義務教育法》中，四處提到非凡教育，充分體現了這屆**人文化的關懷和親民的思想。在構建和諧社會中提升對弱勢群體的法律保障，讓這些有殘障的孩子、這些家庭看到希望，看到黨對他們的這種關懷。
從這一點上看，新《義務教育法》凸顯了**構建和諧社會和以人為本的理念，讓教育工作者感到振奮和欣慰。
求教於法律法規（中華人民共和國教師法教育法中華人民共和國義務教育法教師資格條例）幾套選擇題
7樓：生活
聯絡我！我給你發題！！
請提供教師法和教育法試題及答案,謝謝! 10
8樓：匿名使用者
憲法與「教育法」的關係，憲法與義務教育法有怎樣的關係
材料一是bai憲法所 規定的內du容，材料二zhi是教育法規定dao的內容。憲法和教育法之回間的關係是根本 答 與普通法律的關係，即母法與子法的關係，兩者既有區別也有聯絡。1分 它們之間的區別是 6分 第一，憲法規定的內容是國家生活中的根本問題，而教育法規定的內容是國家生活中關於教育方面的問題。第二...
新九年義務教育法,九年義務教育法
看經濟發展類 就像上海經濟發展快社會保障就相對其他地方要好。2050年國家有能力的時候應該會吧 九年義務教育法 第一章 總則 62616964757a686964616fe58685e5aeb931333236613334 國家規定的九年義務教育,為什麼小孩子進學校這麼難 我想問一下,就是小孩有兒童...
幼兒教育法規，幼兒教育法規？
保教結合，保育和教育都是不能分開的，保教相互滲透 我國幼兒教育法規主要有哪些內容？學前教育的政策法規有哪些？學前教育政策與法規是指黨和國家頒佈實施學前教育政策及法規。學前教育政策與學前教育法規的聯絡與區別 學前教育政策與學前教育法規的聯絡 我國的政治體制決定了教育法和教育政策在本質上是一致的。它們都...