1樓：回憶
閱讀量大對孩子的學習影響非常大！而且隨著年級升高，影響會越來越明顯。理論大家都講了很多，我就說一個我兒子的例子。
兒子從小愛看書，因為他爸歷史方面的知識量很大，也希望兒子能有這方面的積累。所以在他稍微大一點的時候，我們就有意識地引導他讀了很多歷史方面的書。一開始是趣味性的《明朝那些事兒》，再後來是全套的《這個歷史挺靠譜》等等，慢慢兒子在上初中後已經能看比較專業的《人類的故事》、《全球通史》等。
在閱讀的過程中，他還不停跟我們尤其是他爸**各種問題，對很多歷史人物歷史事件的理解也慢慢透徹明晰起來。整個初中階段，他的歷史一直是所有學科中付出精力最少但成績最好的。同時，大量的閱讀也讓他的語文、政治等學科成績很突出，閱讀理解能力很強。
而這個閱讀理解能力非常重要。隨著年級升高，各個學科對這方面的要求越來越高。大家經常會說的在考試中「得閱讀者得天下」，說的就是閱讀理解的重要性。
而這個閱讀理解能力，必須要靠大量閱讀來不斷強化。大量的閱讀，是學生能有長遠發展的基石。沒有足夠閱讀量支撐的學生是沒有前途的。
2樓：阿藍聊娛樂
巨大的閱讀量對學習方面很有幫助，尤其是在語文作文方面，因為大量的閱讀，無形之中就積累了不少的素材，所以寫起作文來如筆下生風！
3樓：匿名使用者
閱讀，就和吃飯穿衣一樣重要，對當下的成績有用與否，父母都應該幫孩子培養愛閱讀的習慣，就是幫孩子找到了一位終身的老師！
4樓：南方小潤
書讀多了，然後眼睛就近視了，他平時上學戴個眼鏡，大家都會覺得他成績特別好，估計壓力大了就有學習動力了。
5樓：滑思晴
作為父母，或者老師，你能教給孩子的知識，始終是非常有限的，隨著孩子的成長，社會的變化，孩子需要解答的問題越來越多，需要的人生指導越來越多，這個時候，如果孩子不會閱讀，或者沒有閱讀習慣，當他困惑迷茫的時候，誰能來幫他？沒有人那麼恰好的就能幫他解答他所遇到的問題，那麼孩子只能帶著困惑前行，沒有經驗積累之前，可能還會走很多彎路！
6樓：沉夜孤星
閱讀量大的人詞彙量說，寫作時大量詞語詩句讓他信手拈來，增添文彩，從書中瞭解古今中外軼事趣聞人物事蹟多，寫作時旁引博徵，從書中受古今名人思想薰陶，思想會比同齡人更深刻，寫作文觀點更獨到，而作文佔了語文半壁江山，得作文者得語文天下，更何況閱讀量大可以提高想象力，理解能力，對學習語文很有幫助。
7樓：沉夜孤星
閱讀量大對成績肯定是有幫助的。這可能在短期內效果沒有那麼明顯，因為閱讀需要長期的堅持和積累，需要進行深入的思考和體會。高考改革的方向是加大語文的比重，那麼未來是得語文者得天下，閱讀無疑是提高語文成績的一個關鍵因素。
當你的語文成績好了，對其它科目也是一個促進。
8樓：達
如果孩子從小就養成閱讀的習慣，有很強的閱讀能力，小時候閱讀的書籍就能幫他慢慢建立起他的思想體系，長大了，遇到任何不解的問題，都會到書裡尋找答案，那麼孩子的人生將會順暢很多，孩子也會進步很快。因為所有成功人士，無一例外都是愛閱讀的人！
9樓：開遍了
我的兒子今年四年級，他特別喜歡讀自然科學方面的書，像法布林昆蟲記、少年萬事通、百科知識這樣的書是他的摯愛，說起來也是侃侃而談，口若懸河。但是對四大名著卻不太感興趣，總是翻幾頁就放下了。我會用一些像三十六計這樣有趣的故事引導他去了解歷史，他也展現出濃厚的興趣。
所以家長必須要去引導孩子去擴大閱讀量，當積累到一定的程度，他自己就會把看過的書聯絡起來，形成自己的觀點和想法。現在他在做語文和英語閱讀題的時候能夠抓住中心和題意，應該是閱讀的順其自然，腹有詩書氣自華也是一種順其自然。閱讀是一種好習慣，孩子要堅持，我們也要堅持。
10樓：寶54986頸腥
可以非常明確的說，閱讀量大，多閱讀對成績肯定是有幫助的。但是作為父母，我們要用長遠的、發展的眼光來看待這個問題，不能爭一朝一夕之功，不以一次兩次成績為為評判標準。孩子閱讀量大，首當其衝是提高了孩子的語言組織能力，當別的小朋友還無法完整表達一個意思的時候，可能你家娃就可以冒出成串的詞語成語了；其次是提高了孩子的理解分析能力。
現在不是有句時髦的話麼，說歷經幾次高考改革，現在是「得語文者得天下」，啥意思？就是說其他各科題目的理解都要以閱讀理解作為基礎，題目理解錯誤，自然不能得高分，而長期積累的閱讀量，可以幫助孩子提高理解分析能力。最後，閱讀量大，可以給孩子提供一個廣闊的視野，有利於他三觀的形成，有利於提高孩子辨別是非的能力。
孩子閱讀量大對學習成績有幫助嗎？
11樓：強仁生日哈皮
閱讀越多，學習能力越強。當孩子產生興趣，有意識的主動學習的時候，豐富的語言和智力背景使得他們學習能力更加強大，只要稍加努力就會取得更好的成績，就會產生成就感。這種成就感反過來就能促使他們更積極主動的學習；反之閱讀較少的孩子，語言和智力背景的蒼白使得學習能力較差，在日益提高的要求面前，在越來越難以需要理解的知識面前，在越來越多的競爭者面前，他們更多的體會到挫折和力不從心，所以對學習越來越沒興趣。
所以他們的表現開始一路下滑，開始有意無意的逃避學習。這就導致家長會感覺到孩子「孩子越大越不懂事，越來越不學習了」。
12樓：屠香凡
閱讀這件事，絕對要支援。閱讀歸根到底，屬於知識輸入的一種方式。閱讀量大，說明知識輸入量大。
而成績提高，屬於輸出質量的提升，兩者之間沒有必然的聯絡。如果父母有想要提高孩子成績的目的，那麼必然要講究閱讀的方式方法。
13樓：匿名使用者
現階段，很多家長給孩子報了語文、數學或英語等課程培訓班，還有大量教授寫作技巧的專項培訓班。但其實很多人沒有意識到學習能力不強才是真正的問題，這會嚴重影響未來的學習。不要上那麼多培訓班，不要強求學習成績，讓他們有大量的課外閱讀，孩子才能從根本上減輕學習負擔，他的學習能力才能提高，將來才能有真正的好成績。
14樓：bd小葵
閱讀對成績肯定是有幫助的。我們可以簡單的轉化一下，首先提高成績需要高效的閱讀能力、記憶力、注意力、思維力等。
15樓：職場久原老師
肯定會有幫助的，保持閱讀的好習慣，堅持下去，就會感受到閱讀帶來的樂趣，以及好處了。
16樓：匿名使用者
閱讀理解的水平直接影響到審題的準確性。這點，隨著孩子學年的升高，會越來越明顯。而且，不止是語文一科，每個科目都會深受影響。
17樓：炒蛋哥
說到成績，我們都自然而然就和無邊無盡的題海，枯燥無味的教科書聯絡在了一起，但事實上，如果我們跳出應試教育的模式，用一個已經受過教育並對當下的教育環境有著理性的認識的思路來看：成績由考試組成，考題來自課本，課本的內容……當然是很大的閱讀量中的一小部分。當然，現有的教育體系中的知識是經過篩選後的所謂『知識要點』，泛泛的閱讀肯定不能切中要害，但其實教課書的選編者也是靠自己的閱讀量積累來的選擇的權力，如果我們永遠不給孩子用自己的閱讀量去覆蓋教科書為他規劃的閱讀量的機會，而永遠用他還小，他應該根據前人的經驗，來用最短的時間獲得最重要的知識點，那麼，他獲得的永遠小於學校、教科書能給他的。
18樓：影子
閱讀，是增長知識最便捷最快速的方式，閱讀會讓你持續不斷的更新你腦海中的知識或資訊，你永遠都不會知道，這些知識或資訊在以後的某個場合某個時間點派上用場，讓你脫穎而出。你所掌握瞭解的知識越豐富，那麼對於你以後將要面臨的挑戰，就使你準備的越充分，越臨危不懼，受益無窮。
19樓：巴山夜雨
這一點不用懷疑，肯定是有幫助的，尤其是語文和寫作方面。
閱讀對孩子有什麼好處
20樓：匿名使用者
著作權歸分享者所有。
21樓：5小五子
樂樂的幼兒園從去年上小班的時候開展了「書香校園——親子共讀」活動，每個週末，樂樂都會從學校的小書屋帶回一本書。起初我並沒有太在意，覺得幼兒園提供的圖書更符合孩子的年齡特點，培養孩子早期閱讀能力，就按時給孩子讀，然後寫讀書筆記。
一年下來，我發現親子閱讀帶來的好處遠比我想象得要多。在親子共讀中，孩子享受到了閱讀的快樂，不僅鍛鍊了孩子的語言能力，提高了他的記憶能力，最重要的還是在這個過程中加深了孩子和父母的情感交流，而我也在親子閱讀中更加了解和讀懂了孩子的內心世界。
有一篇故事給我的感觸很深，故事的名字是《秋秋找媽媽》，講述一隻孤單的小鳥秋秋千辛萬苦找媽媽的故事。當聽我讀這個故事的時候，樂樂都會安靜地依偎在我的懷裡，他被故事中秋秋和熊太太親密的母子之情深深吸引。尤其是當我念到熊太太給秋秋的大大的擁抱和甜甜的吻，以及它們一起其樂融融地吃著熊太太做的點心時，樂樂總是靦腆地笑著，他愛聽極了。
讀過幾遍後，樂樂可以邊看圖畫，邊自己複述了，他也會像圖畫上熊太太對秋秋那樣擁抱我、親吻我。
樂樂給我的擁抱和親吻，說明了他在思考，在動腦筋。他能根據故事的情節做出相應動作的反應，這也證明了孩子的心智在經歷由聽—懂—欣賞的成長階段。在愛的感召下，我也回報給樂樂一個緊緊的擁抱和一個甜甜的吻。
現在樂樂閱讀的興趣更加濃厚了，所以不管我多忙多累，每週的三個晚上，摟著心愛的樂樂，在暖暖的被窩裡為他讀溫馨有趣的故事。用心來和孩子一起閱讀，走進孩子的世界，我也學會了用孩子的視角欣賞孩子的世界，不知不覺中也會有很多「溫馨滿屋」的收穫。彌補了年少的遺憾，迴歸到純真的童年，這也是一種幸福。
親子閱讀給孩子帶來的巨大收穫更堅定了我陪孩子讀書的決心，只要能堅持下去，我相信孩子一定會在潛移默化中養成良好的閱讀習慣。我願做孩子的引路人，和孩子一起走進書的世界，在親子閱讀中和孩子一同成長，一起進步！
22樓：等下一次落葉
好處一：能激發寶寶的閱讀興趣
習慣都是從小培養的，而好的習慣前提也必須是孩子有興趣。而從小培養孩子的閱讀興趣，可以說，對其一生都有著十分重要的作用。繪本閱讀能夠增加孩子的詞彙量，而且還會大大提高孩子的口語表達能力。
可以說，繪本閱讀的表達形式十分的獨特，不僅抓住了幼兒的心理特點，而且其幽默風趣的畫面也是很容易引起孩子的好奇心，使他們可以有興趣的繼續讀下去。
好處二：有助於孩子的生活習慣的養成
可以說，每個繪本都有一個生活習慣，而且每頁的畫面都會很生動。特別是通過一些寶寶們喜愛的小動物來表現出來，讓他們可以很好的理解，也有助於孩子的生活習慣的養成。
好處三：會教孩子許多道理
我們都知道，每個故事裡都有不同的寓意。孩子可以通過繪本閱讀，明白哪些是錯的，哪些是對的，哪些可以做，哪些不可以做。可以說，繪本閱讀裡的情節很容易讓孩子產生深刻的印象，引起孩子的思考。
好處四：提高孩子的語言表達能力
一般來說，孩子對於繪本里面的字認的不是特別全，這就需要父母來給孩子讀，那麼，孩子在自然而然中，也就提高了語言表達能力。比如孩子可以通過繪本閱讀，明白高興、痛苦等一些比較抽象的詞語。而這些詞語，如果我們僅僅單憑解釋，對於孩子來說是非常難懂的。
為什麼孩子每天都在學習，但是學習成績還是不好
答 個人覺得努力學習是沒有錯的，但是也是需要掌握解題的正確方法的，俗話說的好找對了方法做起事來事半功倍，但是沒有找到方法就是事倍功半了。努力學習的態度和精神固然重要，但是找準努力的方法也固然是不能缺少的，你們家孩子應該是沒有掌握知識的精髓所在，所以在碰到同型別的題目時，又不知道該怎樣回答了。像我的話...
孩子學習成績差，家長該怎樣對其引導？李玫瑾的看法又是怎樣的
案例我是一個小學老師，每年能夠給我留下深刻印象的學生大致分為兩種 一是學習成績特別好的，二是學習成績特別差的，他們都有非常明顯的特徵。都想讓自己的孩子學習成績好，但是很多家長忽視了一點，那就是自己的孩子到底是不是學習的料，對此李玫瑾教授就說過，要想知道自己孩子是不是學習的料，以後的的學習成績怎麼樣，...
為什麼別人家的孩子學習成績好，我家的孩子學習怎麼這麼差。為什麼
每個孩子都有自己的優勢，學習只是一方面，所以不要把自己的孩子老和別人的孩子比。或許他還沒有被什麼激發 或許他的特長不再學習上 行行出狀元 從小就要培養孩子的長處 先照照鏡子看看自己啥樣，然後看看別人家給孩子投資了多少，現實點 這是不能比的copy 孩子的環境 性格 還有家庭 教育素質都會影響到他的成...