1樓：我喜歡數字
是不是小學奧數啊。我感覺如果是小學或者初中的話，解釋起來比較麻煩。
首先第一題，說老實話我不會做，我感覺有的懵，不是很懂。你看你的題目倒數3，4句話的逗號不一致，是不是沒有完全copy題目啊？我還考慮過要不要算瓶子的質量。我很無奈，真的不會
第二題是個數列問題，設未知數，乙走的是個數列。數列求和有個公式，你要是沒學過，我也沒辦法了。求的答案是7分鐘。
第三題是個反向思維題目說是洗掉3/4，實際上是留下1/4,所以就是看幾個1/4相乘比1/100小
2樓：高階奧數老師
1.d 9-5=4 也就是原來瓶中水的一倍按樓上的解法貌似更科學，
不過就是原題提問的時候不是太清楚
2. 設第一次相遇為x分鐘，
5x+（2+x+2）*x/2=70
要解一元二次方程
甲走完全程14分鐘，乙14分鐘走（2+15）*14/2=119所以，甲到b地時，乙已經到a地且回頭走了49千米此時，甲也回頭，兩人相距21千米
第15分鐘，甲走16千米，乙走5千米。兩人第二次相遇此時距離a 16+49=55千米
3.第一次剩下：1/4
第二次剩下：1/16
第三次剩下：1/64
第四次剩下不到1/100
3樓：匿名使用者
1、a設瓶子重量為x，瓶中原有水y
根據題意，第一次加水的時候，有x+2y=5
第二次加水的時候，瓶中水為第一次加完後的3倍，也就是6y，有關係式x+6y=9
用第二個方程減去第一個方程，解得y=1
2、怎麼會有第二次相遇呢？！既然是相向而行，就是從分別從兩地出發啊，你又沒有定義走到頭後自動返回。若是第一次相遇，則有以下解法
每分鐘所走的路程為公差為1、首項為2的等差數列，前n項的和為sn=(a1+an)n/2,設他們在第n分鐘相遇，則乙走的路程為sn=(a1+an)n/2=(2+2+n-1)n/2=(3+n)n/2,那麼甲走的路程呢，很顯為5n，那就有5n+(3+n)n/2=70,解得n=5，
此時距離a地的距離為5×5＝25。
若到頭後返回，那麼他們第二次相遇的時間為只需要將上面那個方程改成5n+(3+n)n/2=210即可（為什麼是210呢，因為當甲到達b地的時候，需要70÷5＝14分鐘，而這段時間內乙所走的路程為（3+14）*14/2=119千米，還追不上甲，甲已經摺返，所以加以兩人都各自走完了70千米，又各走一段後再相遇，他們實際走的路程總和為70+70+70,即為210），解得n=15,那麼甲走了15×5=75,很顯然此時距離a地的距離為140-75=65
還有，甲乙兩人走的也太快了，甲的時速達到了300千米/小時（***的速度），乙到第二次相遇的時候速度到達了2+14=16千米/分＝960千米/小時（民航客機的速度），他們乘坐啥子交通工具啊，在折返點的時候剎車掉頭再加速得需要多少時間啊！這個題目出的也太不靠譜了，一點實際意義都沒有！
3、每次還剩餘1/4的髒東西嗎，只要求(1/4)^n<1/100(n為自然數)即可，即為4^n>100即可，解得n》4，即洗4次就可以了！
to：1樓
第一題如果答案是d的話，那麼加到2倍的時候，水的重量即為8千克，而連水帶p瓶的總量才5千克，加到3倍的時候水的重量為12千克，而連水帶瓶的總量才9千克，難道瓶子的重量是-3千克不成？正確的理解應該是第二次加後的水是第一次加完後的水的3倍，而不是僅僅增加1倍
第二題，16+49=55???????????
to：樓主
第二題你又不定義到頭折返，又不定義哪一個人從哪個點出發，這個題目的答案多難確定啊！
補充過的那個同向而行的題目答案為57.22222222222222222222222222222222222千米
小學奧數題目，小學奧數題目
只看迴圈位數 首相4 然後5 6 7.等差數列 求和因為不好算 補前3項 1 2 3 和為6求和為 1 n n 2 因為15 16 2 120 14 15 2 112 13 14 2 91 接近96 6 102 求出n 14 因此第96個是5 因此項為55555555555427同理44 45 2 ...
幾個奧數題目
第一題35枚，28.5元。最後的肯定是5角，故剩34枚34 2 17 17 17 0.5 25.5 元 28 25.5 2.5 得將幾個5角的換為1元的 2.5 0.5 5 枚 5個5角換為1元 驗算 17 5 17 5 0.5 0.5 28.5 元 答 5角硬幣有13枚，1元硬幣有22枚。算式34...
求幾道奧數題目
1.設大班有書x本，小班y本。x y 5 3 x 15 y 15 解得x 75,y 45所以總共有書120本2.第一組和第二組人數之比是5 4，第二組和第三組人數比是3 2所以第一組 第二組 第三組 15 12 8設第一組的人數為15x人，第二組為12x,第三組為8人15x 12x 8x 15 解得...