1樓：匿名使用者
小學生如果有什麼好的創意，應該得到肯定和支援。
但為了更有效的保護自己的創意，首先要通過申請專利、版權登記、著作權登記等手段獲得法律權利。接著可通過參加各種比賽等方式初步宣傳自己。然後可以通過智慧財產權公司、技術經紀公司等智慧財產權服務性公司推出自己的產品。
最後就可以委託律師事務所對自己的產品的實施情況進行監控。但上述行為的實施一定要參考並爭取到監護人的支援。
如果還有什麼疑問，可登陸www.keyansh.com，查詢
2樓：匿名使用者
小學生沒有這個能力，其監護人要盡到管理和保護的義務。
3樓：法律達人劉律師
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回答您好！一、做一名保護智慧財產權的踐行者。保護智慧財產權,是我們共同的責任。保護智慧財產權需要從自身做起,自覺遵守智慧財產權法律法規的相關規定,尊重別人的
勞動成果,不侵犯他人的智慧財產權。 二、做一名
自主智慧財產權的創造者。不斷開拓創新,勇攀科技高峰。樹立銳意進取、開拓創新、與時俱進的精神,學好科學知識,培養自己的創新能力,善於運用知識產
權相關法律保護自己的勞動成果。 三、做一名保
護智慧財產權的宣傳者。積極參與宣傳保護智慧財產權的社會活動,呼籲、號召社會各界共同致力於對智慧財產權的保護,積極倡導以「尊重智慧財產權促進創新發
展」為核心的智慧財產權文化,共同營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好社會氛圍。
四、做一名保護知識權的監督者。堅決與侵犯他人智慧財產權的不法行為作鬥爭,積極舉報涉及智慧財產權的違法行為,主動配合**及相關部門做好對智慧財產權違法行為的遏制、查處和打擊工作。青少年朋友們,你們是祖國的未來,你們擔負著智慧財產權創造和保護的神聖使命,希望你們每個人都從身邊的每件小事做起,尊重知識、勇於創新,保護智慧財產權,為建設現代新昆明、建設創新型城市而不懈奮鬥!
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如何編寫適合小學生的智慧財產權讀本
4樓：科易網
《中小學智慧財產權教育讀本》根據中小學學生的心理特點和認知水平，精選系統的智慧財產權知識，收集各種有針對性的案例、發明故事，兼顧課堂教學和課外拓展閱讀雙方面，並設計了一些實踐活動，通過學生親身參與達到感受相關知識、從小樹立尊重和保護智慧財產權意識的目的。 《中小學智慧財產權教育讀本》共有5個單元，分別是智慧財產權、發明創造與專利、品牌與商標、創作與著作權和其他智慧財產權，並附有實用新型專利申請檔案例項、相關**及練習答案。
例：目錄編輯
第1單元 智慧財產權
第1課 智慧財產權的概念
1.什麼是智慧財產權
2.智慧財產權的主要內容
第2課 智慧財產權的主要特點
1.智慧財產權的專有性
2.智慧財產權的地域性
3.智慧財產權的時間性
第3課 智慧財產權制度的作用
智慧財產權制度在現代經濟生活中的重要性；等等！
若詳細內容到相關**及諮詢，科易網專利團隊為您解答，希望能幫助到您！
關於保護智慧財產權的小學生演講稿和資料
5樓：鑫博勝智慧財產權
是小學生要參加演講嗎？還是為小學生們做演講？
6樓：七段或八段
跟小學生講智慧財產權演講呀,也不知道你怎麼想的
小學智慧財產權教育講稿
7樓：匿名使用者
你要講清楚小學哪方面的智慧財產權。還是你想給學生上一堂智慧財產權課，或者還是什麼？
關於小學生智慧財產權反方辯詞
8樓：憨牛網
智慧財產權是關於人類在社會實踐中創造的智力勞動成果的專有權利。隨著科技的發展，為了更好保護產權人的利益，智慧財產權制度應運而生並不斷完善。如今侵犯專利權、著作權、商標權等侵犯智慧財產權的行為越來越多。
17世紀上半葉產生了近代專利制度；一百年後產生了「專利說明書」制度；又過了一百多年後，從法院在處理侵權糾紛時的需要開始，才產生了「權利要求書」制度。在二十一世紀，智慧財產權與人類的生活息息相關，到處充滿了智慧財產權，在商業競爭上我們可以看出它的重要作用。
我們小學生該怎樣保護野生動物,小學生保護動物做什麼
呵呵,我們沒有太大的能力,我們只能做到 1不傷害野生動物 2宣傳保護野生動物。希望幫到你。1不傷害野生動物。2宣傳保護野生動物。保護動物,我們應該做到什麼?1不去毆打小動物 2不去破壞動物的窩 3舉行保護動物的活動 4宣傳保護小動物的宣傳語 我只想告訴大家 沒有買賣,就沒有傷害 新手上路多多指教 1...
小學生怎樣保護水源，小學生怎樣保護秦兵馬俑
自己應該不要亂扔電池等，力所能及地進行宣傳！小學生怎樣保護秦兵馬俑 秦始皇帝陵位於西安市臨憧區東的驪山北麓。通過考古勘探，在陵園內外已發現各種陪葬坑 陪葬墓及修陵人員的墓葬500餘座。陪葬坑中比較重要的有 兵馬俑坑 銅車馬坑 馬廄坑 珍禽異獸坑 石鎧甲坑 百戲俑坑 文吏俑坑 青銅水禽坑，以及各種附葬...
小學生怎樣才能保護眼睛，小學生怎樣保護眼睛？
一 光線須充足 光線要充足舒適，光線太弱而因字型看不清就會越看越近。二 反光要避免 書桌邊應有燈光裝置，其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。三 閱讀時間勿太長 無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為佳。四 坐姿要端正 不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近...