1樓：匿名使用者
問題中斜面是靜止不動的吧。
對，物體靜止或勻速，地面給斜面的摩擦力為零，若物體加速下滑或減速上滑（即加速度沿斜面向下，有水平向左的分量）此時地面給斜面的摩擦力水平向左。若物體加速上滑或減速下滑（即加速度沿斜面向上，有水平向右的分量）此時地面給斜面的摩擦力水平向右。總之是與加速度水平分量方向一致。
這個問題還是要通過對物體受力分析，運用牛頓定律來分析的，最好不急這些所謂的結論。
2樓：柏德的無名指
你問的是摩擦力的方向嗎？方向是與物體運動或有運動趨勢的方向相反，就你的問題，如果物體運動，那麼摩擦力方向就與運動相反，如果物體在斜面上靜止，那麼摩擦力就沿斜面向上，望採納
3樓：匿名使用者
要看斜面上的物體是加速下滑還是勻速下滑或者靜止不動，還要看斜面上的物體是否受到外力及外力的方向及大小。
我看還是不死記結論而是著重理解。
死記結論物理會越學越吃力最後甚至學不懂，理解的基礎上學習會越學越輕鬆，會越學越有興趣，會越學名次越前。
4樓：淡夢雲
假設如果沒有摩擦力的時候看物體會不會動，會動就說明有摩擦力，不動就沒有摩擦力
5樓：
根據加速度水平分量來是最好的解決辦法。全部適用
怎樣判斷地面對斜面體沒有摩擦力
6樓：匿名使用者
讓一輛小車（質量儘量小）從斜面體的斜面滑下。如果斜面體沒有移動，地面與斜面體之間有摩擦力存在；如果斜面體移動了，地面與斜面體之間沒有有摩擦力存在，或者摩擦力極小。
一道高中物理題（變式1） 如何判斷地面有沒有給摩擦力？
7樓：great編輯
在總受力給定的情形下，物體的運動狀態與其中一個力無關，無需知道b與地面間摩擦力
該題中是無法判斷的，無法確定，故a錯，選a，取b為研究物件可知無論b與地面間有無摩擦力，當b沿力f方向上的加速度減小時，作為動力的a給b的摩擦力比減小，不選b
即使在x3處由乙可知b恰受力平衡，故取b為研究物件知系統仍受到與摩擦力方向相反，與運動方向相同的拉力，不選c
a-x影象的圍成面積為系統速度的平方大小，應為根號下2a(x2+0.5(x3-x2)),不選d
高中物理 受力分析 如圖，物塊在地面上勻速下滑，為什麼地面對斜面的摩擦力為0? f為已知力。
8樓：匿名使用者
重點在於勻速，簡單來說，就是當物塊在斜面上靜止時，整體合力向下，勻速時，物塊受到合力為零，各個力同之前受力大小相等，方向相同，只不過狀態不同。
高一物理三角形斜面受力情況、
9樓：別_人
羅嗦點給你解釋，希望不要浮躁。
受力分析一般步驟：
1.確定研究物件，並把研究物件同周圍環境隔離開來。（只看它一個）
2.按 重力--彈力--摩擦力--其他力 的順序來分析。
注意：彈力和摩擦力只有在研究物件與周圍環境的接觸處才可能產生。
先看m1：
先找重力（豎直向下）；再找彈力，m1與斜面接觸，有擠壓，有彈力，方向垂直與接觸面指向受力物體（垂直斜面向上）；再找摩擦力，m1相對斜面勻速下滑，受到斜面給它的與相對運動方向相反的滑動摩擦力作用（沿斜面向上）
同理分析m2
關鍵是：斜面受到哪些力？ 此時研究物件是斜面
1.重力
2.彈力
斜面與周圍環境有三處接觸：m1、m2和地面。根據彈力產生的條件，這三處均有彈力作用，且方向（包括大小）都能確定：
與m1接觸處：彈力方向垂直於斜面向上，大小與斜面對m1的彈力相等（相互作用力）
與m2接觸處類似
與地面接觸處：垂直於地面向上
3.摩擦力
三處接觸面分別判斷
與m1、m2的接觸面摩擦力大小方向都能確定（根據相互作用力原理）
關鍵是與地面的接觸處：難的是判斷斜面相對於地面的相對運動和相對運動趨勢判斷。如果此時將已經分析出來的斜面受到的各力都在圖中體現出來（各力畫成共點力），可知斜面受到的 m1對它的彈力和摩擦力的合力豎直向下！
（因為斜面對m1的彈力和摩擦力的合力是豎直向上）斜面受到的m2對它的彈力和摩擦力的合力也是豎直向下！那麼斜面受到的已知的各力在水平方向已經平衡，不再需要地面給斜面的摩擦力。
確實講得羅嗦，給你附個圖吧。
10樓：°夜
第一種。
m1 m2都是勻速，我就講m1吧，m2 同理。
勻速運動，說明受力平衡。以三角形斜面為研究物件。
三角行斜面受到 m1的壓力（垂直於斜面向下）與摩擦力（沿斜面向下）。
這兩個力的合力就是m1的重力了。
（因為是m1勻速運動，摩擦力=重力沿斜面向下的分力。）同理，m2給斜面的力就是它的重力。
都是豎直向下。若沒有摩擦力，我還真不懂怎麼分析。
第二種。
整體法。m1 m2三角形斜面看成一整體。
m1 m2與三角形斜面的摩擦力屬於系統內力。不做考慮。
m1 m2勻速，說明受力平衡，整體就沒有加速度。
自然沒有運動的趨勢。
這種方法比較好判斷。 光滑不光滑都一樣了。
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