濟南的冬天課後題 在小組或班上向大家說說你家鄉的冬天是什麼樣

2022-11-10 13:52:31 字數 5750 閱讀 2873

1樓:淺藍

家鄉的冬天是美麗的,家鄉的冬天是寒冷的,家鄉的冬天也是茫茫蒼蒼的。

在那茫茫蒼蒼的雲霧裡,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了美麗的銀裝。

在冰天雪地的環境中,孩子們正在雪地裡堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得正開心呢。

雪地旁,是一個花園,裡面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇裡還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。

太陽出來了,陽光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。

此時,我被家鄉那迷人的雪陶醉了。

我愛你——家鄉的冬天!

我的家鄉在四川德陽。家鄉的冬天沒有北方那麼冷,更沒有鵝毛大雪。

早晨,我開啟窗簾,只見白茫茫的一片什麼也看不見。啊,這霧好白好純呀!

我背上書包,走在上學的路上,四周圍靜悄悄的,只是偶樂聽見車子的嗽叭聲和人們的叫賣聲,卻看不到蹤影。路旁沾滿露珠的草木在大霧中若隱若現,好像正與大霧爭個高低。

到了上午十點多,大霧漸漸散開了。太陽從雲中跳了出來,可是一點也不耀眼。後來,太陽升高了,放射出萬道光芒。光芒照在沾滿露珠的草木上,使草木變得「波光粼粼」一般了。

到了夜晚,街上沒有一個人,旌湖、公園、街道也變得更加寧靜了,偶爾颳起一陣風使柳樹搖曳著枝條。這時,旌湖的邊的燈發出微弱的光,映照在旌湖上,旌湖也變得更加寧靜了。整個德陽又沉沉欲睡了。

家鄉的冬天是寧靜的,更是美麗的。

我是東北人,初來南京,最不喜歡的就是南方的冬天。總覺得沒有家鄉的冬天那麼有滋有味。

這冬若是在北方,那可就別具風味了。

說起家鄉的冬天,那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的,沒有雪,那還能叫冬天嗎?當雪精靈飄然而至時,她們如羽毛般漫天飛舞,落在樹上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個東北人的心上:

又一個冬天來了! 不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。

這時,孩子們就會歡叫著,衝出家門,跳躍奔跑在雪地裡,似乎這美麗的冬天就是屬於我們這些孩子的。小時侯,我總是和小夥伴一起堆雪人,打雪仗,那時力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們仍會在雪裡瘋玩一天。漸漸長大了,有時我會靜靜地坐在窗臺邊,默默地看著雪簌簌地下著,看著雪慢慢地將山川大地裝點成銀色;有時也會走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺,伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著她在我手心慢慢融化。

家鄉的雪啊,那才叫夠味!

說起家鄉的冬天,還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜,搞一點肥豬肉(那瘦肉我們是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一點調料,一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前,就是一家人圍坐在火炕上,喝著熱氣騰騰,香氣撲鼻的酸菜湯,那才叫舒坦。

現在哪,如果是在老家,我想我們一家在這個冬天,一定是坐在溫暖如春的屋子裡,吃著媽媽做的酸菜湯,看著窗外美麗的雪景,聊著我們喜愛的話題呢!

可這南方的冬天,一沒雪,二沒那酸菜湯,再加上屋裡又不供暖,坐在屋裡瑟瑟發抖。

這樣一想,我更懷念我的家鄉了,還有那讓我魂牽夢繞的冬天了!

家鄉的冬天

春,夏,秋,冬,這四個季節是四幅絢麗的圖畫.繪就春的是花叢;勾畫夏的是青翠欲滴的葉子;素描秋的是無限的稻田;上色冬的則是冬天的使者——小雪花.我家鄉卻非比尋常,與眾不同,獨具韻味.

在飄雪的初冬,我家鄉卻只有一粒粒雪花籽從天而降,像一個個願望的種子,潔白無暇,帶著各自的使命,來到人間,搜尋人們心中的願望,寄給出差的春.在我家鄉的冬天,看不到銀蝶般翩翩飛舞的冬的雪花,不能讓它在我的手上,在感受我的溫暖後,融化成晶瑩剔透的小水珠.

可能你會認為這樣的冬天很無聊,但是你不瞭解它,無法感受那與眾不同的感覺.其一是愛,請看那路上,並非人煙稀疏.反之, 行人川流不息.

正是這人群中,許多人帶著老人,小孩出來運動不時的問:"不冷 "就這三個字,卻包含了無限的關心.其二是五彩,儘管天氣寒冷,但是家鄉依然那麼美麗,聖潔.

它大方的撩開自己的面紗,在經歷風雨的洗禮之後,變成了花枝招展的公主那萬家燈火,繽紛大廈,縱橫大廈,青翠四季樹等.紅的,白的,藍的,綠的等,好多顏色扭在一起,卻色澤分明,令人產生美感.

人情與自然融在一起,呆板與活躍化在一起,這才是我家鄉的冬,它不用雪花點醉,也能美麗無暇,令人心醉.

2樓:

當我正要上學時,被眼前的景象嚇呆了,啊!下雪了,我高興極了,不再被刺骨的寒風而感到寒冷,因為我的心情戰勝了寒冷,雪越下越大,從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚,飄飄灑灑……一朵朵,一片片晶瑩如玉,潔白無瑕,向天上的仙女灑下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。

雪花的形狀千姿百態,約有兩萬多種。他們有的像六角形一般的瑰麗,有的像頑皮的小精靈,只往你的頭髮裡、衣領裡鑽。而雪粒在地上歡跳,好像在炫耀自己:「我有多漂亮呀!」

3樓:符策敏體育教學

樹上 房屋上都是一片白色 寒冷

初一上冊語文作業本十二課濟南的冬天的答案

4樓:夜小柒

本文主要抓住濟南冬天「溫情」的特點,把山水當做主要描寫物件,用準確優美的字,表達了作者對濟南冬天的喜愛和讚美之情!

1.峽(狹)

場(敞)

蘋(萍)

畜(蓄)

2.輪 斜 顆 面 葉 杆 幅

3.秀氣的小山,澄清的湖水,空靈的藍天,仿似一塊水晶,構成了一幅小水墨畫。

4.小雪山

5.青黑,白,藍,銀,暗黃,粉色

體現出濟南冬天的雪不大,還露出了,山的肌膚,寫出了濟南冬天的雪更給山填了一道色彩。

5樓:匿名使用者

練習說明

一 假設要給一個從沒到過濟南的人講講濟南美麗的冬天,參照課文,你將分哪幾個方面講?著重講哪幾個精彩的片斷?

設題意圖:主要是引導學生從總體上把握課文內容,理清思路,抓住重點,找出自己認為精彩的片斷,並訓練學生的複述能力。

解題思路:首先要讓學生認真閱讀課文,進行整體感知,理清文脈;然後要讓學生找出要講的幾個方面和精彩片斷;最後是複述,複述時可先參照課文在心裡默述,待熟練之後再口頭複述。要考慮到「給從沒到過濟南的人講講濟南美麗的冬天」這一特定語境。

二 (題略)

設題意圖:這是一道瞭解和運用知識,又揣摩語言的題目,引導學生藉助題乾的知識,品味課文精美的語言,培養學生對語言的感受力與審美鑑賞力。

1.請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下晒著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?

「睡著」「喚醒」都是擬人的寫法,將「老城」人格化,使之帶有生命的感覺與意味,表現了冬天的濟南「暖和安適」的特點。

2.山坡上臥著些村莊,小村莊的房頂上臥著點雪。

「臥」字用來寫村莊,寫雪,寫它們的狀樣、情態,彷彿是寫活物,活靈活現。

3.天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水裡照個影兒呢!

「不忍得」將水人格化,使水富有了靈氣;而這樣寫的目的,更是為了寫「綠」,寫「綠的精神」之珍貴、可愛、美麗。

三 在小組或班上向大家說說你家鄉的冬天是什麼樣子,再借鑑課文的某些寫法,將你家鄉冬天最有特點的景物寫出來,字數不限。

此題訓練學生的口頭表達與書面表達能力。提示學生借鑑課文的某些寫法,抓住景物特點來寫,目的是將閱讀之所得轉化為寫作之所能,是閱讀的遷移與深化。

6樓:陳

第十二課《濟南的冬天》答案:

(一)1.冒號 2、承接上文 3、可靠的結果和保證;對人關懷,富有同情心。4、前一個指濟南的山山水水,後一個指這一圈小山。 5、先俯視,後仰視 6、一個老城,有山有水,全在天底下晒著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒。

7、運用擬人的方法,創設了一個暖和安適的理想境界。 8、比喻圍著濟南的一圈小山;這一比喻把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥。「小」照應了「小山」的「小」。

9、濟南被一圈小山圍住。 10、有一圈小山圍著濟南,使濟南的冬天特別暖和。(意思相近也可) (二)1、冬天;秋天 2、溫柔多情;甜美 3、就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;它們知道它們那是綠的心事,它們終年在那吻著水波,做著綠色的香夢(其它擬人手法的句子也可) 4、總結性地寫了冬天濟南的景色,體現了作者對濟南冬天的喜愛之情。

用比喻的手法,表現了大自然對濟南的鐘愛,體現秋天濟南的美好。 5、原句子是反問句,表達的語氣更強烈一些。 (三)1.濟南的冬水 暖、清、綠、亮 2.形象照應了「暖和安適的睡著」,表達了一種安適平靜的氣氛。

3.擬人 蓬勃的生機 4.自上而下的整個空間 空靈的藍水晶 例句略。

5.溫晴。 (四)1.頂 鑲 露 穿 2.山的表面暗黃的草色與薄雪交錯的形態山的泥土 3.色彩妙空間 4.雪中的矮鬆;披雪的山尖;露出草色的山坡;微微露出點粉色的薄雪。

5.最妙的是下點小雪呀 6.就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

初一《濟南的冬天》習題 急急急急急急!!!!!!

7樓:天天

美。白,小山。雪,小溪,人,對濟南的冬天熱愛之情

8樓:曖昧de人

不好意思啊!!我們明天才學!!

濟南的冬天 課文解析

9樓:匿名使用者

《濟南的冬天》總分總的結構。特點是溫晴。主要寫了山的形,雪。水的綠和澄清。第一段的最後一句是中心句。第三段按空間順序寫的,這段用的是總分總的結構。

10樓:匿名使用者

老師上完課只要掌握它的特點,一些動詞,顏色,擬人及比喻一些修辭手法的作用,還有結尾……(上課認真聽都會的,預習把課文讀通,讀熟就行了~)

濟南的冬天課文內容

11樓:數碼小心

對於一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不颳風,便覺得是奇蹟;濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那麼毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。

可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。

設若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下晒著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?

小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃裡,它們安靜不動地低聲地說「你們放心吧,這兒準保暖和。真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。

他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:"明天也許就是春天了吧?

這樣的溫暖,今天夜裡山草也許就綠起來了吧?"就是這點幻想不能一時實現,他們也並不著急,因為有這樣慈善的冬天,幹啥還希望別的呢!

最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮鬆越發的青黑,樹尖上頂著一臂地白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天壤上一道銀邊。

山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快回落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

古老的濟南,城裡那麼狹窄,城外又那麼寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長技的垂柳還要在水裡照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那麼清亮,那麼藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。

這塊水晶裡,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的濟南。

濟南的冬天簡短寫作背景,《濟南的冬天》寫作背景

寫作背bai景 老舍1924年赴du英國,任倫敦大學東方學院中文zhi講師。1930年前後dao來到山東,先後版在濟南齊魯權大和青島山東大學任教7年之久,對山東產生了深厚的感情,山東被他稱為 第二故鄉 濟南的冬天 是老舍1931年春天在濟南齊魯大學任教時寫成的。擴充套件資料 濟南的冬天 是一篇充滿詩...

濟南的冬天的原文

作者 老舍 對於一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不颳風,便覺得是奇蹟 濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事 濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那麼毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個...

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