1樓：彼岸de那朵花
1、預習。預習既是學習方法問題，也是學習習慣的問題。預習的內容很多，如：
課前要預習生詞、課文和語法內容，在自己不懂的地方作上標記，帶著問題有針對性去聽課，課堂上盡力去解決自己不懂的問題，如仍不懂，課後應馬上問老師。
2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環節，聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到：
緊跟各個教學環節，如複習、引入、呈現、練習和鞏固等；要集中精力，聽懂教師的講解，並做好筆記；積極參與課堂活動，如回答問題、對話、角色扮演和複述等。
3、作業。要認真完成課後作業。英語作業分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說，朗讀、記憶、背誦等課後作業十分重要。
4、複習與總結。課後要進一步理解課上所學的內容，如整理筆記、複習重點和難點；熟讀或背誦重要句子；通過歸納、分析和比較，使知識條理化；根據個人情況有針對性地進行復習。
5、自備一本詞典。對於重點詞彙或易混詞要勤查詞典，學會用簡單的英語去解釋生詞，其目的在於培養學生的自學能力，以便今後能正確使用英語詞典等工具書，準確地理解詞義。
自己試著分析結構比較複雜的長句子，如能理解長、難句，那麼也就不難理解整篇文章了，這樣也隨之提高了閱讀能力。
6、課外時間儘量多看些課外讀物或英語報刊雜誌，多讀故事類、幽默笑話類材料，以便提高學習英語的興趣。另外，可以輯一些英語諺語、警句等（如：practice makes perfect.
熟能生巧；where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發奮學習。
7、多說英語，多背課文，培養語感；多寫英語，鍛鍊自己的組詞造句能力；課餘時間要多與老師交流，解決遺留問題，堅持勤學好問。
2樓：匿名使用者
1、興趣是持續學習的動力，一門課程或者技術中先找你熟悉的感興趣的點，然後嘗試去做；
2、先易後難，先做簡單的，逐步建立自己的自信，然後再逐步深入；
3、持之以恆，做事三分熱度不如不做，決定要做就把事情做好，免得自己後悔；
4、適度的獎勵自己，有進步時多鼓勵自己，可以是物質上的，如自己喜歡吃的一點小零食；
5、多交流，利用網路平臺或者身邊老師朋友資源，多思多想；
3樓：匿名使用者
別把學習當學習，當以後發展的墊腳石，我現在大三了總覺得自己學得東西太少了，太無知了，初中高中成績還很好，但是到了大學鬆懈了，會的都不會了，所以現在提前告訴你，要一直有興趣，別太有壓力，別為了成績而學，那樣考完試你就全忘了，想想這些東西將來會成為你出人頭地高人一頭的工具
4樓：花小蕾
不要把學習當成負擔，上課認真，然後回家複習，課前預習，只要你夠專注什麼都不是問題
5樓：康僧是耍猴的
多讀書，多看報，少吃零食，多睡覺。其實這個曾小賢的名言還是有用的。。
6樓：妮鎖
課堂認真聽，課後認真完成學習任務，考前努力複習就是了
7樓：爽朗的龍
首先要正確認識學習，下定決心，把學習當做一種娛樂去學習，慢慢適應就好了。
8樓：坦蕩蕩
把學習當做一種樂趣，做理科時邊聽歌邊做，做文科時當看故事
9樓：風鈴的**符
不要整天泡在題海里，要勞逸結合。
10樓：匿名使用者
愛上它，以對男（女）朋友的熱情來對待它，認真琢磨它
可不可以告訴我該怎麼做
1全部看了你的情況！我想你們是剛剛認識吧？你們彼此好像還不怎麼了解對方，他這樣問你是為了你好，想知道你是否真的接受他，你對他了解不多接受了他，怕你以後會後悔，要不要把自己給他 這個值得你慎重考慮，有兩種想法，一是 把你的幸福託付給他，二是 這個就想歪了點相信你也能夠知道。是否真的能接受他就看你對他的...
誰能告訴我網路到底可不可以代替老師？
在知識上，網路可以提供一些老師不知道的知識，但網路只是提供死知識，它不會照顧學生的情緒，不懂得因材施教，也不會接受你的反饋做出相應的指導。在其他方面，尤其是道德方面，網路就更不能代替老師的言傳身教了。如果你的自學能力很強的話，我個人認為網路絕對可以代替老師，因為網路提供了一些老師所不能提供的知識。這...
棉衣可不可以乾洗，棉衣可不可以乾洗？？
棉衣沒有禁止乾洗標誌就可以乾洗。關於棉襖能不能幹洗，主要要看你的棉襖上面的標籤，有沒有禁止乾洗的標誌，有些是不能幹洗的。而且如果是乾洗的話，最好拿到專業乾洗店或者可以信賴的洗衣店。棉衣中有大量的棉花或者鴨絨，所以能吸收很多空氣，而空氣是熱的不良導體，不容其產生熱交換，人就會感到溫暖。棉襖最好還是手洗...