1樓：匿名使用者
根據能量守恆定律可知，動能的變化量就是勢能的增加量所以只要知道a，b兩球的末尾速度，就可以算出動能的變化速度的變化根據動量守恆定律
4mv=（m+4m)v1
v1=4v/5
e=4mv^2*1/2-5mv1^2*1/2(帶入v1的值）e=0.4*mv^2
2樓：zero三千煩惱風
4mv=5mv1
e=1/2*4mv^-1/2*5mv1^
3樓：匿名使用者
後來的速度不知道，電勢能也不知道，2個未知數，感覺不能求的，是不是少了個什麼啊，
4樓：匿名使用者
類比碰撞模型 動量守恆 速度相等時所損失的動能就是系統所具有的電勢能4mv=5mu
u=4/5v
開始有2mv2
後來有8/5mv2
差值為2/5mv2 就是系統的電勢能
5樓：匿名使用者
這道題是電勢能與動能的互相轉化,能量守恆.
一開始,沒有電勢能,只有動能,所以系統總能量是2mv^2.
因為,電場力fa=fb,所以經過相同時間，電場力對a,b的衝量p一樣．
mv1=p
4mv2=p
v-v2=v1
解得，v1=4v/5
所以當a,b速度相等時，總動能是8mv^2/25+32mv^2/25=8mv^2/5
電勢能是2mv^2-8mv^2/5=2mv^2/5
高中物理靜電場總結(公式以及做題方法)
6樓：星吖
靠，不用那麼複雜。
書都不看，要別人總結。自己認真看書、再聯絡做過的題目。就可以總結了。
公式是死的，看你靈活用。
別人的東西抄來沒用。考的時候還是不知道。
理科關鍵要自己理解
7樓：匿名使用者
內容比較豐富，有些公式這裡也不好寫，要不你給我留個郵箱或其他，我發給你吧~
高中物理靜電場那章覺得好難啊，老師說不會就練，我看著題目有一種無從下手的感覺，求大神幫忙qaq
8樓：匿名使用者
靜電場其實不難，就是庫侖定律基礎上的力學知識和功能關係。力的合成分解，牛頓第二定律，動能定理。再把書上黑體字記住理解就行。
高中物理靜電場題目，前兩個電荷沒有固定
9樓：偽裝plus偽裝
由於ab電性相同，則其給彼此的庫侖力方向相反，則放入的c給二者的力也要相反，知c只能放在中間，可設出c的電荷量，及與a的距離，選取三者中的兩個電荷分別列出兩個平衡等式
高中物理題，高中物理題目
首先說v 根號下 gl 是達到圓周運動最高點的最小速度，是由mg2r 1 2mv 2 動能轉化為重力勢能 但此公式適用的是繩的模型，原因是繩不會給他力而杆不同，如果速度大，杆給他往回的拉力 如果速度小，杆會給他支援力，這樣他在最低點的受力不只是重力，在最高點亦如此，如果在最高點恰好不受力，那麼v 根...
高中物理題目
f gf f cos 依題意 1.30 f1 1 2f 1 2 f cos30 1 2f 3 2 3 3f 3 3g 2.45 f2 1 3f 1 3 f cos45 1 3f 2 2 3 3f 2 3g 3.60 f3 1 4f 1 4 f cos60 1 4f 1 2 1 2f 1 2g 顯然，...
高中物理題，高中物理題
重力做功，與路徑無關，最後停在擋板處，重力做功為w1 mgh mg s sin 摩擦力做功 w2 mgcos s總。據動能定理 w1 w2 0 1 2 m v 2 mg s sin mgcos s總 0 1 2 m v 2s總 mgcos 因為滑塊所受摩擦力小於滑塊沿斜面方向的重立分力，故最後滑塊停...