1樓：匿名使用者
(一)互相尊重 古人說：「愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之」。意思是說：
愛護別人的人，別人也總是愛護他；恭敬別人的人，別人也總是恭敬他。 互相尊重，就是人與人之間彼此尊敬和看重對方。尊重別人等於尊重自己；也只有尊重別人，才能得到別人的尊重。
我們應當尊重同學，尊重同學的人格，尊重同學的願望、感情、愛好和民族風俗習慣。 怎樣做才算尊重同學呢？在學校裡，應該尊重大同學，愛護小同學，尊重女同學，不取笑同學，不給同學起外號、不背後議論同學。
同學間每天第一次見面要相互問好、離校時互相道別，說聲「再見」。這是真誠、禮貌的表示，也是尊重別人的一種必要形式。在這方面***給我們做出了光輝的榜樣。
有一次朱師傅為***刮臉，總理突然咳嗽一聲，朱師傅沒提防，給總理的臉上颳了個小口，朱師傅忙道歉說：「對不起，總理」總理卻親切地說：「怎麼能怪你呢？
我咳嗽沒和你打招呼，幸虧你刀子躲得快」。這個故事告訴我們：只有在感情上有一顆尊重別人、愛護別人的心，才能使上級和下級、老師和同學、同學和同學等人與人之間平等相待彼此尊重。
同學互相尊重還必須注意從「我」做起。每個同學都希望得到別人的尊重，如果每個人老強調別人應該尊重自己，唯我獨尊，那是不現實的。只有每個人都從我做起，強調我首先要尊重別人，才能創造人人互相尊重的風氣。
講尊重同學首先應該尊重他的人格。每個同學都有自尊心和榮譽感，當他的人格得不到別人的尊重時，往往是很傷心、很痛苦的，我們有些同學不大注意這一點，常常用自己的長處去譏笑別人的短處，跟別人說話不分大小、拌嘴專門揭短，開玩笑開過頭，侮辱人甚至捉弄生理有缺陷的人，這些都是不尊重別人人格的表現，是很不應該的。 總之，互相尊重，是一個人有禮貌的表現，是每個人都應該具有的一種文明行為。
(二)關心愛護 我們每一個同學都生活在學校這個大家庭中，都要和同學接觸，同學之間應該互相關心，互相愛護，這也是一種高尚的文明行為。 雷鋒生前有一句名言：「要使自己活著，就是為了使別人過得更美好。
」雷鋒小時候十分關心同學，愛護同學。一天早晨，同學們上學遇到大河漲水，石橋被淹沒了，一群低年級小同學不敢趟水過橋，正急得沒辦法，雷鋒見此情景二話沒說，捲起褲腿，趟著沒膝深的河水，把小同學們一一背過了河。雷鋒的一位同班同學，因患病幾天不能到校上課，雷鋒每天放學後來到這位同學家，一面安慰同學安心養病，一面耐心幫助同學補習功課。
在雷鋒的熱情幫助下，這位同學沒有因為患病拉下一節課。我們要以雷鋒同志為楷模，在學校集體生活中，同學之間要互相關心、互相照顧、互相愛護。同學在學習上有困難，我們要幫助他學習，幫助他解除疑難，要隨時隨地想著同學；同學缺學習用品和生活用品要熱情爽快地借給他，主動地幫助他；同學獲取好的學習成績，我們要虛心向他學習並互相鼓勵。
在學校裡對同學要禮讓，我們要時時愛護小同學，處處尊重女同學，特別是關心照顧體弱和有殘疾的同學。 同學們只要心中有他人，時刻為別人想一想，你就能主動幫助別人，主動為別人做好事，這樣長期做下去你就會得到別人的關心，照顧和信任。同時，它也是同學們應該具備的美德。
(三)文明交往 同學之間交往，一定要守信用，說到做到，答應別人的事要努力去辦，辦不到的事不輕易答應人家。信義是交往的基礎。 與同學相處要真誠待人，不驕傲，不「咬尖兒」，特別不要背後傳話議論人。
未得到同意，不能隨便動用別人的東西，借別人的東西一定要告訴同學。閱讀同學的書報，不要弄髒、不要撕破、更不要私自帶走。同學之間發生矛盾時要多做自我批評，多要求自己，別人有錯要耐心幫助，能原諒他人的過失。
要寬容。 在與同學交往時要舉止穩重、大方、行為適度。與人談話，不要先拍拍打打別人或用手指點人家說話。
不能當著一個同學面前與別人交頭接耳，同時不要在別人單獨談話時湊上前旁聽。自己講話時注意離對方不要太近、尤其不能濺出唾沫來。走路時不要搭著別人肩膀走。
在同學面前，特別是在女同學面前不要亂開玩笑，更不能惡作劇，同學間逢年過節、過生日送點小禮物也還可以，最好是自己動手製作，如賀年卡，生日卡等，但不要過份。在與同學交往中還要注重講禮節。在妨礙別人時要立即改正，並說：
「對不起」、「請原諒」；當別人妨礙自己，並表示歉意時要說：「沒關係」；當別人給了自己方便和幫助時，要說聲：「謝謝」；當幫助別人做好事、受到感謝時要謙遜地回答：
「不用謝」，「別客氣」；當你需要別人幫助時要用商量的口氣說：「請」。禮貌是交往的橋樑。
不講禮貌就沒法與人和睦相處，自己也會失去朋友。我國古代大教育家孔子曾說過這樣一句話：「獨學而無友，則孤陋而寡聞。
」意思是說，獨自學習而沒有朋友，將是一位學問淺顯，聽不到太多東西的人。同學們要學會文明交往，廣泛交朋結友。還有最好別給別人起外號。
起外號一般會被別人討厭。和同學玩時不要太過分，比如說打他幾下，惹惹他什麼的都不行。玩就要玩的開心，互相聊聊天，說說話什麼的。
改改一些缺點，再加上他樂於助人的一些優點。最終一定會交到知心朋友的。缺點是需要一段時間才能改正的，不要太心急。
其實交朋友也不是說交就交，也必須通過一段時間，讓朋友之間互相瞭解。善良，友好的人最容易交到朋友。
2樓：匿名使用者
心平氣和的和小學生 在一起，不要太嚴肅
怎樣和小學生相處啊？
3樓：殘葉驚鴻
尊重他們。現在的小孩子可不能小看哦，理解力和知識面有時比大人不弱。所以要尊重他們，要傾聽，並且認真和真誠的對待他們。
也許有些舉動很幼稚，但是要耐心的和他們交流，絕對不可輕視、無視、應付、說謊、嘲笑等。小孩子比大人更敏感，更需要被認可。
只要堅持以上原則就可以很好的和他們相處了。
1.他們不懂得，你懂，就要耐心的教。
2.他們自以為了解，事實卻幼稚的想法，你要耐心的糾正，並且想辦法讓他們親身體會。
3.他們不懂的，你也不懂的時候，就要承認，並且一起想辦法解決。
4.他們懂得，說的對的，你不懂就要虛心學習，並表示感謝和認可。
5.他們遇到困難的時候要真心幫助，講信用。
4樓：匿名使用者
一定要想辦法成為他們的一份子，讓他們覺得你和他們是一會兒的，你是幫著他們的，小孩子都喜歡這種歸屬感。
5樓：匿名使用者
投其所好唄，小孩願意玩啥你就陪著玩~
6樓：匿名使用者
很簡單！尊重+信任+理解！ok！
7樓：水中散石也
和他們聊 他們感興趣的事
家長怎樣和小學生相處？
8樓：
跟自己的孩子還是別人家的孩子呀？應該shuo的是自己家孩子 吧！！！
好好相處，其實這是個家長與孩子互相理解的問題，讓大人理解孩子，這不難，畢竟我們是成年人嗎。但讓孩子理解大人，就有點難了。
建議 家 長 多關注一些孩子關注的東西，共同語言多了，孩子對家長就會更願意說一些。另外，建議家長讓孩子看看這兩本書《爸媽不是我傭人》《絕不為老師和父母讀書》，這作者挺厲害的，既不站在孩子的角度，又不站在家長的角度，就讓雙方都互相理解了。
你給孩子買一套《胡小鬧日記》第3輯「情商篇「，對孩子的成長真的有幫助，是剛才的那作者寫的。這作者有水平。
9樓：朱佳華有問有答
真心相處，把你的想法告訴她，然後你也應該聽聽你們孩子的感受。
小學生如何與人相處 應做到以下幾點
10樓：
《小學生日常行為規範》對我們小學生提出了20項行為規範,要求小學生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼；在學習上要求進步，在思想道德行為上成為「講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規則，誠實守信......」健康向上的新一代小學生。
現代城市家庭大多數都是獨生子女，從小嬌生慣養，特別是在家裡動手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面包攬，我們這些獨生子女當「小姐」 、「少爺」，家務活從來不要去做。我就是個例子。三年級才學會用電飯煲蒸飯，就是為了要完成老師佈置的作業，我才要求媽媽教我的。
平常媽媽叫我去幹家務，我還要討價還價，被媽媽說服了才去做，做的時候還和媽媽斤斤計較，一臉不情願的樣子。
記得有一次，我心血來潮，想幫媽媽減輕一些負擔。心想：爸爸媽媽一定會很高興的。
想著想著就幹了起來。我先把桌子擦乾淨，還把縫隙也擦乾淨了。然後開始掃地，我掃得又快又幹淨。
可是，還留下一些掃不了的黑塊，我就用拖把拖。但我一看桌子的時候，我傻眼了：桌子怎麼還髒呢？
哦，原來是我做家務的時候順序錯了，只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力。《小學生日常行為規範》第九條要求 「自己的事自己做」，如果我經常動手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不會做無用功了！
學習了《小學生日常行為規範》，我懂得：要從我做起，從身邊小事做起。我們必須從點點滴滴中嚴格要求自己，使自己成為一名合格的小學生。
11樓：匿名使用者
與人真心相處，
把對方記在心上，
多去關心對方，
有困難可以適當的幫助對方，
有好玩的事情可以一起分享
12樓：匿名使用者
小學生之間要和平相處。
13樓：歲寒o香如故
接納他人，尊重他人，關愛他人。
怎樣和學生相處？
14樓：熱情的冰兒
老師畢竟是老師，在教學工作中教師應該嚴格要求學生，對於學生不好的習慣應該勇於批評教育，讓學生有所敬畏。
在課下教師應該做學生的益友，可以同學生談談個人的愛好及家庭情況，消除學生的陌生感，同時學業應該多瞭解學生的情況，對於學生的困難教師應熱情幫助。
要想和學生打成一片，讓學生敞開心扉，教師就要與學生多多交流，課下可以一起做做遊戲，星期天可以帶學生出去郊遊，這些都可以拉近與學生的距離。
4、老師要想獲得學生的尊敬，關鍵是教師要有淵博的知識，多才多藝，讓學生把自己從心裡徹徹底底的認為是「老師」。
5、作為一個讓學生樂意接近的老師，就要老師有幾分幽默，不要整天板著臉，讓學生看見就怕。6、課堂上可以讓學生多多參與互動，既活躍了氣氛，拉近了師生關係，又可以提高學生學習的興趣。
15樓：優伶紫萱
看樣子您是一名教師：
16樓：匿名使用者
在教學中，我們常常感覺學生調皮的不得了,老師的語言教育他不聽,非要和老師唱對臺戲,老師無奈只有實施體罰，誰知他一點也不害怕，有時甚至還和你對著幹……其實，在今天這樣新的教育環境下，一味的體罰或退讓都不能有良好的教育效果。教師要放下師道尊嚴、高高在上的架子，在做「良師」時，別忘了做他們的益友。
小學生作文《怎樣學好語文》作文，小學生作文《怎樣學好語文》300字作文
要提高自已 bai的語言 文章du的表述 表達zhi 能力，除了dao多閱讀外，平時應注專意觀察事物屬 並嘗試用詞語去形容 2 在多閱讀文章的同時因多做些對該文章的段落意義分析，同時自我評議，如是自已又是如何寫，以此學習他人的寫作手法 3 在寫作或表述時，對是事而非的詞語能不用就不用，但過後應馬上查...
小學生怎樣去賺錢，小學生怎麼賺錢？
其實小學生還是可以幹很多事情的。在國外，像美國，老師還會鼓勵小學生出去自己想一些辦法掙錢，哪怕一個暑假只掙1美元也好。因此很多小學生都會有很多千奇百怪的點子想出來，都很有創意！有一個例子，小學生tom利用暑假，自己在家制作了一些小餡餅，全都是動物形狀的，很漂亮也很好吃，他頭帶一個小熊帽子，身上打扮成...
小學生與小學生如何相處，小學生如何與同學相處
1 學會結交新朋友。鼓勵孩子帶著真誠的微笑主動與人交往，要相信自己是受人歡迎的，適當的場合表現自己讓別人記住你，同時也學會記住別人的名字，在別人需要的時候伸出援助之手，這樣一定能結交到真正的朋友。2 學會傾聽和交談。越是小的孩子越不會傾聽，要引導孩子學會傾聽，用眼神示意對方 我在專心聽你講話 不要打...