1樓：國際鑄業諮詢
1配置面砂時檢查原砂中的有機物，以免在澆築過程中金屬液與型腔中有機物發生反應，產生氣孔等缺陷。控制面砂及填砂中的水分含量，一般控制早5%，既保證型砂具有足夠的溼強度，***了面砂中的水分不超標。
2造型過程中，合理控制型砂的緊實度
3造型完後，用￠3mm—￠5mm的通氣針在分型面上均勻的扎出氣孔，保證氣體在澆築過程中順利排出。
4，由於澆注系統設計為縫隙澆道，而縫隙澆道與鑄件連線部位需要圓弧過渡，造型俗稱r角。r角的大小，對鑄件內部冶金質量影響很大，所以在實際工作中，按工藝圖紙要求，製作出同樣尺寸的模版，在修型過程中用模版對縫隙澆道進行修型，以保證r角符合工藝要求。
5由於擴張殼體錐鑄件形狀的特殊性，合箱後鑄件極易產生壁厚不均勻，超出圖紙的尺寸公差要求。所以在下芯時，在底箱利用芯頭中心十字線與型芯中心十字線重合，並用直角尺寸測量型砂與底箱的垂直度，保證型芯既與底箱同心，同時與底箱垂直。閤中箱後，測量型腔尺寸，如有必要，調整中箱位置，以確保型腔壁厚均勻並符合圖紙要求。
2樓：國際鑄業諮詢
由於擴張殼體錐鑄件形狀的特殊性，合箱後鑄件極易產生壁厚不均勻，超出圖紙的尺寸公差要求。所以在下芯時，在底箱利用芯頭中心十字線與型芯中心十字線重合，並用直角尺寸測量型砂與底箱的垂直度，保證型芯既與底箱同心，同時與底箱垂直。閤中箱後，測量型腔尺寸，如有必要，調整中箱位置，以確保型腔壁厚均勻並符合圖紙要求。
在實際工作中如何使用自己在學校學到的東西呢？
對於剛畢業的學生來說，他們很難將在學校中學習到的東西應用到工作中，因為在學校理論知識會比較多，到了工作中，更多的卻是實踐，他們很難將理論東西應用到實踐中，很難會將兩者結合起來。而且我們在學校中學習到的理論知識在應用起來的時候還會覺得不一樣，對於這些理論知識我們已經很熟悉的掌握了，但是在實踐中我們還是...
在實際工作中,你做了一件好事,不但沒人理解，反而遭到周圍人的
有可能是處理不bai當。在做好事的時候du不能張zhi揚，更要謹慎。就好像很多dao成功的人士總把專成功歸屬結於 運氣好 沒有自身的努力，再好的運氣也很難成功，但成功人士還是要把它歸結為運氣，就是為了避免矛盾和他人妒忌。做好事也是如此，首先不要讓被幫助人感到你在施捨，其次不要讓周圍人感到你在炫耀或逞...
結合自己的工作實際，談談在今後的工作中如何做到依法執教
其中有一條應是口氣不可太生硬吧.2 這個我不知道 不過，問心無愧就好啊 可是也要注意安全啊 貝貝你說呢？結合教育教學工作實際，談談自己是如何做到依法執教的 開展教育教學活動的過程中，教師要依據法律法規，來履行教書育人的神聖職責。教師的教育教學行為，不能與法律法規相悖，要在法律法規所允許的範圍內施行。...