1樓：匿名使用者
首先，要看題目要求保留幾位小數或者是及幾位有效數字（其中，一定要注意有效數字的問題！），如果有要求，則按照要求保留。如果沒有要求，有兩種選擇，第一，看題目中的小數都是保留到第幾位的，保持和題目中的一致；第二，一般的話，都要保留兩位小數。
還有一種情況，就是假如題目中要求保留兩位，你算出的答案正好除盡，最後是三位小數，也一定要保留兩位小數，不能因為除盡了就不符合題目要求！
2樓：匿名使用者
這個首先看題目是否有要求保留多少位小數，有的話就根據要求。沒有的話則一般根據題目來，也就是說題中所給資料是多少位小數，你就保留多少位。
3樓：
大題答案小數點後的數很多很多，就不用保留了，直接等於整數。且不能用約等於號。
高中物理實驗題，化學計算題在計算過程中小數點怎麼取捨，保留有效數字和保留幾位小數怎麼看呢？
4樓：x沒意思
小數點按要求取捨，沒有說一般是保留2位小數。
保留有效數字就用科學計數法，比回如36142保留2位有效數字就是答的4次方），有效數字是的3,6這2個數字，保留3位就是3.
61*（10的4次方），以此類推。
一個數開方一般要背幾個最基本的，比如根號2=，根號3=，太大的數開方如果沒說可以用計算器是不會出這種題來刁難你的。
5樓：匿名使用者
很簡單，如果題目有交代按題目交代，如果沒有，看題目當中最精確的專數是幾位有效數字就屬取幾位，一般可以去多不能去少，最少小數點後面兩位。而且只有最後過程可以用約等於，前面的必須是精確的，如果沒法精確那就帶入到最後公式計算，如果前面就省略了，那肯定是錯的。
6樓：匿名使用者
看題目的要求啊，一般都是兩位，物理化學都是先化簡，再計算的，一般考試給的都是特殊數字，開方如果開不出來就不用算出來吧，寫成最簡式就可以了。
高中物理，哪些實驗中需要保留小數點，保留幾位，是否需要估讀等？
7樓：匿名使用者
小數點是根據實驗儀器達到的精度決定的。小數點後面保留的位數是要求的精度後面一位。也就是有一位估計資料。
8樓：匿名使用者
一般像高考題這種大型考試，都會註明要保留幾位的。
9樓：指尖微涼
密度之類的吧 具體並不太清楚。
高中物理計算題到底要不要保留π和根號，好多題目都沒有說保留幾位小數，那怎麼辦呢？
10樓：網友
1全部帶有數值計算的題，要把π和根號都化為小數，小數點位數以題中規定為準，如果沒有說明保留幾位小數，以題中資料為標準！題中不包含數值計算的題，保留π和根號！
高中物理化學答題時答案有時會取得小數，一般要怎樣保留呢？幾位有效數字還是小數點後幾位？
11樓：匿名使用者
正常情況下都是小數點的後兩位，你只要留小數點的後兩位就絕對不會有錯，但是有些是有特殊要求的，你要仔細審題。
12樓：匿名使用者
看題目上數字的精確度，取一樣的就可以，比如小數點後幾位數、對已知常數也可相同取捨。
13樓：匿名使用者
應該是小數點後三位吧。
14樓：匿名使用者
基本都是小數點後兩位吧。
高中：物理，化學算出除不盡數時小數點後各保留幾位 ？
15樓：
錯錯，一般直接上分數，保留的話按題目要求。
16樓：匿名使用者
一般都是保留兩位小數。
17樓：烏拉拉拉的馬蹄
如果沒有要求的情況下，兩位。有些是預設的，比如天平，電子天平，試管，滴定管都是有最小值。
高一化學物理計算題中若答案為整數有時整數後還要帶上小數點和零，具體什麼情況需要這樣？
18樓：竹幽花香
量筒精確到小數點後一位 電子天平精確到小數點後三位(我們這裡這麼要求的)
19樓：原版卡爾薩斯
只是表示答案是精確度，例如後面一個零則為精確到十分位的，兩個零則為精確到百分位，以此類推。這樣是根據題幹要求作出，正常在沒有要求的情況下按照題幹給出的精確度（題幹資料的精確度）標註答案。標註的情況下按照其要求表示。
20樓：匿名使用者
看要保留幾位小數。
以保留兩位為例：
21樓：匿名使用者
涉及到有效數字的問題。
22樓：雲夢四時歌如雲
都帶，零多了不扣分，但少了肯定扣。
23樓：我是愛你的嘿嘿
分為兩類。
實驗題填空題。
給出的資料是怎樣的就怎樣答。
高中物理 打點計時器 實驗題 要保留到小數點後幾位？
24樓：
如樓上說一樣，但是如果沒有要求保留位數或是有效數字的位數，看題目給的資料的小數點後面位數，和他一樣或是多一位就可以了。
25樓：匿名使用者
一般題中會有說明（一般在題的最後，用括號括起來），如果沒有，比如這道題，題中所給的資料精確到小數點後兩位，那麼就保留小數點後兩位。
26樓：匿名使用者
平均速度=位移/時間。
v=小數按照已知條件保留。已知保留到幾位，就留幾位。
高中物理計算題的最後結果如果是帶根號的或者是分數，是否一定要化成小數，填空題有沒有這樣的要求
27樓：匿名使用者
不化為小數。因為根式為無理數，實際應用中根據精度要求取有效數字位數。與π的處理一樣。比如你取了3位有效數字，而實際應用時要5位有效數字，那麼根據你的結果無法得出所要的結果。
28樓：喝白的
物理的理論都**於生活實際。一般情況下的物理量，我們都要化成自然數或小數，從而符合我們的生活習慣。比如時間是1/3小時，你會覺得很抽象，不如你直接說20分鐘，再比如你說根號10m/s,你不如說成3.
16m/s來得直觀，若此速度是汽車的速度，我們通常還要將它轉化成因此，具有實際意義的物理量我們通常按習慣將它化成具體數字，包括小數。
29樓：匿名使用者
據我所知，高中考試 尤其是高考，物理就是物理不會在這方面為難考生，因為這是數學的範疇！
根據這點得出自己的答案後，如果是整數做對的幾率很大！如果是根號几几又正好可以開根號的，那麼恭喜你這題肯定對了！一般而言答案中根號3 根號5最常見也不用開出來。
而樓主所說的分數，那基本上是有一個未知量 比如長度l，要你求的答案中帶有它，l/2，3l/5 等等，這些基本用分數就好了，特別多的就是帶上質量或者重力的 如mgl/2，mgl/3等。
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