1樓：我愛逍遙騎士
我只送你四個字「真誠，用心」
小學生有什麼困難,怎麼解決
2樓：情感導師小雨
小學生一般。學習上會有困難，就是學不會。要多問老師。
學習困難，該怎麼解決？
3樓：肖啊啊啊啊
作為一名學生，在學習的過程中遇到困難是很正常的一件事，只要是一名學生，都會遇到這方面的困難。沒有任何一件事情是從頭到尾都得心應手的，遇到困難不可怕，可怕的是遇到困難時，我們卻選擇退縮。
所以當我們面臨學習上的問題時，我們做的第一件事情就是應該思考如何解決這個困難，思考問題出現的源頭是什麼，然後思考應該如何解決。學習是自己的事情，只有充分的瞭解的自己的情況，才能更好的對症下藥。如果問題解決了，還可以總結一下以往應對難題的經驗，久而久之，我們遇到困難就不會那麼的想退縮啦！
有的時候，如果是自己孤軍奮戰，可能會事倍功半，很多人上了大學對於學習上的問題的探索對比高中時候的熱情，真的少了很多，按理來說，大學才是進一步學習真本事的地方。所以如果我們在學習上遇到難題，就應該鼓起勇氣去問，只有多問才能進一步解決當下的難題，能實現無師自通的人真的少之又少，既然我們還做不到，那就踏踏實實的一步一步來，遇到不懂的就問懂的人。
當然，尋求幫助問問題也是需要技巧的，既然是麻煩別人，就要拿出自己的誠意，假如說我們要問老師，那麼就儘量在課後的時候去問，或者是親自到辦公室去找老師，一般的老師都很歡迎同學們的提問的。另外就是我們在準備問題的時候，要提前判斷好這個題是否真的是自己無法解決的，如果還有可能自己解決的話，那麼就儘量自己解決，將最難的問題留在最後問，這樣的效果會好很多。
當然解決的問題的辦法不光只有問身邊的人，如果你不是特別想問的話，那麼現在網路那麼發達，**欠缺，就在網上搜尋相關的課程，自己看網課也是乙個不錯的選擇。戰勝困難的方法有很多，只要不放棄，我們都可以戰勝的，最後住我們都學習進步，在學業上面能夠創下佳績。
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中小學學習報恭喜你，回答正確。成語笑容可掬中掬字
掬 字的意bai 思是 雙手捧取，參考 du 讀音 xi o r daong k j 解釋內 掬 雙手捧取。形容笑容滿容面。出處 明 羅貫中 三國演義 第九十五回 果見孔明坐於城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。近義 喜笑顏開喜形於色笑逐顏開眉開眼笑 反義 咬牙切齒愁眉苦臉 結果被他在全班同學面前搖頭晃腦...
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修改資訊化教學教案，從兩個方面改，一個是要體現學生高階思版維的能力，一個權是要能夠突出過程性評價。那麼我就要問了，如何提供學生高階思維能力呢，有什麼方法嗎，或者說學生的高階思維體現在哪些方面呢，我知道的就是比較了，分析了，應用了，但到底應該從哪幾個方面培養呢，在 上搜尋了一通，這一段話我感覺很是受用...