1樓：
1、熟練掌握幾個較高階的句型結構，高考作文無需太求新，三段式就好，字型無所謂，關鍵是工整，認真寫，一筆一劃。我高考作文得了23分，雖然我英語基礎不怎麼樣，關鍵是態度。
2、改錯本我一直是自己抄題，不明白為什麼要讓家長抄啊。。。
3、詩歌鑑賞也是要弄清楚一些專用名詞，你做多了就會發現，說來說去就是那些東西，自己心中有乙個模板，多掌握些術語，到時候往上填就好。
現代文重要的從文章本身出發，個人感覺一般都不會太難的。開放性的就抓住問題說出自己的想法。相信自己的閱歷、經驗，應該能好。
說實話我平時月考雙語比較差，但是高考卻都比平時多了20分左右。
2樓：
1.字型工整，長短句結合，沒有低階錯誤，外加一句名人名句。
2.如果你能把自己錯誤的題目都背的出來可以讓爸爸媽媽抄。
3.詩歌鑑賞揣測意境，現代文閱讀查詢確實的證據。
3樓：網友
1.英文肯定要用幾個有水平的短語和句式啦，要在顯眼的位置，比如段前！文章要簡潔，段落分個4個左右！首尾協調！字型要工整，給人一種整體舒適的感覺。
2.不管什麼東西，自己動手肯定加深印象。讀東西還不如寫東西記得快。還有自己抄寫的時候肯定思維在圍繞題轉。
3.詩歌鑑賞重在身臨其境的考慮作者的情、心境；現代文閱讀主要注重思想。
高三！！對於我的學習方法急急急！！
4樓：心儀物語
瞭解乙個人物：
***。***曾經在鬧市讀書，目的是練習自己的抗干擾能力。不管外界環境怎樣，都能隨時進入自己的精神世界和學習王國，及時投入高效的學習。
明確乙個事實：
人是群居動物，人類社會更是群體環境。社會生活和工作都離不開含有他人的生存環境。要學會群體生活，也要善於鬧中取靜。
知道一種趨勢：
學生階段是人生的發展、成長和調整階段，現在的適應能力是步入社會的準備。在班級裡面，你可以調整心態，營造宛如在家的「自我心理空間」，然後專注於你需要做的事情。
5樓：留下一片林
很多同學都會被沉重的課業負擔和即將到來的考試壓力壓得「喘不過氣」，甚至會產生分身乏術之感。還有一些同學無奈地表示，時間太少，既要學習新內容又要鞏固舊知識，根本無暇兼顧。因此專家提示，如何利用好有限的備考時間完成新知識的消化吸收和舊知識的鞏固，正是期中考之役的關鍵所在。
專家提醒各位同學，複習不能漫無目的，高效才是關鍵。著名的艾賓浩斯記憶曲線表明，遺忘的規律是「先快後慢」，因此同學們—定要及時、儘早地對所學知識進行復習，合理安排複習時間，制訂複習計劃，並嚴格按計劃執行。
高效複習六步走。
研究表明，每天在課後用半小時來複習，效果要比做兩個小時的課後作業好得多，因為複習是為了檢查自己是否已經牢固地掌握了所學知識，如果缺少了複習，不但會影響新知識的消化吸收，還會在寫作業時感到很盲目。不僅如此，課後複習還能夠有效地幫助提高學習效率。
當然，複習並不是簡單的重複，而是應當真正理解複習內容，力求通過聽、讀、寫、說等多種途徑來提高複習效果。因此，養成良好的複習習慣，掌握正確的複習方法尤為重要。在這裡，專家就為同學們介紹了一套高效的複習方法：
第—步：新課講授後，花費2-5分鐘採用「過電影」式回憶法，趁熱打鐵，及時消化新學知識點。因為在這個時候，同學們剛剛獲取到新的知識，還未能夠真正做到全面掌握，所以就需要依靠及時地回顧複習來讓自己充分理解並且加深記憶。
第二步：午休時間，利用15-20分鐘將上午所學內容全部「過電影」式回憶一遍，加深印象，鞏固記憶。
第三步：下午安排20-30分鐘進行戶外活動和休息，有效緩解緊張的心理狀態，保持鬆弛有度的複習狀態。一般每堂課的時間為45分鐘，在課堂上連續幾十分鐘的高強度腦力運動，會使得學生大腦供氧不足，使他們產生疲勞感，從而使得思考、理解和記憶的效率大打折扣。
所以如果想要自己時刻保持良好的學習狀態，學會及時地緩解腦力疲勞尤為重要。
第四步：晚上覆習時，通過與書本對照、與同學互相提問，將學習內容與儲存在大腦中的資訊進行對比，找出偏差和失誤。
第五步：晚上睡覺前，再進行「過電影」回憶，精銳教育考試研究院專家特別提出，此時的記憶效果非常持久，可保持兩週以上。
第六步：兩週後再「回爐」複習，便可保持已學知識點固若金湯，活學活用。
6樓：這些年
怎麼說呢……我以前是學校效率低下，家裡效率更低下的狀態= =
以過來人的身份講……如果你在學校實在靜不下心的話，適當培養一下自己的強迫心理吧，每次背書什麼的之前，設定乙個時間，在這個時間之內要完成什麼事，乙個個小目標完成以後就構成大框架了。
不要一直泛泛的覺得要幹什麼，效率很低的，以前我實在抓狂的時候就這麼幹的……試試吧，不知道對你啊有用……
7樓：我真的是鄭允浩
在學習學不好可能是因為無法抵制外界的干擾，所以無法集中精力學習，可以嘗試性的在人多的地方看書或寫題，培養專注性。對於時間的運用要合理，晚上早點睡，白天能休息就休息，上課要集中精力。相信你可以成功。
8樓：周天好
起得越早就越有時間了。
高中學習問題！！！
9樓：w我們e來
1.學長給你解答，第乙個因為醋酸加水相當於稀釋醋酸，其中就是h離子濃度減小。根據c(h+)*c(oh-)=定值。所以oh-離子濃度增加，ph值變大。
2.不能表示是酸鹼性強弱，只是表示溶液裡面h+和oh-離子濃度。假如把 k（oh）扔海里其ph當然小了，呵呵，希望你能理解。
3.水的離子積沒有單位的，只是乙個常數。
4.你給的問題答案選d。根據那個題的條件，把曲線c上的點（x，y）看成乙個集合m，這是乙個點集。。
把f(x,y)=0的解也看成乙個集合，這也理解為是乙個點集n。。那麼根據已知條件，看見問題那裡的「都是」兩個字了麼，說明m是n的子集。也就是n包含m。
那麼a選項的意思是m的範圍包含n，很顯然錯了。
b選項，因為m是n的子集，也就可能m=n，意思就是兩個集合是一樣的。所以b錯。
c選項，這個你畫個圖就是韋恩圖，n是個大圈，裡面包含著m小圈，就可以發現，n卷裡面的點，也就是方程的解，有不在m小圈（曲線上的點）裡面的，所以c錯。
d選項，你還是畫個圈，大圈n包含小圈m，不滿足方程的點，也就是大圈外面的點，那肯定也在小圈外面！所以d正確。
我不是為你這幾分才答的，有什麼問題還可以問我啊，呵呵。
10樓：盧廷順
b 好久沒有做高中數學了，不知道這個是不是正確的。
高三學習問題！急！！追加！！
11樓：蘇小沫
首先是把心態調整好！其次可能是你的知識點，公式沒有記牢！沒有記牢公式試題也不會作對的！
應對每乙個公式做幾道題，並且如果哪一科成績不是很理想，就在每一天的一定時間內專學這一學科。比如數學最不好，其次是物理、再是旁友吵化學，那麼就兩個半小時學數學，兩個小時學物理，乙個半小時學化學，不讓它偏科。學習求的是質量而不是數量！
把數學作為例子，首先要把公式記牢！應對每乙個公式做幾道題。題做不對、不會沒關係，就算你乙個小時看著答案把這道典型高考題弄明白了，那就是收穫了！
並且把錯誤的題每天在午休前都看兩遍，日子一久就變成長時間記憶了，那麼下次再出現這道題，如果再錯，不是天理就是大腦有問題了！
望運侍。
12樓：沒有頭腦的天才
我是從走過高三的人，在高中成績也不錯，也是在最後快要考試的一段時間內越努力成績就越差。現在回頭想一羨逗備想，的確是當時給自己的壓力太大了，最後一段時間不要太緊張，保持好心態，只要平時學的紮實就不用害怕考試，並且最後一段時間要指配注重複習方法，不要鑽研難題，要複習平時做錯的題目，不要單一在一門功課上面下勁，要均衡複習，這樣才能保證自己最後取兄毀得好的成績。
13樓：劉家少爺
你主要給自己的壓力太大了，「乙個星期專注一門課」，這本來就不是可取的方法。給思想放鬆一下。
急急急高三學生求救，急急急高三學生求救
數學 首先是你對所有的基本概念公式是否記牢，這是你在做一道題之前最最重要的前提，不要什麼都沒搞清楚就開始下筆，當這些基礎的問題解決後，開始找課本里的例題開始下手，要好好的把每一步搞清楚弄明白，例題之所以會是例題是有它存在的必要的，而測試題都是基本的例題的延伸，你不要小看了這些最基本的東西，只要你把基...
急急急急急急我是高三學生我現在在山東上高中，但是我的戶口是甘肅的 我想回甘肅考
在甘肅高考是可以的，但是學籍沒有辦法轉有可能有一些麻煩，畢竟有學籍更好一些。如果你真的非常想回甘肅考試，我建議你在山東上學，上完一後在甘肅報考，這樣也不會耽誤你領取畢業證同樣也不會耽誤你高考。只是要讓學校開一個證明之類的東西，或者你可以參加社會青年考試，其實和普通學生一樣沒有什麼差別。你的事頭痛，戶...
激勵高三學生學習的句子有哪些，激勵高三學習的勵志句子有哪些？
1 腳踏實地來，心無旁騖自 珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。2 不經風雨怎見彩虹！3 知識改變命運，勤奮創造未來。4 努力吧，飛向屬於自己的明天！5 挑戰人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。6 不惜寸陰於今日，必留遺憾於明朝。7 精神成就事業，態度決定一切。8 努力就能成功，堅持確保勝利。...