數學八年級下期末考試可能會考的難題 和 陷阱題
1樓：匿名使用者
可能會考函式，由翻折引出的面積，周長，函式問題。
2樓：網友
學數學一定要把每乙個數學公式的由來和變形都完全掌握，但不是背誦它，而是理解。
比如：等差數列的總和公式，sn=（a1+an）*n/2 由來，第一數+最後乙個數=第二數+倒數第二個數=第三數+倒數第三個數=……一共有n個數，每2個數成一對，所以，有了該通項公式。
變形，這是等差數列，等差公式有：an=a1+d（n-1），d為差。
所以，sn=（a1+an）*n/2
a1+a1+d（n-1）》*n/2 （過程）2a1*n/2+（n-1）*n*d/2 （這是書上的）2a1*n/2+（d*n*n-d*n）/2 （再變形） 也可以再變形。
3樓：帳號已登出
已知△abc三邊a，b，c滿足（a-b）²（a²+b²-c²）²0，那麼△abc是（ ）
a等邊三角形 b等腰三角形 c等腰三角形或直角三角形 d直角等腰三角形。
答案：c由（a-b）²（a²+b²-c²）²0可知（a-b）²=0，（a²+b²-c²）²0所以a=b，a²+b²=c²，又因為只要（a-b）²=0或（a²+b²-c²）²0，（a-b）²（a²+b²-c²）²就=0，所以是等腰三角形或直角三角形。
已知函式y=-k/x的影象的一部分在第二象限，過函式上一點a作ab⊥x軸，與x軸交於點b，且△abo三角形的面積為3，則k值為。
答案：6由反比例函式的一般形式y=k/x可得k=xy，因為△abo=1/2×x×y，所以-k得的絕對值為2△abo=2×3=6，因為函式y=-k/x的影象的一部分在第二象限，所以-k＜0，所以k＞0，所以k=6
4樓：師太失了戀
我也是。應該要注意平時考試的填空題最後一道，的雙節。
還有倒數第二題。
還有一些幾何體的在不在一條直線上(旋轉前後的三角形的頂點在不在一條直線上，如果在要先證明）在討論。
注意最後一題的前兩問動動腦筋都可以做不難更何況你數學不錯。
但注意分類希望可以給你幫助。
祝你考試成功我數學也不錯哦學年第一呢。
八年級下冊數學期末考試可能會考什麼
5樓：匿名使用者
相似圖形吧，證明題都重要。
八年級下冊這道數學題有沒有會的？
6樓：麻辣的紫天椒
這個題挺簡單的，上課不認真聽嗎。
八年級數學期末考試最難題
7樓：饕餮丶雍
(1).
ap=√（ab^2+bp^2）=√(16+x^2)△abp∽△cap
ac=ab*ap/bp=4√(16+x^2)/x即y=4√(16+x^2)/x
2)過c作mn垂線cq相交於q，
數學高手進來，八年級數學期末考試題目
8樓：網友
題中個別字母不清楚，在此只能猜著解答了。
1.解：∵f'e'⊥bc;fe⊥bc.
f'e'∥fe,則⊿bf'e'∽⊿bfe,f'e'/fe=bf'/bf;
同理可證：⊿bf'g'∽⊿bfg,g'f'/gf=bf'/bf.
f'e'/fe=g'f'/gf;又f'e'=g'f',故fe=fg.
2.(1)g'f'/gf=bf'/bf,即1/gf=2/5,得gf=5/2,即大正方形defg的邊長為5/2;
2)設bc上的高am交gf於n,易知：⊿agf∽⊿abc.
an/am=gf/bc,即(am-5/2)/am=(5/2)/6, am=30/7.即bc上的高為30/7.
9樓：網友
如果您能打字出來，我會更高興！
或者照相用畫素高點的手機啊。害得我一道題還沒看完。
快要期末考了，八年級數學還沒有怎麼複習啊
10樓：不懂先生
1、高效的複習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
求今年八年級上數學期末考卷的答案。其中有一題是這樣的。。
11樓：網友
7和24
解：設其中一邊為x則另一邊為（31-x)
則x^2+（31-x）^2=25^2 【x^2代表x的平方】
即2x^2-62x+385=0
解得方程兩根為x=7或24
所以另外兩邊分別為7和24
額 選我吧。
初二數學期中試卷的問題
12樓：網友
因為abcd是正方形，所以ab=ad，∠b=∠a=90°，則有∠abf=∠dae，又因為de⊥a、bf⊥a，根據aas易證△afb≌△aed，所以af=de=4，bf=ae=3，則ef的長可求．
解：∵abcd是正方形。
ab=ad，∠b=∠a=90°
b+∠abf=∠a+∠dae
abf=∠dae
在△afb和△aed中。
abf=∠dae，∠afb=∠aed，ab=ad∴△afb≌△aed
af=de=4，bf=ae=3
ef=af+ae=4+3=7．
13樓：網友
∠aeb=∠afd=90°
bae+∠abe=90°
bae+∠fad=90°
可知∠abe=∠fad
可知△aeb∽△afd
相似邊ab=ad(正方形abcd）
可知△aeb≌△afd
ae=df,af=eb
ef=ae+af=7
14樓：小周飛雪
令正方形邊長為a，則ab=ad=a，已知角abe=角daf，斜邊相等，則三角形abe與daf全等。因此af=eb=4，ae=df=3,故ef=4+3=7
15樓：網友
此題要證三角形aeb和三角形adf全等。首先分別有一直角相等，然後角bae和角fad相等，還有ab=ad，終上所述，滿足aas證得全等、故可得df=ae=3,be=af=4.故ef=7
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