1樓：
我覺得都很重要。
能力是通過很長時間的經驗培養出來的，如果本身素質就很好可能用時不會太長。
素質是長期行動的乙個積累，如果能力好的話，積累到一定程度的時間會很短。
個人認為是兩者都重要。
2樓：直槍射大雕
1 學歷是可以通過非正常手段得到，而能力確是付出多少才能得到多少！
2 相同的學歷成千上萬，而能力是不可以複製的，每個人的能力都是獨一無二的。
3 單看學歷，不計能力就好比是以貌取人。
4 當你一無所有或遇到困難時，是學歷有效還是能力更重要！
5 敢問對方辯友，你所吃得飯是學歷換的，還是能力所得！
6 有學歷沒能力不久就會被淘汰。有能力的話可以步步為贏！
7 為什麼會有那麼多培養能力的機構，如社交能力的培養，語言能力的培養。等，可見能力的重要性。
8 請問對方辯友，今天你精彩的辯論，是學歷所致還是你能力所支配的！你的語言表達還有你瞬間的反應是學歷所能支配的嗎？
9 再有你的學歷是怎麼得到的？為什麼同樣的學歷不是每個人都可以達到的呢？（可見每個人的能力不同）
10 為什麼有很多事情沒有學歷的人會比有學歷的人做得更好。
3樓：網友
所謂素質，是包括能力在內的綜合反映。僅僅突出或者強調能力，則可能會忽視德育、職業道德、為人的基本要求等因素，把能力包括在了素質當中（本來也應該在素質當中）那麼，素質的重要性就被提高了強調了。
4樓：網友
能力每個人都能成長。
素質才是決定你一生的走向。
5樓：斛海菡
能力。能力高了，做的事多，接觸的方面也多，處理的辦法也高明，素質自然而然就不低。
當代大學生應該具有什麼樣的素質和能力？
6樓：郗霏
適應能力是乙個人綜合顫態公升素質的反映，與思想品德、知識技能、創造能茄老力等密切相關。 適應能力比較強的人能夠很快適應新的環境，即使是在比較困難的情況下，也能夠變不利因素為有利因素，取得事業上的成功。
現代社會的進步和科學技術的發展，要求每個出色的社會成員必須具備較強的溝通能力。因為，作為單個的人已不可能再象過去那樣獨立地去完成任何工作或研究課題。培養溝通能力需要自信和技巧。
注意以下幾點：一是要注意溝通中雙方的互惠；二是要學會站在對方的立場和觀點上看問題；三是要積極在矛盾和衝突中閉枯找共同點。
當代大學生最重要的素質是什麼？
7樓：我的天哪好難瞿
作為乙個大學生來講，首先應該具備的就是學習方法和學習能力，關於培養優秀的學習方法和提高學習能力我有以下幾點小建議：
提公升自學能力。
每個人在進入大學以前，上課的時候，老師都會一次又一次重複每一課裡的關鍵內容。這個時候，學生自我學習能力還是比較弱的。
進入大學，老師授課方式與高中完全不同。班主任一年才見那麼一兩次，老師上完課就走了。大學的老師更像乙個引路人，學生要想獲取知識，必須自主地學習、自主探索和實踐。
沒有了老師的監督和隨時解惑，大學生在自學的時候，必須自我提出問題，分析問題、和解決問題。自學是一件艱苦的事，全靠自我監督，自我努力。因此，大學生的成長提高自我學習能力很必要！
學會舉一反三的方法。
每乙個知識點，都應當自我多問幾個「為什麼」，和其他知識點是否有關聯。一旦理解則純了其中的來龍去脈，把各個知識點打通，從點出發到線，從線在想到面，那麼大家就能舉一反三地學習其他知識，甚至達到無舉孝師自通的境界。用已知的知識去類孫答咐比和認識新的知識，學習速度是最快的，就學會舉一反三了。
舉一反三是一種類比思維，有的人天生這方面思維比較好，但是通過有意識地練習，大家都可以做得到的。
8樓：小魚愛旅遊世界
作為學生，最重要的當然是學習。當代大學生要掌握紮實的專業知識和最前沿的科學文化知識，以造福國家和人民。沒有堅實的科學文化知識，就不能發展經濟，更談不上建設社會主義現代化。
素質養成通過分析提出提高大學生素質教育的主要措施：通過課堂教育、校園文化等提高道德文化素質；通過教學改州世好革與實踐提高專業素質；加強心理健康教育，培養良好的心理品質，提高心理素質；加強體育鍛煉，提高身體素質。
基本素質：
1、要有正確的人生觀、價值觀、審美觀和一定的思想道德修養和人文素養。
2、要具備一定的科學文化知識、技能最要緊的是能拿到證書和修滿學分。隨著大學生就業形勢日趨緊張，大學生已不再是天之驕子，而成為弱勢群體的代名詞，在冊鉛這個社會背景下，要求大學生不只具備一定的課本知識，還要真正掌握一種學習的方法及一定的工作技能。
3、要有強健的體魄，堅韌不拔的意志力。為迎接畢業後嚴峻的就業形勢，返哪大學生更應具備「天行健，君子以自強不息」的精神。
4、要有良好的社會交往能力和社會實踐能力。隨著社會的發展，就業形勢的嚴峻，良好的社會交往和社會實踐能力是當代大學生所應該具備的，這樣才不會被社會淘汰，成為國家棟梁。
當代大學生應有什麼樣的素質
9樓：汐子汐
大學生應該具備足夠的文化素質，專業素質，思想道德素質，和身心健康素質。
文化素質，是指乙個大學生所具有的知識涵養。這些主要**於你在進入大學之前對各科學科的學習，以及平時對各種書籍的閱讀和各種知識的獲取。哲學知識何以幫助你在學術研究上提供新的靈感，或者在人際交往之間和跟上別人的話題等。
同時這也是每個人都應具備的最基礎的素質。
專業素質，是指大學生要具備過硬的專業相關的知識。這些知識是你埋悉在大學上專業課時所主要學習的內容。作為大學生，除了要熟練掌握這些知識之外，還要具備能夠組織鏈仿，管理或使用這些知識的能力。
這也是將來畢業以後在求職過程中最重要的乙個素質。
思想道德素質，是指大學生要有健康的人生觀，時間管，價值觀；有良好的道德品質，責任感等。此前網上有過很多關於大學生犯罪等惡性事件，這無疑不再強調大學生思想道德培養的重要性。這也是大學思想政治教育作為公共必修課的原因，每個大學生都應具備合格的思想道德水平。
身心健康素質，包括大學生的身體健康和心理彎喚乎健康。大學生一般都是在遠離家鄉的地方上大學，在融入完全陌生的環境以及處理各種人際關係時，很容易出現無法排解的心理問題。除此之外，大學生在這種完全由自己安排時間的情況線，很容易因為懈怠缺乏運動等原因導致自己的身體健康出現問題。
這些都影響大學生進行正常的學習和生活。正確處理自己的負面情緒，保持自律使自己有乙個良好的身體素質，這些都是當代大學生所必須具備的，也是大學生正常交往、學習、發展、生活的基本保證。
當代大學生應具備哪些素質？
10樓：網友
1、大學生應該具備較高的政治素質政治素質不僅大學生應該具備較高的政治素質政治素質不僅表現在政治立場。觀念方面的遠見和洞察力還表現為對社會發展趨勢逗攜的敏銳性對國家巨集觀政策的**把握能力及具有一定的政治理論修養。
2、事業心和責任感許多用人單位在人才的要求上強調有事業心責任感要愛崗敬業樂於奉獻，希望並要求畢業生把選擇的工侍信作當做長期要求投入的事業要與聃同甘共苦榮辱與共。實現大學生自身價值。
3、艱苦奮鬥精神大學生始終要保持昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風堅定不移地老指輪朝著既定的奮鬥目標前進。
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