1樓:妮飛兒
不合理。對於你這個問題,可以歸結為「教育應該是嚴厲的,還是自由的?」
考試忘寫名字,老師罰學生寫一千個名字,如此「傳統」而又「執著」的老師,真讓我頗有」懷舊「啊。
說懷舊,可能是因為我在學生時代也曾被老師一「錯一罰三十」的方法來對待我吧。但是「舊」是真的「舊」,這在我看來,「無意義的機械抄寫」是一種不夠科學的教育方式。
罰寫的背後,也顯現出老師的思維,老師認為只有學生反覆不斷練習、抄書、背書就會產生學習的效果。這是源自行為學派桑戴克的練習律,即經由反覆不斷練習,產生學習效果,稱為效果律。問題是經由動物實驗的結果,將動物實驗的歷程應用在人身上,對嗎?
如果罰寫背後,產生的是對學習科目討厭、不喜歡的情緒,那罰寫所產生的問題可能與學習焦慮一樣嚴重。因為學生不願意學習,不想學習,被動學習,這個結果與老師所希望的結果剛好相反。我們最終希望的是每位學生都能喜歡學習、熱愛學習。
當然,鑑於應試教育的的特殊性,對於老師的個性化教育我們也理應給予基本的尊重
最後,我希望,學校老師的教育方式應在保證學生的身心安全和雙方合法權利的大前提下,保持不同理念的碰撞乃至適當的張力,並在小範圍的溝通和博弈之中,達成一定程度的諒解,是多元化社會的正常現象。
2樓:塵楚繡
不合理,老師罰學生只有乙個目的,就是讓孩子記住,以後在考試的時候別忘記寫名字,但是有很多方法讓孩子記住,並不是非得讓他寫名字1000遍。
3樓:文月閣主
考試忘寫名字這是不可饒恕的錯誤,要讓學生長點記性,我覺得寫一千遍沒什麼問題。
4樓:沐安卉
這種罰寫名字一千遍的做法不合理,但是也不要過於糾結,聽老師話的學生比較勤奮聰明。
5樓:網友
老師可以適度懲罰學生,但是不能過度。
顯然這個老師的做法有過度體罰的嫌疑,是不合理的做法。
6樓:網友
罰你不是目的,老師只是想讓你記住教訓,下次考試一定要記得寫上名字。
如果將來你在中考或者高考中。
忘記寫名字就會造成終身遺憾。
如果你覺得處罰太重了,你可以去跟老師溝通,跟老師保證以後一定要注意。
然後跟老師求情,希望少寫一點。
7樓:bond檸檬寶寶
如果能長記性就是合理的。
總比不寫名字得零分強。
8樓:505q了
這是老師對學生的一種懲罰和教育方式,沒什麼不好。
9樓:網友
這個按理說是不行的。
老師罰抄名字「100遍」,乙個孩子5分鐘上交,另乙個卻寫到凌晨
10樓:四季教育
易烊千璽,相信大家都非常熟悉,他的名字真的很好聽而且容易讓大家記住。槐敏現在的父母緊跟潮流給孩子起個多字的名字,而且好多家長都用生僻字難寫的字來凸顯孩子的獨特性,這想法雖然是好的,但是一旦起錯名字,孩子可能會十分難過啊。
在網路上看到乙個令人心疼但又好笑的新聞。乙個老師講了一件發生在他們班上的有趣的事,有兩個小朋友在考試的時候因為沒有在試卷上寫上他們的名字,結果被老師要求抄寫自己的名字一百次,第二天兩個孩子中只有乙個孩子上交,老師詢問另乙個孩子,孩子哭著說,他的名字太複雜了,太難寫了。
孩子的名字讓網友集體心疼這個可憐的孩子,這個孩子不僅因為自己的名字難寫沒有辦法及時上交自己的一百遍名字,而且在平時,連老師要叫到他的名字的時候都有些不自主的停頓,同學們也很難叫出他的完整的名字,很多同學都叫他「喂」,這個孩子別提有多難過了吧。爸爸媽媽給他取了這個名字其實不過也是是希望自己的孩子擁有屬於自己的獨特點,但是他的名字卻沒有辦法讓孩子快樂啊!
一是不鉛猛枝要取大家都沒有怎麼見過的難寫的字,此類叫做生僻字。有許多新一代的父母想要讓自己的孩子的名字看起來有意蘊一些,就會給孩子取乙個生僻的名字,但是這樣對孩子是會產生不必要的麻煩的,有些字沒有那麼廣為人知,他人稱呼孩子名字的時候就只能用代號,導致孩子以後的和他人相處時的狀態像新聞裡的孩子一樣,這對孩子來說,多麼麻煩呀。
二是家長千萬不要給孩子起乙個筆畫太麻煩的名字,新聞裡的孩子就是因為自己的名字筆畫太多,太過難寫,所以才叫不上抄寫作業。很多家長都會教孩子認字,第一步就是教會他們寫自己的名字,但是,名字筆畫那麼複雜,孩子需要多久才能夠學會寫自己的名字呀。以後的生活也會因此有不少麻煩。
三是太難唸的名字,家長最好不要起,好的名字應該是有對孩子乙個好的寄語,也要讀的好聽,給人一種享受的快樂。如果孩子的名字非常難聽,諧音讓人尷尬,都會讓人留下不好的第一印象。
起名字知蘆這是孩子踏入這個世界的象徵性的一步,給孩子起乙個好的名字,有的時候不僅僅可以帶給孩子好處,更重要的是,乙個好的名字至少不會像新聞裡的孩子一樣,因為名字帶來這樣不必要的麻煩,孩子在小的時候也許對自己的名字沒有太多的感覺,但是長大之後一定會思考爸爸媽媽給他起這個名字的意義,家長們給孩子起名字的時候,還是要注意,多多思考呀。
男孩考試忘寫名字,老師給了0分,你覺得老師做的對嗎?
11樓:訪煙
有這樣乙個事情引起了網友熱議,男孩考試忘寫名字,老師給了零分,你覺得老師做的對嗎?關於這個話題,讓我們一起來聊一聊吧!
一、詳細情況。
乙個男同學,他在班級裡考了第二名的成績,但是老師發下試卷之後,男孩一看得了零分,感到非常傷心,哇哇大哭。原來,這名男孩學習成績非常好,經常得班級前幾名,但是就是有乙個粗心的問題,老師為了讓他改掉這個毛病,所以給他得了零分,讓他長教訓。孩子媽媽知道情況後,不僅沒有怪老師,還為老師點贊,認為老師這這樣做是有苦心的。
經過給孩子解釋,孩子願意改掉這個粗心的毛病。
針對這個事情,網友們是如何評價的呢?有的網友說,這個辦法非常好,這個男孩一定會改掉自己粗心的問題。有的網友認為,適當給孩子懲罰一下就好了,減一分就行了,否則孩子心靈會受到創傷。
還有的網友說這是班級考試,給零分,非常好,這樣以後就能記住,對他一生都受益,如果高考的時候不寫名字,那後果是非常嚴重的。
三、我認為老師的做法是正確的。
在平時的學習中,老師嚴格要求學生是對學生有好處的,這樣的老師是負責任的,也是有辦法的老師,一味地縱容孩子,怕孩子受委屈,孩子養不成好的學習習慣,其實這樣對孩子沒有一點好處,只會縱容孩子,在以後的學習中就會越來越吃力。所以老師不僅教給孩子學習的方法,也要教育他們改掉自己的不良習慣,做到認真粗心,刻苦努力,這樣的老師會受人愛戴。
12樓:涸轍之魚
我覺得老師做的很對,因為在真正的大型考試當中,不寫名字或者是忘了填寫自己的重要資訊,你的成績依然會被作廢,所以老師在平時考試中就讓孩子知道名字很重要,就不會讓孩子在以後還遇到這種問題了。
13樓:夜雨待春風
我覺得老師的做法是正確的,這樣可以給他乙個教訓,避免他在重大考試的時候又出現更大的錯誤,所以說老師這是在幫助他改掉這個不好的習慣。
14樓:小自信
男孩考試忘寫名字,老師給了0分,我覺得老師的做法是對的,如果你從小事情就不培養成做任何事情都有頭有尾,一旦到你中考或高考的時候還忘記寫名字的話造成的損失是更巨大的。
15樓:每天說新鮮事
男孩考試忘寫名字,老師給了0分。我覺得老師的做法會讓男孩得到乙個教訓,讓男孩終生難忘,以後的考試中會記得寫自己的名字。
16樓:乾燥溫度
男孩考試忘寫名字,老師給了0分,我認為老師做的對,因為畢竟在各大考試中沒有寫名字的卷子一般都被判為0分,讓孩子長長記性也是好的。
17樓:牽著蝸牛的貓
我覺得不對,無論有沒有寫名字,老師都應該把卷子改一下得出分數。哪怕最終公佈結果的時候男孩因為沒有寫名字沒有成績。但是不能因為沒寫名字直接不批改就打0分。
18樓:後天
我覺得老師做的沒有錯,本來考試不寫名字就是很大的錯誤,現在不給點教訓,那如果到高考的時候忘記寫名字了怎麼辦,到時候後悔都來不及。
19樓:皮卡丘發發發
我認為老師做的對。學生自己對自己的試卷都這樣馬虎,如果以後真正到了正式考試的時候,那就會後悔一輩子,所以現在老師給他判了0分,就是要他記住這個教訓,讓他印象深刻,避免後期再出現這樣的問題。
孩子考試名字沒寫被老師扣了四十分,家長該怎麼做
20樓:斷刃蕭翎
溝通。告訴孩子,一兩次的馬虎可能不算什麼,但是犯了錯誤,以後要避免再次出現同樣的錯誤。
然後告訴孩子,咱們一起來看看你答題能得多少分數,根據孩子的答題分數,大體分析孩子學習處在什麼水平,然後鼓勵孩子在下次考試中發揮自己應有的水平。
最後,告訴孩子,這次被扣了四十分,算是一種考驗,一種成長的經歷,以後的考試要細心,同樣的對待生活上的事情也要細心、耐心。
從家庭教育方面來說,能從這三個方面和孩子溝通好的話,相信孩子能夠重新找到前進的方向。反對那種動不動就找老師理論的家長,從這件事情來看,錯誤本身在孩子身上,被扣四十分還算少的,這要是在高考考場,這一科是沒有成績的,那時候你找誰去?
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寫老師的作文但不能說老師的名字,寫老師的作文但不能說老師的名字600字
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